六年級作文300字4篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
今天，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰起來。
我馬上報名參加了拉拉隊，到了下午，老師把參加了拔河比賽的同學(xué)分成兩隊，同學(xué)個個摩拳擦掌。我們拉拉隊也不例外，有的在喝水潤喉嚨，準(zhǔn)備為自己支持的.隊伍大喊加油；有的在練習(xí)自己編的舞蹈，個個忙得不亦樂乎！
開始比賽了，一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟---”“加油，加油！”哨聲一響，都喊起了口號。只見有一支的最后一個同學(xué)，把繩子往肩上一背，雙腳扎穩(wěn)，往后用力一拉，漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊移動，“耶”我們贏了！
今天真高興！
六年級作文300字 篇2
新一年的春天，已經(jīng)到來了，天，在一天天地變暖。
春，首先讓大家想到的應(yīng)該是大地回春，萬物復(fù)蘇吧！但今年，我有一個不一樣的'春。這個春天，可沒“回春”而是還像冬天一樣，有些冷。不過，這可影響不到春天的景致。
小區(qū)里，金燦燦地迎春花已經(jīng)開放，一朵一朵，小巧伶瓏，給人一種細膩之感。樹上的廣玉蘭也已開放，高高地，立在枝頭，湊上去，能感到那股撲鼻的花香。花瓣為紅色，邊緣有一抹白，再加上每片花瓣中間的一根綠莖，整朵花從下往上看，就宛如一幅畫，美不勝收。
春天那一聲響徹云霄的春雷，伴隨著春雨，來了。傍晚，伴著一聲聲春雷，春雨悄然而至。一顆顆豆大的雨滴一個連著一個地跳下來。雨越下越大。漸漸地，隨風(fēng)起舞，時不時，就會有一道劃破天際的閃電，伴隨著由遠而近而的轟鳴聲，向我們宣告著，春天的腳步近了。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天，便是一年中萬物生機勃勃的季節(jié)，是一年中，養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)！
六年級作文300字 篇3
星期五的時候，吳老師布置了一個“訪談”作業(yè)。當(dāng)吳老師一說出訪談的內(nèi)容時，班里都炸開了鍋，有的同學(xué)還用手捂著臉。同學(xué)們都不知道怎么辦才好，因為“訪談”內(nèi)容是關(guān)于爸爸和媽媽的愛情，誰都不太敢問。吳老師似乎看出了我的`心思，說：“我會給你們爸媽發(fā)信息，你們不用擔(dān)心。”這才使我們心里的石頭才落了下來。
回到家后，我不知道如何是好，只好先思考問題。在出問題時我都覺得很害羞。列出一大堆問題后，我一直猶豫要不要去問？我的心情如深深的水潭，潭水底下暗流洶涌。會不會被媽媽罵呢？我的心里充滿疑問。終于我還是去問了。
開始了“訪談”。第一個問題是：“爸爸和媽媽是怎么認識的？”在問的時候，因為非常緊張我一直是低下頭的。媽媽說：“是在校園認識的。”我抬頭看見媽媽的嘴角露出了彎彎一笑！于是我也不怕了。接著大膽地問著一個個問題。“你們第一次約會都是在哪？干了什么？”媽媽從從容容地說：“在公園，在聊天啦……”這時媽媽似乎甜甜地在回憶那時的情景，然后講述著當(dāng)時的情景。
訪談很快就結(jié)束了。但媽媽還在深深地回憶在以前的時光。
這次的訪談讓我了解了父母的一些事情，同時也覺得去做一件看似很難的事情其實也不是那么難！
六年級作文300字 篇4
學(xué)校門口賣有蠶，同學(xué)送給了我?guī)字唬覝?zhǔn)被探索一下可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有的是白色的，有的是土黃色的，在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米，可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節(jié)組成，一小節(jié)約有5毫米那樣長。每一節(jié)的左右各有一顆小點，每隔兩節(jié)背上就有兩個棕色的點，最靠頭的那兩個點最大。最靠近屁屁的那一節(jié)有一顆軟刺，一摸就彎，過一會兒又直了。它既可以支出又可以縮進來的白白的.嘴上有很多細小的黑毛，不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對足，有三對長在腦袋下，其余的腳都長在第四、五、六、七節(jié)和屁屁上的。這些腳很小，上面有小白毛，可不要瞧不起這些白毛毛，蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的腳觸著桑葉時，白毛毛就發(fā)揮作用，勾住桑葉。這時，蠶寶寶的屁屁拱一下，身子也跟著拱一下，最后頭一揚，腳又巴住桑葉，就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點一點地蠕動的。如果你養(yǎng)的蠶正在吃桑葉，你想把它從桑葉上捉下來，那么，你的手不費一點勁兒休想拉下蠶的身體。
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