小學四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
同學之間總是避免不了各種矛盾，前幾天，在我和一位同學之間發生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。
有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的時候，忽然，(略名)不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的臉通紅，看樣子很生氣。
放學后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧！”我一下呆住了，沒想到他會說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。
就這樣，在最后雙方的相互妥協下，我和同學之間發生的.不愉快的事情就這樣過去了。我們誰也沒再提起這件事。
小學四年級作文 篇2
星期五下午，我們全班人分組玩了個有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。
一開始，我想和同桌玩，可同桌沒玩過，不參加。因此，我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規則，開始了。第一回合：她說，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官還在自己的崗位上，成績不錯。第二回合：我說，朱慕潔找。我眼珠一轉：“鼻子鼻子——牙”，朱慕潔趕忙捂上了嘴巴，可連鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得彎下了腰。
一回頭，看見了老師，便跑過去說：“老師，我給您說吧？”“好啊�！崩蠋熜χ饝恕Ｎ蚁耄阂欢ㄒy住老師�！班�？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說。怎么樣，這一招“聲東擊西”出乎意料吧！結果，老師用手“啪”的一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道：“老師，您錯了。”老師的臉一下子紅了：“唉，中了你的.計了�！崩蠋熞矝]想到我會說后腦勺啊。
后來，我又和其他的同學玩了幾個回合，好多人中了我的計。
“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余，還鍛煉了我們的反應能力。我也明白了一個道理：不管游戲還是學習，都要多動動腦筋，這樣才會贏下來。
小學四年級作文 篇3
我出生在河南省的一個小鄉鎮上，隨著祖國的繁榮，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化。尤其是我們祖孫三代親眼目睹了鄉鎮小路的一次次變化，親身體會到小路給我們生活帶來的改變。
聽外公說：“他出生時，小鎮上只有一條黃泥土路，路很窄，彎彎曲曲連接著各家各戶。每逢下雨天，路上泥濘不堪，滿腳的黃泥讓人叫苦連天，可大家很滿足，因為只有這么一條路�！�
解放后，人們生活好了很多，各家各戶出錢出力，原來的土路很快變成了石子路。路寬了，也平整了，來往的人多了，路面的灰塵常常伴有孩子們的歡笑聲。
改革開放了，日子越來越好，石子路修成柏油路了！路面更寬了，更平了，來往的車輛多了，信息通暢了，機會也多了，人們不在單純靠耕種過生活了，小鎮繁榮起來了。這時，我外公承包了果園。每年秋天，一車車果子通過公路運往各地，公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就說：“政府好！改革開放好！”后來，我和父母也從這條路離開了家鄉。
現在，家鄉的小鎮越變越大，人口越來越多，路當然是更寬更平的水泥路了．道路兩旁還有政府出資種的花草樹木，鎮中心還有街心花園，環境可美了。小鎮上的居民豐衣足食，一座座的樓房拔地而起，家用電器一樣不缺，很多居民還有了私家車，可神氣了！
路的`一次次變化，不僅代表了家鄉的騰飛，更代表了祖國的昌盛。我為家鄉的發展變化驕傲，更為祖國的繁榮富強自豪！
小學四年級作文 篇4
雖然這是一個過去了幾個月的事情，但我還是記得十分清楚，就好像發生在昨天一樣。
那是一個星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認得的帶紅領巾的小朋友，我們分別找好座位坐下。過了幾站，車上已經沒有空座位了。
