五年級(jí)作文精華【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
家務(wù)活中，我覺(jué)得搟餃子皮很有趣。但我是個(gè)男孩子，又有姥姥，所以這個(gè)活兒輪不到我。每當(dāng)我拿起搟面杖躍躍欲試時(shí)，媽媽、姥姥總是要我在一邊“見(jiàn)習(xí)”。我很不服氣，爭(zhēng)辯說(shuō)：“搟面皮誰(shuí)不會(huì)呢？”
一個(gè)星期天，我家包餃子，媽媽有意給我一次表現(xiàn)“本事”的機(jī)會(huì)——安排我和她輪流搟面皮。
緊張的勞動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽迅速地滾動(dòng)著搟面杖，靈巧地轉(zhuǎn)著面劑子，很快一張張中間厚、邊緣薄的面皮飛了出來(lái)。于是包餃子的“流水作業(yè)線”開(kāi)始了流暢的運(yùn)行。媽媽麻利地捏好了一個(gè)個(gè)大肚子的餃子，姥姥把滿滿一盤餃子擺的整整齊齊……我很自信地操起搟面杖，匆匆忙忙的'去搟。可是劑子轉(zhuǎn)的慢了，搟出來(lái)的面皮卻是邊緣厚中間薄。媽媽裝餡一捏，那餃子的大肚子競(jìng)裂開(kāi)了！哎！真掃興。
媽媽說(shuō)：“總不服氣，照你這樣搟下去，還想吃上餃子啊！”媽媽說(shuō)完連忙示范講解。原來(lái)?yè){面皮的關(guān)鍵是兩手的配合，先把面劑子盡量壓扁，這樣可以節(jié)省搟的時(shí)間，然后左手捏住劑子的一半，否則就中間薄，邊緣厚了。我照著媽媽示范的方法去做，果然比剛才強(qiáng)多了。我想：搟一個(gè)小小的面皮也有這么多學(xué)問(wèn)，生活真不簡(jiǎn)單啊！搟了一會(huì)兒就更加熟練了。我搟出的面皮第一個(gè)是圓的，第二個(gè)第三個(gè)也是圓的，我成功了！我非常高興，站在一旁的姥姥為我鼓起掌來(lái)，媽媽也會(huì)心地笑了。
從那以后，我無(wú)論做什么事情，都情不自禁地想起搟面皮來(lái)。尤其媽媽那天說(shuō)的一句話更使我難忘：“看花容易，繡花難，只有虛心好學(xué)，才能成功。”真是耐人尋味啊！
五年級(jí)作文 篇2
微風(fēng)柔和地拂過(guò)大地，吹過(guò)枝頭，仿佛使枝頭的一點(diǎn)綠更甚從前了。柔軟的草地在一輪夕陽(yáng)散發(fā)出的光芒下，仿佛蒙上了一層帶有紅暈的紗，顯得神秘高雅……
遼闊的草原一望無(wú)際，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。七里內(nèi)，全是綠草如茵的原野，七里外，還是翠色欲流的草原。它一直在延伸，延伸，仿佛從不停歇似的。
遠(yuǎn)處，仿佛有什么聲音。不像蟬鳴，也不似鳥(niǎo)叫，是----笛聲。卻因距離太遠(yuǎn)而顯得斷斷續(xù)續(xù)的。
雖然距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，但卻掩飾不住它的美。那笛聲時(shí)而慷慨激昂，讓人心神蕩漾；時(shí)而優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，讓人閉目寧神；時(shí)而悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，讓人憧憬希望。側(cè)耳傾聽(tīng)，這是一首多么優(yōu)美的`曲子呀！
放眼望去，草原上空無(wú)一人。到底是什么樣的心境才能吹出如此輕快的曲調(diào)呢？
仿佛是聽(tīng)到了疑惑似的，又像是解答似的，在星星點(diǎn)點(diǎn)的夜色中隱隱有了一抹身影。近了，近了，原來(lái)是一個(gè)身披蓑衣、手握木笛的牧童，就是他吹奏的這首悠揚(yáng)的曲子。
月光如水，蟬俯在樹(shù)的耳邊述說(shuō)著夜的故事。
牧童吃完飯后便回到了這處寧?kù)o的地方，目光凝視著散發(fā)乳白光芒的明月，目光深邃而綿長(zhǎng)，在深處又藏匿著淡淡的傷感。他在思念什么？或許是即將逝去的童年吧。他緩緩地躺下，單手枕在腦后，另一只手將木笛捂在心口，仿佛是心愛(ài)之物似的。身上的蓑衣隨著他的動(dòng)作一抖一抖的，仿佛在跳著熱情奔放的迪斯科。
