六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
20xx年7月9日，我的眼鏡中心開業(yè)了！中心里的眼鏡都是我設計后制造出來的。這些眼鏡功能很多。
這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽光十分強烈，防閃光模式就開始了，這樣就能保護你的眼鏡；如果你感到無聊寂寞時，就有“人”和你說話(所謂的人，其實是知心鏡片)，和你說悄悄話；再一個就是快樂芯片，如果你當時心情十分煩躁，生氣，它就會給你講笑話，放一曲曲優(yōu)美的歌兒，讓你心情愉快，頓時大笑起來；最后一個知識芯片就像一本百科全書，它可以為你解答各種知識難題。由于最后一個要翻動自如，所以我要把它設計得更加好。
這種眼鏡之所以神奇，是因為我在鏡架的'長柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了，別人會以為你只是扶了一下眼鏡。
朋友，你想購買這種眼鏡嗎？屆時請到我開的眼鏡中心來吧！
六年級作文300字 篇2
在生活中，常常會有許多驚人的，意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)。
今天，我做完作業(yè)，便去“侍候”我心愛的`小金魚。見天氣晴朗，我就把魚缸端到陽光下，不一會兒，魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？這時我故意把魚缸端到室內(nèi)，在約過了了二十多分鐘，發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了，于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問爸爸媽媽，可是他們都回答不上來，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來，我把事情地來龍去脈告訴了她，老師聽后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀！它在陽光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會把吸進去的二氧化碳和水制成有機物質，同時還會釋放出新鮮的氧氣。看到的泡泡，其實就是氧氣。聽了老師的話，我恍然大悟。回家后，我揭曉了正確答案，爸爸媽媽都夸獎我是個善于觀察，愛動腦的好孩子。
呵！看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)啊！
六年級作文300字 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，我很興奮，不知道今年六一兒童節(jié)學校和家里人的禮物是什么呢？
今天是星期3，也就是5月31日，明天就是6月1日，也就是六一兒童節(jié)了。今天晚上，我左猜猜，右猜猜，還是才不出學校和家里人到底要給我一個什么樣的驚喜！我只好耐心的等待明天了。
“當！當！當！”我的`鬧鐘響了，今天是六一兒童節(jié)，所以我把平常早5分鐘起床了！我見到了爸爸媽媽，“兒童節(jié)快樂！”爸爸媽媽一起說，我很高興！早上我去上學了，到了快放學的時候，我們得到的禮物竟然是一包“麥片”哎！我們是失望了！雖然禮物小，可也是學校對我們的一份心意啊！俗話說“禮輕情意重”！
回到了家中，我又想著家里人會送我什么禮物呢？我想著！“哇！”我高興的叫了一聲，原來是爺爺和媽媽各送我一張我最喜歡的，也是我最想要的，那就是點卷“謝謝！”我高興的說！到了晚上，我嬸嬸還從中山路給我買了一個兒童套餐回來，“謝謝，謝謝！”邊說邊往嘴里塞進了4、5根暑條！
還是家里人送我的禮物好！我突然想起：難道是“禮重情意淺”？哈哈！！你看我竟然把“禮輕情重”反過來想了，有趣吧！哈哈！
這就是我“六一”得到的禮物！你們了！
六年級作文300字 篇4
暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的'，還有遺憾的……而我卻是快樂的。
在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。
一路上，風景如畫。
啊！終于到了！我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進去了。
啊——這也太冷了吧！不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。
有一個好玩的東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。
那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……，我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。
我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。
冰雕真是又好看又好玩啊！
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