六年級作文300字[實用4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
![六年級作文300字[實用4篇]](/uploads/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
六年級作文300字 篇1
今天， 洪老師帶我們?nèi)|湖秋游。 經(jīng)過了一座拱橋，里面就是東湖了，一進(jìn)門就看到一片茂盛的竹林，對面有許多奇形怪狀的假山，有趣極了！上面還有一棵松樹，樹上結(jié)滿了松果。我們又經(jīng)過一座橋，洪老師把我們帶到走廊上說：“你們坐在這里一邊吃零食，一邊欣賞周圍的風(fēng)景。”
這時，我看見湖水在陽光的照射下波光粼粼，那一道道波光猶如一顆顆明亮的星星在閃動，發(fā)出璀璨的光芒，望著這種景色，我好像被帶進(jìn)了星的世界，無數(shù)顆星星把我團(tuán)團(tuán)圍住，那一雙雙頑皮的`眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖邊的一棵棵柳樹搖著綠色的找辮子，好像對著明鏡般的湖水梳妝打扮呢！湖里的魚兒在悠閑地游著，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的挨挨擠擠，好像在竊竊私語。 接著老師說帶我們?nèi)タ纯兹福谀抢镂铱匆娪袔字豢兹负鸵蝗喊装椎镍喿樱颊f孔雀比美麗它就會開出美麗的翅膀，有的同學(xué)不住地?fù)]著紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把自己的零食扔給它吃，想盡辦法讓它開屏，奇怪的是孔雀不但不開屏，反而逃走了。
同學(xué)們非常好奇，就問老師：“孔雀為什么不開屏呢？”老師說：“有可能天氣太冷了呢！” 這就是美麗的東湖，它有說不完的地方，如果你沒有去的話，一定要去哦！
六年級作文300字 篇2
現(xiàn)在是20xx年，人類的科技可發(fā)達(dá)了！
現(xiàn)在的汽車真豪華啊！它會自動駕駛，只要定好目標(biāo)，車子就會自己行走。假如到目標(biāo)還有很遠(yuǎn)的話，車子就會展開翅膀飛過去。假如看見湖，車子就會把輪子收起來，在水面行走。假如快要撞到人的時候，車子就會自動剎車。
汽車不用油，只要用太陽光就可以行走。夜晚只要靠月亮光。車子不會排放尾氣，環(huán)境變好了。
汽車的速度是每小時可達(dá)一萬公里，就等于以前的汽車行駛一小時，現(xiàn)在就走三分鐘左右就到了。假如從東莞到北京就是一個小時左右的時間。
車子的'玻璃不會破，外殼非常硬，不怕被轉(zhuǎn)壞。假如發(fā)現(xiàn)爆胎的話，車子就會換上備用輪胎，破的輪胎就放在車箱自動修理，把破得輪胎修的和新得一摸一樣。你們看這樣的汽車是不是很方便呢？
假如真的有這樣汽車就好了，這樣又環(huán)保又方便的汽車多好啊。
六年級作文300字 篇3
鄭歐唯是我們班的學(xué)習(xí)委員，她是一個關(guān)心集體的人。
鄭歐唯長得胖胖的，像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她時常扎著一個馬尾辮。
鄭歐唯有許多優(yōu)點，如：熱愛學(xué)習(xí)，助人為樂，有愛心，聰明……但，她最大的優(yōu)點還是關(guān)心集體。
風(fēng)和日麗的`一天，我來到班級里，看見地面上有許多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學(xué)似乎跟我的想法一樣，沒有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的到來。
正在這時，我看見一個背影在撿垃圾。心想：應(yīng)該是值日生吧！我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問：“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢？”鄭歐唯微微一笑，說：“如果班里沒有一個人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分。”聽了，鄭歐唯這一番話，我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了！
瞧！鄭歐唯就是一個關(guān)心集體的人。
六年級作文300字 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)唱起真心英雄這首歌，我的心會突然變得堅強起來。
那是三年級的.時候，我看見我的表哥在廣場上騎單車，他的技術(shù)非常高超，可以不扶車把騎。正是因為它的技術(shù)太高超，所以我想學(xué)騎單車。我跟表哥商量好，他同意教我騎單車，我非常高興。我坐在單車上，表哥在后面推。大約過了一分鐘，表哥就松手了。一聲響聲傳來，我掉在地上了，可真疼呀。但我沒有放棄，繼續(xù)騎了起來。我坐在單車上，手柄車把，表哥繼續(xù)在后面推。慢慢地，我感覺后面的重力不見了，我往后一望，表哥松手了，但我好像不相信自己，我一感覺他松手，就立馬掉了下來。在大概摔了10次的時候，我放棄了，我認(rèn)為自己不肯能學(xué)會。這是傳來一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這不是真心英雄嗎，對這就是真心英雄。聽到這首歌，我有鼓起了勇氣。重新開始學(xué)騎單車。沒想到，這一次我竟然成功了，我學(xué)會了騎單車。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對啊，不經(jīng)歷磨難，怎么會豐收碩果累累的果實。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文01-05
六年級的作文01-05
六年級的作文01-07
六年級的作文01-08
六年級的作文01-08
六年級的作文01-09
六年級的作文01-11
六年級的作文01-12