小學三年級的作文【通用5篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
又一假期來到了，我又可以去奶奶家啦！
奶奶家在農村，周圍都是農田。一路上，我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見我們來了，高興得很，又是沏茶又是拿點心，忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個土炕，去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶臺，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺的一側還有一個木制的風箱，風箱與土灶間用一個管子連接，推拉風箱中的'拉桿，柴火就越燒越旺。
不知怎么的，我感覺奶奶做的飯格外香，奶奶說都是灶臺的功勞。奶奶開始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進灶堂，像模像樣地燒起火來。
奶奶家的廚房真有趣啊！
小學三年級的作文 篇2
我們班有一個特別靚的小女孩，她有一雙大大的眼睛，一個靈巧的鼻子，一張甜甜的嘴巴和一張小小的臉蛋。她有一團烏黑的頭發，她總是分成兩邊，這樣顯得她更加可愛。
她喜歡畫畫，每到美術課她都要高興得不得了。正因為這樣，她的小手給創造了許許多多的奇跡。有了這雙手，連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課，我們班有一個小男孩撞了她一下，她就生氣了。正要拿起樹枝要打他的時候，楊一伊跑過來擋住了她，對她說：“不要打人，好嗎?”她點了點頭，對小男孩大聲說：“不要碰我!聽到了嗎?”
還有一次美術課上，她正認真畫著她的畫，突然她的'同桌碰了她一下，畫被弄臟了，名字也看不清了。她火了。罵了他一句，有大聲地添了一句：“別碰我!聽到了嗎?”
每次上音樂課，她的聲音跟雷一樣，閃了我們全班。每次他們都會問她同桌：“明天還有音樂課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰嗎?告訴你們吧!“她”就是我，大嗓門的小女孩——沈軒竹。
小學三年級的作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無云。早上，我吃完早飯，就蹦蹦跳跳地去上學了。到了學校，小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個小伙伴玩“水果芒果開不開”的游戲。一會兒上課鈴響了。我跑到教室，坐到我的座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進教室給我們上課。老師講的課真動聽。我聽著聽著。下課鈴響了，老師走出了教室。我在書包里拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了。“這節課是音樂課”一個小朋友對我說。“好像是”。我回應了那個小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操，上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷，寫了起來。等我寫完就放學了。我背著書包回家了。今天我真快樂。
小學三年級的`作文 篇4
我最敬佩的人是我的同學――張明。他圓圓的臉，彎彎的`眉毛，黑黑的頭發，小巧玲瓏的鼻子，大大的耳朵，一笑起來，特別招人喜歡。吳思悅學習成績非常好，每次考試，總是名列前茅。
張明不僅學習好，而且樂于助人。有一次，他正在踢足球，看見一位小弟弟摔在了草地上，他趕忙跑過去，把小弟弟扶起來，還一個勁關切地問：“摔壞沒有？疼不疼？”小弟弟感激地說：“沒事，謝謝哥哥。”
張明知識面特別廣。比如說歷史上的春秋戰國、唐太宗、武則天、岳飛，他都了解地一清二楚。老師每次提問，他都把手舉得高高的，他每次回答都準確無誤。
張明熱愛體育。體育課上，他跑得最快，像猛虎一樣。在前幾天的全校運動會上，他的400米賽跑得了年級第一名，老師還給他發了獎狀和獎品。
這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。
小學三年級的作文 篇5
我，住在一個普通的家里，我們每天過得很自在，像一只只自由自在的小鳥。
這天，我跟平常一樣，放學回到了家，見爸爸愁眉苦臉，就關切地問：“爸爸，你怎么了？”“還問，都是你惹的禍！”爸爸怒氣沖沖地說。“什…什么……什么我惹的禍！”我不解地回答。“還說，你以為你在學校里的事，我不知道嗎？”爸爸說。我這才明白了。昨天我在老師那里背書沒背過關，被老師罵了，所以……最后爸爸一氣之下，拿了一個雞毛撣子開始打我，那時我很生氣，很想離家出走，可又不忍離開這個家。
又有一次，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我很開心，把滑冰鞋帶到廣場上滑，滑著滑著，我摔了一跤，膝蓋充了血，我不想再滑了。本以為爸爸會安慰我，可爸爸還讓我繼續滑，因為他說，如果你做事半途而廢，就做不好事。那時，他讓我每天滑，我咬著牙堅持。
這天，我們學校比賽滑冰，我們班都讓我去滑冰，別人有的想滑，老師都不讓。那天，我在學校比賽滑冰時，我拼了命地在那滑，想得一個金獎，我滑呀滑，速度和風一樣，最后，我終于得了第一名。我很開心，同學們都說我最棒，后來，我參加朗誦也得了名次，我開心極了。
每當我看著桌子上的獎杯時，想到老師對我的表揚，同學們都羨慕的眼神，爸媽對我豎起的'大拇指……
我才明白，只有付出了努力，才有收獲。我非常感謝爸爸，是他的嚴格要求讓我有了今天，是他讓我堅持練習，有了好的成績。
我是幸運的，因為我有一個好爸爸。
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