【必備】六年級的作文300字4篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我家養了一只小倉鼠。小倉鼠的毛是黑白兩色的，像穿了一件黑白相間的衣服。它胖嘟嘟的，像個圓滾滾的肉球，行走的速度卻很快，想要抓住它，可不是一件容易的'事。我給它買了一座兩層的“小房子”，它興奮得一蹦三尺高，住在里面多舒服呀！
小倉鼠長著一雙閃閃發光的小眼睛，黑乎乎的，像兩顆黑寶石。一張嘴巴小小的，露出兩顆大門牙。別看它的爪子小，指甲特別鋒利，像十把割草的鐮刀。它的尾巴小小的，像一個白花花的小絨球。
小倉鼠特別調皮。有一次，它從“樓梯間”爬到“二樓”的時候，不小心摔了下來，一動也不動。我很著急，以為它摔死了，用小棒碰碰它，它跳了起來，我這才松了一口氣。
還有一次，小倉鼠把水壺打翻了，水全部流了出來。我重新裝滿水，用繩子綁住水壺，結果，它力大無比，又把水壺打翻了。我很生氣，就不給它喝水了。過了兩天，我去看小倉鼠。它站起來，前爪扶著籠子鐵絲，眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，對不起，我以后不會再打翻水壺了，請給我點兒水喝吧！”我心軟了，馬上給它倒水，它痛快地喝了起來。你們看，它是多么調皮呀！
這就是我家的“調皮小精靈”，你們喜歡它嗎？
六年級的作文300字 篇2
天漸漸陰沉了下來，風呼嘯著，雷電交加，我來到了人間。
“沙啦啦，沙啦啦。”我來到了森林中，淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色，令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機靈的魚兒也躍出水面，爭先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時而落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；又時而落在碧綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機。我伸出柔軟的'手，彈奏出了一首首美妙的歌謠，奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏濕了一片片土地，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來到了城市中，花壇中的花兒被滋潤了，給大樹爺爺和樓房洗了個涼水澡，孩子們都笑嘻嘻地看著我，大人們也津津樂道地談論著我。我來到了的村莊中，澆灌了稻田，滋潤了麥穗，花兒綻開了美麗的笑容，鳥兒唱起了歡快的歌謠，干旱的村莊過足了喝水的癮，我給人們帶來了歡樂和希望。我來到了小樹種植區，為樹苗帶來了水分，樹苗們挺直了腰桿，樹葉變得更加茂密。
風屏住了呼吸，烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。
六年級的作文300字 篇3
我早晨起來都會問自己：喜歡現在的自己嗎？答案是：也許吧！
我現在讀六年級了。我知道，我以前是多么想惹人注意，讓人覺得我很重要，少一個我不行，多一個我更不行。
但現在無論我打起百分之120的精神，我也沒有余力去做這些，腦里默默地說：要惹人注意，一定要哦！但心里卻不這樣想，不想再去那那些余力去做這種無聊的事情，惹人注意了，也再也沒有余力了，我現在只想安安靜靜地學習，然后考上重點初中就好了，其它的事情都與我無關，以后的事情以后再來管，好像我也很累了，累了。
整天不是讀書就是寫作文，不是做筆記就是背筆記，整天都像木偶一樣。
是啊！大人說，六年級很累，但你只要考上了重點初中，你就等于邁進了3分之1的大學，整天不是在我們耳邊說你一定要考上重點初中那，我就獎勵你什么什么的，我們就只能應，我知道了，我知道了。
但大人們，你有體會我們的`感受嗎？我們不能反攻，因為你們是我們的父母，我們應當的。
但我們真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累
六年級的作文300字 篇4
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已經在這個學校里度過了六年，我們的`學校有很多景色，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監督好一些細節。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
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