六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
回憶著腦海中那些愛的記憶，心中不時感動起來，爸爸媽媽的愛在記憶中一次比一次更清晰。
父母對我一直很好，可是我卻重來沒有對他們說過“我愛你“這三個字。實在是難以啟齒，總覺得這樣說有些別扭，不過今天我一定要告訴他們。
拿起電話，撥打了那個熟悉的`號碼。指尖碰到每一個按鍵就像碰到了一句句溫暖的話語：“芳芳，等車時小心點！“”芳芳，早飯吃飽沒有？“”今天有點冷，多穿點衣服！“（芳芳是我的小名）……這時，傳來一個熟悉的聲音——那是媽媽。她有些驚訝：”芳芳，有什么事嗎？
“沒，沒什么事，我只是想告訴你一件事。”我顯得有些語無倫次。
“什么事啊？”
“嗯，嗯……媽媽，我，我，……”剛才的決心仿佛煙消云散了。
“你到底想說什么啊？”媽媽有些急了。
我重新鼓起勇氣：“媽媽，我愛你！“頓時，時間仿佛停止了，只聽傳來一聲舒心地笑，媽媽說：”你只要把心思放在學習上，在家聽話就行了。“接著，有事一段無微不至地詢問。
放下電話，我憋紅的臉慢慢地變好了。原來，把愛說出來也不是一件很難的事嘛。
六年級作文300字 篇2
送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！
站在碧綠的操場上，望著高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！
因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅韌；他們為國爭光的榮耀，使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌，孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的`學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養成“三人行必有我師”“不恥下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰！就要開學了！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發憤圖強，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態度，從我做起，為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！
六年級作文300字 篇3
我的爸爸長著一張大臉，眉毛很粗，笑起來，嘴里有兩排潔白的牙，我看了都感到羨慕。
爸爸的.知識面很廣，問什么問題他都知道。我有什么題不會，只管問他。他每次也都脫口而出。爸爸的地理最好了，你只要說一個地名，他就會說出那個地方的位置，發生過什么大事，有哪些名人……看他，眼前仿佛擺著一張世界地圖。
爸爸之所以知識面這么多，是因為他很愛看書。有一次，我和他一起看書，我一開始還很有興趣，但后來煩了，到了最后我干脆把書扔一邊兒玩去了。而爸爸呢，一坐就是兩三個小時，那樣子，好像好幾年沒讀書了呢！
爸爸什么都好，就是愛打呼嚕。他和我一起睡覺時，總是打呼嚕。一次，他和我一起睡覺，我剛一睡著，就聽見他呼嚕——呼嚕地叫。我說：“你小點聲！”過了不一會兒，他又打呼嚕了，而且這一次比上一次響多了，就像天上打雷一樣。媽呀！這讓我怎么睡呀！我只好把他打發到那屋睡了。
這就是我這個有學問又愛打呼嚕的爸爸
六年級作文300字 篇4
你見過很可愛的老師嗎？
我們的歷史老師很年輕。他以前曾擔任低年級班的語文老師，后來分配到我們年級教歷史。或許是年齡差距較小，平常我們很聊得來，但并不影響學習。上課的`時候他反倒可以用一個很簡單的笑話使我們對枯燥的歷史產生興趣。我對歷史的喜愛，就是從他衍生出來的。
他雖然比我大得多，卻比我們還要有童心。我們這個年齡段，總會在學校附近各個奶茶店小吃店兜轉。于是，某天，我們班里幾個同學在同一家小店里出現的時候，歷史老師坐在轉椅上，邊看手機邊用吸管喝著奶茶。接著他在我們高興的叫嚷回過頭來，淡定地叫出我們的名字。
喝完奶茶，歷史老師又叫了很多小吃，示意我們一起吃。在吃到一道菜的時候，還很孩子氣地對我們說別和他搶。最后，買單是他幫我們付的錢。他還拿著店里的便利貼，問我們不寫點兒什么嗎。接著他在便利貼上用他灑脫的行書留下了他名字的首字母，貼在墻上。
我們有一個很可愛的歷史老師。
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