月亮，那么圓，那么亮，柔和的光芒仿佛在微笑地述說(shuō)著嫦娥的故事。
他的目光閃爍著幽深的光芒，凝視著那一輪明月，思緒仿佛像那悠揚(yáng)的笛聲一樣飄向了茫茫月色之中……
五年級(jí)作文 篇3
10月1日，我國(guó)發(fā)射了第二枚探月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”，看著新聞聯(lián)播播放的“嫦娥二號(hào)”的準(zhǔn)備工作和發(fā)射情況當(dāng)時(shí)，我就想，如果我能成為一名宇航員，駕駛著這艘宇宙飛船飛往月球該多好啊！我多想成為一名宇航員！
想象著我經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選撥，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。然后又經(jīng)過(guò)不同尋常的刻苦訓(xùn)練。我終于成為了一名優(yōu)秀的合格宇航員。我駕駛著宇宙飛船，穿越大氣層，飛往目的地——月球。我們的.飛船上載著我和其他隊(duì)員，飛船上還有許許多多的食物。這些食物足足夠我吃20年了。如果我不停地吃，吃十年也綽綽有余，我們帶著許多生活用品等等。行駛了幾小時(shí)后，我們的飛船穩(wěn)穩(wěn)地降落在月球上。一下飛船，我就被這里的景色驚呆了。我站在月球
上，地球還在我上空。這里還有一些以前人類在這里留下的腳印。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一小片“菜地”這可能是以前人類種的菜種吧。我把成熟的果實(shí)摘下來(lái)運(yùn)到飛船上。我們又在這里拍了許多照片，以便回到地球更好地研究月球，同時(shí)，我們還在這里留下一些高科技的精密設(shè)備，用于記錄月球的變化。
最后，我們駕駛著飛船返航，在這次行駛中，我駕著宇宙飛船成功地躲過(guò)了許多大隕石，然后穿越大氣層回到了地球的飛船發(fā)射基地。我們把從月球帶回的果實(shí)和照片給科學(xué)家們，科學(xué)家們對(duì)我們?nèi)f分感激。由于我們出色地完成了任務(wù)，我榮幸地被評(píng)為“百優(yōu)宇航員”。
雖然這只是我的想象，但是，我一定會(huì)好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，為以后成為一名合格的宇航員做好充分準(zhǔn)備！
五年級(jí)作文 篇4
沉默了一冬的小草恢復(fù)了生機(jī)，冬日的殘雪不見(jiàn)了蹤影，暖風(fēng)緩緩吹來(lái)，大地再告訴萬(wàn)物，漫長(zhǎng)的冬日已經(jīng)過(guò)去，朝氣蓬勃的春天正展開(kāi)胸懷朝著我們闊步走來(lái)，在這春日融融的日子里，我們沐浴著春風(fēng)，進(jìn)行了一次春游。
我們像歡快的小鹿，將歡聲笑語(yǔ)灑滿了一路經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波，終于來(lái)到了目的地——嬉戲谷。同學(xué)們猶如脫韁的野馬似的奔下車，盡情的享受著大自然的懷抱。
在老師說(shuō)完自由解散后，同學(xué)們奔入了嬉戲谷，春天本是萬(wàn)物復(fù)蘇之際，嬉戲谷里的櫻花更是開(kāi)得轟轟烈烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如白云似粉霧，無(wú)限美麗，近看花瓣是白的，花蕊是黃的，真是千姿百態(tài)！有的完全開(kāi)了，像一張明艷的笑臉，有的才看一半，用粉白的面紗蒙住嬌羞的俏臉，有的還是花骨朵，像害羞的少女不敢冒出頭來(lái)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落，把這里打造得好似仙境一般。
