二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
五一這天早上，風和日麗，金燦燦的陽光撒在大地上，我和爸爸一大早就走出家門，到公主府公園賞桃花。快到公主府了，我不時聞到陣陣清香，猜想桃花已經竟相開放。
剛進桃花園，淡粉色的桃花映入我的眼簾。這些桃花千姿百態，有的像張開的小手；有的像害羞的`小姑娘；還有的像睡懶覺的孩子。美麗的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像幾根胡須頂著一頂黃帽子，說是帽子其實只有小米粒那么大。
從遠處望桃花是粉白的、淺綠色的，可走近卻是淡粉的，這是因為桃花的底部是紅色的，花是白色的，因此白色在紅色的映襯下就變成了淡粉色。桃花很香，一種淡淡的清香，讓人感到非常清爽。
更有趣的是桃花的樹根，像一個個仙人在給游客指路。游客們還爭先恐后的和這些“指路仙人”合影。
我站在桃花叢中，貪婪的呼吸著桃花的清香，感受著春天帶來的氣息。桃花因為春天而美麗，春天因為桃花而絢爛。
二年級作文300字 篇2
昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風迎面撲來。
樹葉干干凈凈，是被小雨沖洗的。樹葉有四厘米長，聽爸爸說：“這場小雨對農民有好處。”真是春雨貴如油，下了一場透雨，土地濕潤了，農民該播種了。
有的樹葉綠綠的，柳枝嫩嫩的，軟軟的，冒出黃綠的芽兒，枝條整整齊齊地垂著，就像小姑娘梳理過的'長發，小白菜發出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的松塔，還有的花是綠色的，像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢，榆樹錢還可以吃，非常甜。
啊！春天來了，大地在歡笑，冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動著，在溫暖的陽光下，隨著和煦的春風，在復蘇，生長……
二年級作文300字 篇3
一直以為幸福在遠方，需要不停的追逐，可是回頭想想幸福不是很簡單嘛？
幸福就是吃過一片苦藥片后吃上的一塊糖。
幸福就是久旱逢甘露的禾苗，搖晃著稚嫩的身軀，昂著像天際發出的無聲地訴說。
幸福就是一個小小的心愿得到滿足。
幸福就是成群的蜜蜂結伴飛入花海匆忙的采蜜，滿載而歸的喜悅。
幸福就是一片片樹葉在秋風里簌簌飄落，飄向樹的`根部，腐化成泥只為來年春曉。幸福就是能在黑夜出去走走，或者坐下仔細的聽著蟲鳴鳥叫，抬頭看看漆黑的天空還有閃爍的星光原來大自然是那樣美好呀！？
幸福是一份比較，更是一份比較后的滿足，幸福是一串汗珠，更是擦干汗后的愜意，幸福是一種奉獻，更是奉獻后的欣慰，幸福是忘我，更是忘我后的體味！！！
幸福就是一個鼓勵的眼神，幸福就是一句溫暖的話，幸福就是一個友好的動作，幸福就是冰天雪地里的一堆柴。
再簡單點，幸福就是你所擁有的一切的一切和家人靜靜的吃頓飯。出去曬曬太陽。這都是幸福呀！！
幸福不在遠方，就在你身邊。是你沒發現而已忽忽，努力去發掘出你的幸福吧。
二年級作文300字 篇4
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發生了激烈的爭執。
橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時候才能有充分的.自由呀。”文具盒說:“是啊！
只有主人每天打開我，你才能出來玩，這是因為我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說：“你們在討論什么？”橡皮和文具盒把事情的經過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務呀！
所以你們一定要團結一致共同為小主人服務，才能都從工作中收獲到快樂。”巨人學校亞奧學校指導老師：祝玉靜指導老師點評：這篇作文想象力很豐富，充滿童真童趣。并且在文章的最后說明了一個“團結才有力量”的道理，這樣就使小作文有了一定的思想深度。
二年級作文300字 篇5
我的同桌是一個活潑、聰明的女生，名字叫陳晨。我們班的同學都很仰慕這個秀麗、端莊的女孩。
她長得很清秀，烏黑的頭發，柳葉細眉，櫻桃小嘴，小巧玲瓏的鼻子，最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛，一亮一亮的，好讓人喜歡。她的'身材不是很苗條，但有點高，肌膚光滑潔白，就像剛打開的雞蛋那樣，嫩嫩的。
她非常喜歡看書，就連老師在講課的時候都在看書，有一次，老師叫她回答一個問題，她總是說：“請等一等，我還有一點就看完了。”老師也沒有辦法，就只好說：“好，你先坐下吧。”還有一次，她的媽媽把飯做好了，叫她去買醬油，她竟然看書看得把醬油買成了灑，而且還忘了找錢。
這就是我的同桌，一個秀麗、端莊、愛看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢，如喜歡，就趕快和她交朋友吧！
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