三年級的作文（常用3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
昨天我在看電視時突然看到了一個挺有趣的魔術，叫會飛的紙杯，所以我特地把這個魔術學會，去嘗試著表演給媽媽看。
首先，要做好表演魔術的準備。我拿出一個普普通通的紙杯，再取出一把美工刀，將紙杯拿在手上，用美工刀在紙杯的側面刻一個倒T字，這樣魔術的準備工作就完成了。因為這個魔術對表演者的.熟練度有很高的要求，所以接下來就要開始練習，我對著鏡子不停的練習，直到紙杯看起來像是在“飛”了一樣才停下來。終于，要表演魔術的時候到了，我把觀眾媽媽請來，說：“魔術——‘會飛的紙杯’表演，現在開始。”媽媽熱情地鼓掌。我用手把紙杯的那個缺口擋住，然后轉動了一圈，問媽媽：“這是不是一個普通的紙杯?”媽媽點點頭，我把紙杯放在茶幾上，把兩手攤開，問媽媽：“我的手上是不是什么東西都沒有?”媽媽又點點頭。接下來，我將紙杯拿在手中，學著劉謙的話說：“接下來就是見證奇跡的時刻!”我輕輕地把大拇指放入那個缺口中去，然后張開雙手，把大拇指向上擺，然后兩只手趕緊把紙杯抓住，仿佛怕紙杯會飛走一樣，接著我，又一次張開雙手，做了一個更高難度的動作——把大拇指連續地擺動并向上移動，然后，兩只手跟上去，抓住紙杯。最后，我說：“這次的魔術表演圓滿結束，謝謝大家。”媽媽又一次鼓掌，并叫好。
這一次的表演雖然觀眾只有媽媽一個人，但是，我還是挺有成就感的。
三年級的作文 篇2
二年級的時候我就已經喜歡上看書，有一次，我在看一本伍美珍的`小說，看得津津有味，在最精彩的時候 媽媽讓我去收拾書包，我一點都不想離開哪本書，而是想繼續看小說，于是心里想等一下再說，再看一下。
過了一會，媽媽洗完澡來到臥室，還以為我已經收拾好書包了，沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。
媽媽檢查我書包發現沒有數學書，我才知道沒放進去，我把書放進去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
媽媽看到后說：“書包沒收拾還坐在這看書，快去收拾，你再這樣，我以后都不給你買書了。”
我一聽大事不妙，因為沒書看，會很悶得，馬上就去收拾書包 ，可心里又放不下那本書，于是想出了一個辦法，一只手拿著書看，另一只手收拾書包，書包里放了什么一不知道。
知道媽媽檢查我書包發現沒有數學書，我才知道沒放進去，我把書放進去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
我喜歡看書，書是我的朋友，也是我的老師，書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書，我也會變得越來越聰明。
三年級的作文 篇3
我有一個兩歲的弟弟，一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴巴，胖嘟嘟的嘴巴上還有一對酒窩，十分惹人喜愛。
我的弟弟嘴很饞，他最愛吃的就是糖了。我稱他為“饞貓”可一點也不為過。最近，弟弟感冒了，媽媽一連幾天不給弟弟吃糖，這天中午，我剛放學到家，弟弟就神神秘秘地把我拉到陽臺前，指指窗外幾個正在吃糖的小朋友說：“姐姐，我也想吃。”看他那可憐巴巴的樣子，我心一軟，從書包里偷偷拿出一塊糖。弟弟一見，頓時來了精神，迫不及待地用牙撕開包裝紙，坐在沙發上大吃起來。看他那狼吞虎咽的.樣子，活像一個小饞貓。
更搞笑的還在后頭呢，這天中午，我正在做作業，弟弟在一旁玩耍。突然，他認真地對我說：“姐姐，你文具盒里的橡皮糖一點也不甜，真難吃！”“橡皮糖？”我疑惑不解，猛然，我想起了剛買的彩色橡皮。我忙讓弟弟吐出來，果然我心愛的橡皮被他咬掉了半邊。我認真地告訴他這個不能吃。看著他那一臉無辜的表情，我又好氣又好笑。唉，可愛的弟弟，你可真饞到家了。
我喜歡我的“饞貓”弟弟。
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