同學(xué)非拉著我去坐過(guò)山車，我望了一眼過(guò)山車，一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，軌道會(huì)不會(huì)斷了？游客掉下來(lái)該怎么辦？……想到這里，就令我毛骨悚然，一種害怕的感覺(jué)油然而生。同學(xué)看出了我的心思，安慰道：“沒(méi)事兒，很好玩的。”我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了她。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上了過(guò)山車，系好了安全帶，心里仍像裝了只小兔子似的怦怦直跳。
起初，過(guò)山車慢慢悠悠的，我并不覺(jué)得害怕，剛才緊張情緒也慢慢的平復(fù)了起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)來(lái)得及慶幸，一個(gè)上坡便來(lái)了，我的.心也隨著過(guò)山車，一同飄向高空，我心里害怕極了，手心也冒出了冷汗。接著便是下坡了，我連大氣都不敢喘一聲。在這急速中，身體好像被甩出了一般，心也提到了嗓子眼兒里，我好像又被從天堂摔到了地獄。我再也忍不住了，大叫起來(lái)，可這并沒(méi)有減少我害怕的情緒，相反的還增加了，我的心仿佛被抽離了，不在身體里，我急促的喘息著，感覺(jué)好像窒息了，緊緊的抓住扶手，不敢松手，生怕過(guò)山車，一個(gè)急速把我甩了下來(lái)。看著我害怕的樣子，過(guò)山車好像并不善罷甘休，像個(gè)調(diào)皮的小孩子在空中翻了兩跟頭，一會(huì)兒又起了擰起了麻花，讓我頭昏眼花，慢慢的車的速度緩慢了起來(lái)，我原以為終點(diǎn)到來(lái)了，可是天不作美，又是一番天旋地動(dòng)，我害怕的閉上了眼，驚叫聲不絕于耳。終于，過(guò)山車好像看到我害怕的情緒，也許是同情我吧，也許是看著我害怕的樣子，覺(jué)得不好玩了吧！過(guò)山車終于不再折磨我了，車子終于停下了，我也終于感受到了柳暗花明，在這短短的幾分鐘，卻對(duì)我卻如一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)，我的魂都丟了一半，久久難以平復(fù)。
隨著時(shí)間的飛逝，春游也在我們的歡笑里接近了尾聲。望著漸漸遠(yuǎn)去的嬉戲谷，我心里感慨萬(wàn)分，雖然這次春游讓我膽戰(zhàn)心驚，但它也幫我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了膽識(shí)，也為我的人生畫上了光輝的一筆。
五年級(jí)作文 篇5
我來(lái)到輔導(dǎo)班的第一天就看見(jiàn)有一盆可愛(ài)的花擺在教室的一角，我不知它叫什么名字，所以就給它起名叫“無(wú)名花”。
這盆花是李佳欣從家里搬來(lái)的，因?yàn)樗膵寢層X(jué)得它不好看，要把它送人，而李佳欣舍不得，就把它擺到了我們的教室。
“無(wú)名花”的莖是由好幾根小莖和一根粗莖組成，好像幾個(gè)小孩子在圍著媽媽歡歌跳舞。
紅花沒(méi)有綠葉襯托，再好的花也不美觀。它的葉子邊緣是鋸齒形的，葉子厚厚的，又寬又大，大的好像手掌，小的`好像芭蕉扇。它們生長(zhǎng)在花的下面，像在仰視著上面的小花。它們相互擁擠在一起，又像一群逃跑的難民。
在葉子的上方是花，花柄直沖而上，爭(zhēng)著搶著比美。花是一叢叢一簇簇的，有的長(zhǎng)在最上面，昂首挺胸，好像對(duì)自己很有信心，有的卻很羞怯，靜靜地躲在“大手掌”下。花有紅的，有粉的，也有白的。它們都只有指甲般大小，大多是四瓣的，也有少數(shù)是三瓣或五瓣的。
雖然它只是普通的花，甚至普通的都沒(méi)有名字，但它給我們的教室?guī)?lái)了生機(jī)，也讓我們有一份快樂(lè)的心情。它靜靜地開(kāi)放著，用自己的生命裝點(diǎn)著我們的生活。這不由得使我想起，我們的社會(huì)，我們的生活不正是由許許多多像“無(wú)名花”一樣默默工作的人來(lái)裝點(diǎn)的嗎？
五年級(jí)作文 篇6
