二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，父母經(jīng)常對(duì)我說“有志者，事竟成。”“世上無難事，只怕有心人。”當(dāng)時(shí)我不明白意思，也只能含糊地點(diǎn)頭。
一天中午，我獨(dú)自一人去學(xué)校，秋雨下著，植物不再鮮艷，花兒不再開放，樹葉一片片地落了，鳥兒也只能無精打采地啼叫幾聲，整個(gè)世界變成了枯萎的黃。我想：可能也不會(huì)再有明亮的綠色植物了吧。走著走著，這時(shí)，我忽然看見一片執(zhí)著的綠出現(xiàn)在我的`眼前：是荷葉！只有它堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹱约旱娜~片，使得葉面上只有些流轉(zhuǎn)無力的水珠，雨滴更加的猖狂了，辟辟啪地下個(gè)不停，荷葉并沒有放棄，不管多大的風(fēng)，多大的雨，荷葉卻永不氣餒，依然立在那里。哦！我想起來了，平時(shí)，我和朋友們頂多也只是看看這荷花，看也不看荷葉一眼，而如今呢，荷葉依然挺立在那里，荷花卻凋零了，白瓣兒小船似地飄在水面，只剩下小小的蓮蓬。
過了許久，荷葉越來越不畏懼風(fēng)雨，雨越來越小，漸漸沒了。荷葉微笑著，仿佛在說：“成功了，我們成功了！”
那一刻，我明白了，原來父母是要我們遇到困難不要退縮，勇敢面對(duì)啊！
二年級(jí)作文 篇2
小兔子的媽媽生病了！小兔子請(qǐng)來森林里的名醫(yī)狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細(xì)把脈之后，說：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱。”小兔子著急地問：“那怎么辦好呢？”狒狒說：“多喝點(diǎn)蘑菇湯，再加上適當(dāng)?shù)男菹⒕秃昧耍 ?/p>
小兔子拎著籃子急忙去采蘑菇。可是好幾天沒有下雨了，森林里很難找到蘑菇了！小兔子找啊找啊，找了很長時(shí)間，一個(gè)蘑菇也沒采到。這下子小兔子可真是心急火燎了！突然，前面出現(xiàn)一條小河。小兔子朝河對(duì)岸望去，河對(duì)岸竟然有好大一片蘑菇呢！小兔子樂壞了，可是河上沒有橋，怎么過河呢？
小兔子正在發(fā)愁呢，正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“媽媽生病了！狒狒醫(yī)生說多喝蘑菇湯就會(huì)好的`！你看，河對(duì)岸有那么多蘑菇，可是我過不去呀！”大象伯伯笑著說：“這好辦哪！我背你過去吧！”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥诉^河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說：“謝謝大象伯伯！”“不用謝，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去。”在大象伯伯的幫助下，小兔子終于采到了滿滿一籃子蘑菇。
二年級(jí)作文 篇3
在所有的水果里，我最愛吃西瓜了。
西瓜圓圓的，綠綠的，可以當(dāng)球滾來滾去很好玩。翠綠的`瓜皮上還有黑色的彎曲的條紋，讓它的外表更漂亮。
把瓜切開，是紅紅的果肉，還有黑色的小瓜子，汁水也很多。看著讓人直流口水。要是在夏天，放學(xué)回家，吃上幾牙兒西瓜，那該多美呀！
西瓜全身都是寶。果肉消暑解渴；種子曬干可當(dāng)瓜子嗑；瓜皮能利尿消腫。
我愛西瓜，我也愛吃西瓜。
二年級(jí)作文 篇4
一天，天氣晴朗，萬里無云，小螞蟻丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁驚喜的發(fā)現(xiàn)草叢中躺著一塊香噴噴的骨頭。這骨頭肉骨交錯(cuò)，丁丁饞的直流口水。它情不自禁的`說道：“這是美餐啊！我一定要把它搬回去，和兄弟姐妹們一起享用。”可是，丁丁費(fèi)了九牛二虎之力去搬，骨頭卻紋絲不動(dòng)。它心想：如果把家人都叫來，人多力量大，一定能行。于是它連忙去吃伙伴們。
不一會(huì)兒，一群螞蟻分分來到了。它們分工合作，有的在前邊拉，有的在中間托，還有的在后面推，邊走邊喊：“一、二、三搬骨頭……”大家齊心協(xié)力，高高興興的把骨頭搬回了家。
啊！人多真是力量大。
二年級(jí)作文 篇5
森林里的`一棵大樹忽然起火了，小老虎看見旁邊有根水管拿起來就噴，可奇怪的是這根水管卻噴不出水。
小老虎往水管的另一頭看去，原來這根本就不是水管，而是大象的鼻子，小老虎實(shí)在是粗心啊。它不好意思地對(duì)大象說：大樹著火了，我把你的鼻子看成水管了，大象哥哥。你能幫我一起撲火嗎？大象說：沒問題，包在我身上。說完，大象去池塘里用鼻子猛吸了一陣水，然后往大樹使頸地噴水，火很快地被撲滅了，小老虎高興地對(duì)大象說：你真厲害，大象哥哥。
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