在“人民醫院”這一站時，一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車，看見車上沒有空座位，正想下車時，那群小朋友中的一位站了起來，關切地說：“老爺爺，這里有一個空座位，您請坐吧！”老爺爺一聽，激動地說：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學生。”和他一起的'另一位小朋友說：“王雄軍，來，我們一起坐�！弊屪男∨笥雅苓^去和他坐在一起了一個位置上。
又過了兩站，上來一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽，我看見別人讓座位的事后，也有了讓座的思想準備。當我正要起身開口說話時，沒想到他們那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位主動讓座的小朋友。此時，我覺得這車上裝的不僅僅是人，而且裝載的是美，這種美就是尊老愛幼的傳統美德和助人為樂的良好品質。
我會一直記住這件事，我決定要將這種美德和品質發揚光大。
小學四年級作文 篇5
聽，那清脆悅耳的鳴叫聲，是那么富有生機與活力，能享受這種美妙的樂曲，真是走進了人間仙境一般。那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，恰是一首首歡樂的頌歌，那么婉轉動聽。悠揚的聲音，使人興奮，讓人陶醉。打開窗戶，那快樂的小天使時不時地停在你的窗臺上，輕松自在，讓人羨慕。這溫馨和諧的氣氛充滿了整個家園。進入21世紀，上海崇明這個美麗的`島嶼，正朝著世界級的生態島方向努力。現在島上，綠樹成蔭，鳥語花香。生活在這個島上的居民每天都能呼吸到最新鮮的空氣，他們和大自然和諧相處，生活悠閑自在。
曾記得，島上的公路汽車來來往往，尾氣的排放非常嚴重，就是站在一旁等公交車的人們都被尾氣熏的嗆人，島上工業廢水亂排放，河水污染，島上的人們才意識到保護環境的重要性，為了恢復小島自然的美麗風光，人們到處旋床：保護環境，人人有責�，F在，你看，馬路上的私家車出行少了，人們為了清潔空氣。都乘上舒適的公交車，這不僅省汽油費，而且減少了空氣污染，多好！以前，人們吃完水果，果皮隨手一丟，那是常有的事，現在不同了，你瞧，一位女士急沖沖的趕路，手上還拎著一只垃圾袋，她來到垃圾桶旁，把袋子一丟，可不巧，垃圾袋只撞倒了垃圾桶邊上，掉在了地上�？矗@位女士它可沒有立即騎著車走，而是下車用手撿起了垃圾袋，放進了垃圾桶，然后才騎上車子匆匆而去。城市有多了一個人保護，多棒，多美！干凈，美麗的城市需要更多的人去維護它，愛護它。那停在枝頭的鳥兒，望著這樣美的家園，會心地笑了，她用最美的歌聲來譜寫出自己的心聲，“嘰嘰，喳喳，嘰嘰……”，那幸福的聲音縈繞在人們的耳際……
小學四年級作文 篇6
冬天終于來到了，森林里的小動物都在企盼著一場大雪。終于在圣誕節的前一夜，天空飄起了雪花，一夜之間，整個森林銀裝素裹。
一大早，小動物們都迫不及待地飛奔出家門。大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪，都玩得很開心，只有小狗呆呆地坐在雪道上，用羨慕的眼光看著在雪道上飛馳的同伴們。
小狗很想去，可他從以前一直學到現在都沒有學會滑雪。小狗終于坐不住了，他這次下決心一定要學會滑雪。小狗飛快地跑回家拿來了滑雪板，開始了他艱難的`學習。小狗先用雙手扶住大樹，一步一步地向前挪動，好不容易挪到一處下坡點，小狗雙腳并齊，準備飛快滑下坡時，卻不小心被石頭絆倒了，連人帶雪板全滾了下來，身上青一塊，紫一塊�？墒切」凡]有退縮，他勇敢地爬起來，繼續調整好雪板準備練習。這時小狐貍滑著雪板，一個急剎來到了小狗身邊，看見滿臉是雪的小狗哈哈大笑，用陰陽怪氣的語調說：“小狗，放棄吧，就憑你這點能耐是學不會滑雪的�！闭f完小狐貍飛速地滑走了。小狗并沒有理會小狐貍的冷嘲熱諷，繼續努力地練習著。小狗一遍一遍地滑下坡，慢慢地小狗的操控變得自如了，也不會再摔倒了。這時大象滑了過來，小狗很有禮貌地向大象先生問好。大象說：“我剛才滑雪時注意到你一遍一遍努力地練習，你現在滑得已經比開始好很多了，你很有毅力，你一定可以滑得很好，加油！”小狗被大象的話激勵得更有信心了。小狗一遍一遍堅持練習著，大概又過了兩個小時，小狗已經能夠在雪道上自由自在地飛馳了。小狗終于學會了滑雪。
小狗的堅持告訴我們，成功沒有捷徑可走，只有刻苦努力去練習，才有可能實現你的夢想。
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