六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“校園多美好呀，處處有芳草……”每當著優美的旋律在我的耳畔響起，我都會不由自主的想起我的母校。
我的母校叫做“城關小學”它有著100多年的歷史，母校的環境十分良好，遠遠望去門口幾個金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關小學”從電子門里進去便是辦公樓，里面全都是學校領導的辦公室和一些會議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹，緊挨著的是一棟嶄新的教學樓，四周則是美麗的花壇，正中央是一座孔子雕像，環境特別優美，往前走便是教學樓，時不時傳來陣陣朗朗的讀書聲，主席臺下豎立著旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，后面則是一片茂盛的竹林，踏入校園則好像進入了花的世界，對面那一幢紅色的教學樓則是一、二年級小朋友的教學樓。后面就是學校的大操場了，下課后，同學們在這兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開心呀！
感謝母校，在這里我放飛了理想！感謝母校，在這里我認識了許多的'小伙伴，感謝母校，在這里我學會了許多的做人的道理！
感謝母校的一花、一草、一木、是你們創造了這美好的學習環境，讓我們能夠在舒適的環境中學習、成長，是你們把母校變的如同仙境一般美麗，謝謝你們！
母校，再見了！還有半個月，我們就即將分別，今天我們以你為榮，明天。您就以我們而驕傲！母校，我永遠忘不了您的恩情，我的母校再見了！在6月28日我們就要分別了，所有的同學也將分道揚鞭，也許在許多年以后，我們都有了成就，也許會有許多的同學都以忘記了自己的母校，而我，而我們72名六（3）班同學是永遠都忘不了我們的母校！
六年級年的作文 篇2
今天是九月二十五日，是她的生日，而去年的九月二十五，是她去美國的日子。佟禧琦，是我第一個少數民族朋友，是河北回族，她比我大一歲，卻一點沒有姐姐的成熟，反而多了一點童真。琦琦是混血兒，她爸爸是中美混血，媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂，琦琦以前就和我住在一個小區。她有一副好嗓子，也是個學舞蹈的好料子，可命運總是捉弄人。
去年過年，他們一家全部回到了河北，因為在廚房燒菜時燒傷了腿，斷送了她學習舞蹈的希望�；氐奖本⿻r，她聲音也發生了變化，以往的童聲正在向成熟的領域進發，她變聲了。去年夏天，空氣污染十分嚴重，琦琦的嗓子也發炎了，一個夏天都在發燒，她所在的黃村二小的老師也十分著急，這臨近畢業，又馬上比賽，這點關頭沒有領唱怎么辦？她去了，就因為去了導致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說：“勻兒，我心塞……”
“琦琦姐，你不要怕，付靜也不是嗓子壞了嗎？”我帶她在樓下散步，安慰道。
“我不是說這個，我要和爸爸回美國了�！彼{色的眼睛里泛起了氤氳，“我不想離開這里！”
“你真傻！”我彈了一下她的腦門，“這里的人巴不得出國呢！你怎么就這么不明白呢？”
“可我舍不得你……”
“你當我愿意讓你走啊！可是你有沒有辦法在中國學習，你要去美國治療！”我為了不讓眼淚流下，睜大眼睛看著她。
“有必要嗎？”她低下頭，擦去淚水。
“佟禧琦，你要振作起來，真的有必要！”我記急的眼眶都紅了，在這里，我的知心好友不多……
“勻兒，好了，我答應你！”琦琦吸了吸鼻子，終于不哭了。
“琦……琦琦，等你傷好了，一定要回來看我！”我也不爭氣的.流了淚水，可惡，真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿，在她生日那天，她離開了，這一次的淚水，是甜的。
今天，我與她通話，她在陽光下奔跑，夕陽下的金發閃爍著光芒，她告訴我，等我畢業那一年，她就會回來！
一個傻姐姐，一個傻女孩……
六年級年的作文 篇3
今天，老師要帶領我們到廣場觀賞，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，這喊聲差點使地球脫離軌道。
不一會兒工夫，我們就站在樓下，廣場的全景盡收眼底：碧綠色的小草，婀娜多姿、披著長發的柳樹，雪白的梨花，粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……
我們先來到設有花柱的花壇邊，腳下是散有鵝卵石的地面，好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下，就變成了現在的石子路。再看看花柱，那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍，但其中一根花柱被摧殘了，上面的小花都掉了；又好像守衛軍在守衛著那個花壇，只是其中一位守軍傷的'比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂，又像潔白的雪花；嫩了的草有點扎人，摸摸它，軟綿綿的，像一床溫暖的棉被，可一摸頂部，哇，好疼，我想也許是它不想讓我碰它吧；樹木千奇百怪、形態各異，這些的樹木有的像冰激淋，又有的灌木像孔雀，那邊的又像花籃……
玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍，哎，我已是大學生了，真留戀童年的時光�。∵�？那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐，我真想資助一下他，可是沒有錢。
看完這一切，我想：現代的社會真先進啊，如果有適合大學生玩的玩具該多好��！
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