二年級作文300字

時間：2024-07-18 17:11:44 二年級

實用的二年級作文300字[必備6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文300字[必備6篇]

二年級作文300字篇1

　　今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。

　　經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：

　　講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

　　臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的`同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

　　演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

　　終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

　　這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

二年級作文300字篇2

　　夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢，太陽也依依不舍地走下了樹梢，周圍的空氣仿佛凝固了，偶爾傳來了幾聲鳥叫。

　　不知不覺，半輪明月爬上了樹梢，嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓，又從橢圓變成了滿月，那情景真奇特動人呀!月亮已經爬上了云梢，那月亮如同湖里的水，清澈的一塵不染，像一面鏡子，明亮得仿佛映出人影來，又像一個銀盤，光彩照人。

　　待吃過飯，透過紗窗，看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞，像少女潔白的紗帽，一會兒又從云彩里走了出來，顯得更加明亮，更加渾圓。夜空，如同墨汁，不摻一絲雜色，突然，一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜，接著，身邊便被喧囂的.爆竹聲包圍了。天空中，煙花像碩大的花朵，美麗極了。天空中偶爾飄過幾盞孔明燈，點綴著月亮更加迷人了，柔柔的月光，灑滿了每一個角落，抬頭看，皓月當空，像月餅似的，看著都嘴饞，趁著月光，把這種感情深入到了文章里……

二年級作文300字篇3

　　五一假期到了，我們去公園玩電動船。我終于“戰勝”了一向很優秀的團哥哥。

　　媽媽買了票，只能玩一小時，所以我和哥哥平均分，每人開三十分鐘，我先開。剛上船，我就迫不及待地想往前開，我覺得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點。好在不一會，船的速度加快了，但它卻很調皮，我想往前開，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛。”果然，我聽了爸爸的話，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。

　　不知不覺，我的時間到了，我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃著冰激凌，一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態的花。有姹紫嫣紅的.桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經來了！

　　突然船猛烈地動了一下，只聽見姑媽大聲訓斥團哥哥：“你不能像弟弟一樣開穩一點嗎？怎么又撞到岸邊了？”團哥哥狡辯說：“我撞到了暗礁。”我卻發現團哥哥是因為東張西望，注意力不集中，船才不聽話的。

　　通過這件小事兒，我明白了一個道理：再小的事情，如果不認真，也做不好。我今天比團哥哥劃得好，就是因為比他更認真。

二年級作文300字篇4

　　出生的那一天，就是你的生日；生日是你人生中一個重大的節日，希望有人對你說生日快樂。每年我最期待的就是我的生日，每年我都會和朋友一起過生日，但我每年的生日都是在考試周，這就像從天堂掉進了地獄，令人難過。雖然這樣，在我生日的前一天，我都會輾轉反側，難以入睡，期待生日那天的到來。

　　到現在，我還記得六歲那年的'生日，那天我和一位同學一起過生日，其他的人，都只鬧我，害我笑的肚子都痛了，不過那也是我最開心的生日，那天我也許下了一個愿望，不過愿望卻沒有實現，如果生日愿望能夠實現，那么生活就能像坐云霄飛車一樣，令人感到興奮，也像一則童話故事，充滿美好的可能。

　　后來，每年的生日，我只要聽到一句“生日快樂”就心滿意足了，也許生日就像一場短暫的夢，總是只記得壞的，令人感到沮喪。

　　生日，就像一場宴會一樣，既華麗又盛大也充滿著歡聲笑語，一句句的祝賀詞，令人映像深刻。

二年級作文300字篇5

　　我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。

　　有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的`小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

　　看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。