五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
開飯了，好豐富啊！有魚、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的人民教師，還是一位營養(yǎng)搭配師。
今天是一個不平凡的日子，哥哥在妹妹的'糾纏下，只好答應(yīng)帶我們劃船。
我們換好衣服把碗洗了，哥哥和嫂子帶著我們來到了怡欣公園，我們先過了石墩橋，在經(jīng)過南天一柱，來到了走廊，過了拱橋，經(jīng)過一口老井，來到了租船的房子里開了一條4個人坐的電動船。
船慢慢悠悠的向北開去，我們在船上照了許多的照片，哥哥嫂子在前頭開船。我們倆個在后頭坐船，我們倆個邊看風(fēng)景邊吃買來的小吃，那滋味真好。
我們一起駕船來到了湖中心的一個廟前，轉(zhuǎn)了一圈，向南開去，目標：音樂噴泉。我們離音樂噴泉越來越近了，哇~~~好壯觀啊，我第一次在音樂噴泉下淋浴，感受大自然的美麗。
好漂亮也好臭啊，這些水都是從東湖里噴出來的，人們不愛護東湖，常常在東湖里扔垃圾，尿尿，洗拖布……使東湖受到了污染，自然水就臭了。在這里我提醒大家，以后要愛護東湖，讓它清澈起來！
五年級的作文 篇2
今天上午，老師告訴了一件讓我們意想不到的消息，五年級要舉行運動會了！隨著下課鈴歡快地敲響起來，我開始有點緊張了：我是個“小懶蟲”,會不會給班級丟臉呢？
運動會即將開始了，我的心不覺地加快跳動，當選手就位，我緊張的心情才緩和了下來。隨著哨聲的吹響，選手開始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢，當然，對手也是久經(jīng)沙場的猛將，大家只能全神貫注，認真對付，哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵！趁對手失誤的時刻，贏得了機會。這可真是天賜良機。空氣頓時凝結(jié)了，在沖刺的那幾秒鐘里，落后的選手依然在努力地追趕著，但是為時已晚，我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場比拼中，班級勇爭第一我們班。運動員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個汗流浹背，可誰也不甘示弱。最讓我遺憾的`是，在兩人三足的比賽中，因動作不協(xié)調(diào)而落后，讓對手有了可乘之機。
下課了，驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。
五年級的作文 篇3
媽媽：
雖說教師是偉大的，父親是高大的，可是我覺得母親和教師比、和父親比令我敬佩的。
我剛學(xué)走路時，走一步摔一跤，當我想放棄時，是您鼓勵我。上小學(xué)時，您把我送進教室還不停踮著腳尖張望。二年級時我撒了謊讓您知道了，您重重地打了我一下，從此以后我再也沒有撒過慌。三年級時窗外下起了雨，一把雨傘送來了您的愛，自己卻冒雨跑回家......這樣的事情發(fā)生過很多次，您每天辛苦的照顧我，直到滿頭的青絲變成了白發(fā)。老師說要懂得感恩，我知道感恩就是在您餓的時候端上一碗熱騰騰的`面條，就是在您辛苦一天的時候為您捶背，我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為您做一些力所能及的家務(wù)，我會像您撫養(yǎng)我一樣照顧您，讓您過上好日子，不會再讓您受苦！
媽媽，我愛您！
xxx
20xx年11月6日
五年級的作文 篇4
時值中秋，卻下了一場傾盆大雨。
大雨把四周洗刷得煥然一新，給萬物以滋潤，包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦，像同學(xué)們在背書一樣；有的樹一動不動，像在思考，又像被罰站；有的樹正彎著腰，像在做健身操；有的樹只是動動手，像是在睡覺呢。
風(fēng)，也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng)，一會兒猛，一會兒柔，一會兒強，一會兒弱。風(fēng)為樹伴奏，樹跳舞，風(fēng)奏樂，這是多么美麗的'一幅圖畫呀！風(fēng)果然是一個音樂家。
雨水，把滋潤送到了千家萬戶，也把心情送到了千家萬戶。準備出門的人，雨水送走了他們的好心情，讓他們氣急敗壞，捶胸頓足。不出門的人，雨水送走了他們的壞心情，讓他們自由自在，盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會捉弄人呀！
風(fēng)，把鐵桿子的影子吹皺了，雨水又打亂了這吹皺的影子，月上的桂樹也應(yīng)開花了吧？
這雨水來得真是及時啊！
五年級的作文 篇5
在人生的路上，在有很多令你感動的事，我也有很多令我感動的事。
記得，在星期六早上，我和媽媽、妹妹，一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了，車上的'人有很多，我們好不容易找到了兩個空位子。車開到了半路，人漸漸多了起來，車上的人很擁擠。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，因為人很多，座位也不容易找。我看見了在我的右上方向，有一個空位子，老奶奶也發(fā)現(xiàn)了，突然，一個很年輕的小伙子直接坐了過去，大家都看呆了不約而同地看向這個小伙子，像是在責(zé)備他！因為那座位上面寫著“愛心座位”，大家都把“愛心座位”空了出來，可如今這個座位給一個年輕力壯的小伙子搶了過去。老奶奶只好繼續(xù)找位子，可車上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿了。突然，一個中年女人溫和的聲音傳了過來：“老人家，請到這兒來坐吧。”原來是在我前面的阿姨站了起來，扶著老奶奶坐到了她的位置上。
汽車又開了兩站，老奶奶下車了。這時上來了一位殘疾人，車上還是沒有人讓座，我其實很想讓座，但我還沒開口，又一個聲音傳了過來，還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨，眼中充滿了敬佩之情。
到了阿姨家后，我還對那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎？不管在哪里，我們都該向雷鋒叔叔那樣，哪里需要我們，我們就在哪里。
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