一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天，天氣真好，陽光燦爛。午飯后，我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會跳了，她跳起來就像一只輕巧的燕子，飛快的甩動繩子，一口氣就跳了88個。我比她差勁多了，只跳了37個。單我不灰心，跳了一次又一次，累得上氣不接下氣。大家都是說我有進步。只要天天練，我一定能追上奶奶。
一年級作文 篇2
我有一個小弟弟，今年4歲，到新學期開學才可以進幼兒班去學習。他留有一個帥哥頭，穿著花花綠綠的衣服。由于他長得秀氣，不知道的人都以為他是女孩兒呢！
我的小弟弟，他是一個電視迷，他整天就是看電視。他愛看《熊出沒》、《變身小隊》、《變形金剛》。《熊出沒》大概看過幾十次了，他就是喜歡，一點兒不覺得厭煩。也許是電視看多的原因，他喜歡玩槍、刀和挖土機。到外婆家去，他也帶著挖土機，一個人在地里一玩就是半天。看他那認真勁兒，我覺得他很可愛。
有時候，我又覺得小弟弟非常討厭。每當我放學回來，他就笑嘻嘻地伸出兩個小拳頭要和我打架玩，他以為自己是天下無敵手。打不過我，就開始咬。我身上還給他咬紫過。吃過晚飯出去散步，見到小孩就要與人家打架，經常打不過比他大的而哭著回家。
今年暑假，我到爺爺奶奶家去玩。幾天不見，他在電話里讓我回家，他說想我了。我帶給他的`牛奶，在電話里還謝謝我呢。
這就是我的小弟弟。你覺得我的小弟弟好不好？
一年級作文 篇3
暑假的一天，小貓咪咪獨安閑家悶得發慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續釣魚，一邊想：魚兒們在水里游來游去，多快樂呀！天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來！心動不如行動！說干就干，咪咪立即丟下手中的.魚竿，脫下衣服，撲通一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只旱鴨子，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被魚釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的漁具。
一年級作文 篇4
“叮鈴鈴……”每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起了課間歡樂的十分鐘。但是老師還在講課，一些女同學拿出橡皮筋準備好老師講完去操場，有些男同學準備好去操場上踢球。
就在這個時候老師說“下課”同學們就像離了弦的箭一樣沖出了教室，看著快要被擠垮的門框和快要被踩爛的地板，真怕他們會把整座教學樓弄成廢墟。
操場上，有的同學在踢毽子，有的在玩跳皮筋，還有的在玩捉迷藏。看！有的同學在踢足球，你傳給我，我傳給你。忽然有個同學猛的一踢，守門員沒有接住，球進了，看熱鬧的同學們大聲歡呼，為他們的球隊喝彩。還有的同學在扔沙包，有個同學在中間，兩個人一人一邊，兩邊的同學用沙包打中間的`同學，中間的同學左躲右躲，像一只活潑的小猴子，打來打去就是沒有打中。
“鈴······”上課鈴響了，喧鬧的操場立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，又開始了緊張的學習。
一年級作文 篇5
桃樹是我們小區花壇里最大的樹，它種在我家的門前，那里樓房高大，樹木茂盛，周圍有許多樹木環繞著。
桃樹的'葉子清綠清綠的，可好看了，桃花也不甘示弱，開出一朵朵鮮艷的花瓣。
睛天，桃花散發香味，花了開得格外的鮮艷;雨天，桃花的花瓣飄下來，仿佛像一朵朵粉紅色的雪花從天而降。
桃花很美麗，吸引了許許多多的人們前來觀賞。
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