李白詩(shī)云：“幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn)，蕙草留芳根”，中國(guó)人歷來(lái)把蘭花看作的是高潔典雅的象征，與“梅、竹、菊”合稱“四君子”。因爸爸媽媽愛(ài)蘭，家有蘭花草數(shù)盆，給大家分享一下它們的風(fēng)姿。
家里種的最多的是春蘭，一年四季，無(wú)論驕陽(yáng)酷暑，還是寒冬臘月，蘭草葉子都碧綠碧綠的，透著一股子生機(jī)勃勃的精神氣。蘭草的葉片成簇從生，錯(cuò)落有致，別有一番清雅的風(fēng)韻在，媽媽讓葉片細(xì)長(zhǎng)飄逸的蘭住在褐色的高瓦罐里，有如苗條婀娜的少女在翩翩起舞，讓葉片微寬敦厚的住在棕色的矮瓦罐里，有如英姿颯爽的少年在勤練拳腳。蘭花草喜歡潮濕的環(huán)境，江南多雨的季節(jié)讓它們?nèi)玺~(yú)得水，在淅淅瀝瀝的雨天，媽媽會(huì)讓我把瓦罐搬到露天淋一淋，舒展的葉片清亮清亮的，特別神清氣爽。一年的大多數(shù)時(shí)間，賞蘭花都是在看葉子，到春節(jié)前后，驚喜便接踵而來(lái)，蘭花的根部會(huì)不斷擠出來(lái)鼓鼓的花苞，過(guò)不了多久蘭花便次第開(kāi)了。最讓人賞心悅目的是在清冷的晨，花姿優(yōu)美，花瓣如梅，花色多呈淡綠色，外側(cè)三瓣舒展，內(nèi)側(cè)三瓣緊圓，劉海舌，細(xì)看像可愛(ài)的“猴兒臉”；最令人回味無(wú)窮的在寂靜的夜，花香沁人，幽幽的淡淡的香，似有若無(wú)，籠著黑色的夜就像置身于曠野空谷衣袖沾香；最令人稱奇的是碰到冰雪消融的日子，雪水滴答，空氣里還透著一股子涼颼颼的感覺(jué)，大多數(shù)植物的芽探頭探腦的，清奇的蘭花沒(méi)有一絲猶豫，葉莖頂著小小的花朵從葉片中挺立出來(lái)，花在葉叢中若隱若現(xiàn)，自有一番風(fēng)骨。
家里的墨蘭比起春蘭要健壯很多，它個(gè)子較高，花莖葉偏深色調(diào)，像個(gè)英氣勃勃的劍客，別樣莊重，別具韻味。第一年搬回家的時(shí)候，它長(zhǎng)了一劍墨色的花莖，當(dāng)時(shí)被爸爸不明狀況的當(dāng)成枯枝給剪了，搞得我們笑了爸爸好幾年。它的葉片寬而堅(jiān)毅，呈深綠色，它的花莖呈墨色，一節(jié)一個(gè)花苞往上長(zhǎng)，常常可以長(zhǎng)到九節(jié)，它開(kāi)花比春蘭要晚一些，花色呈淡紫褐色，花片上有深紫褐色的條紋分明，一串花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)，像一只只鈴鐺掛著一般，香氣淡淡的，但要比春蘭更甜一點(diǎn)，很招蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等小蟲(chóng)子的喜愛(ài)。我曾看過(guò)齊白石老先生的`國(guó)畫《蘭草》和《蘭花》，畫中的蘭草葉片倒掛，蒼擴(kuò)有力，花枝上有蘭花數(shù)朵，寥寥數(shù)筆卻是風(fēng)神振發(fā)，有一幅還有一只蜻蜓立在花尖，與花草相映成趣，俏皮可親。從花葉形態(tài)和蜻蜓的線索，我估計(jì)齊老先生的蘭草模特應(yīng)該就是墨蘭。
家里常年還養(yǎng)著吊蘭、君子蘭。吊蘭雖然是最普通的品種，卻因其可垂掛翻落，形成飄逸芳姿而廣受歡迎，它生命力旺盛，一根葉莖上可以長(zhǎng)數(shù)叢葉片，落地生根，生生不息，它的花小小的，潔白如玉，形如迎春花，香氣清雅。君子蘭的葉片呈墨綠色，寬厚溫潤(rùn)，一層層向左右兩邊翻開(kāi)，像一本開(kāi)卷厚書(shū)的截影，它的花難得碰上，我家的這盆開(kāi)過(guò)一次，花色米黃偏金，花莖腰桿筆直，花瓣粉嘟嘟，像個(gè)氣質(zhì)華貴的小王子。
家里還有一位“常客”是蕙蘭，確切地說(shuō)叫“大花蕙蘭”，每年春節(jié)，媽媽都會(huì)請(qǐng)一位到家。這位客人來(lái)的時(shí)候，花都開(kāi)得熱熱鬧鬧的，顏色也是豐富多彩，有粉色的，黃色的，紅色的，甚至還有綠色的，它的花比起春蘭、墨蘭的花，可以算得上是“巨無(wú)霸”了，一根花莖上一朵接著一朵連著花苞綴有十來(lái)朵，像小荷花一樣粉妝玉砌的，分外好看。最喜歡花匠們把花枝凹成瀑布型，寬厚溫潤(rùn)的鮮亮葉片，加上婀娜多姿的美麗花朵，特別喜慶。與大花蕙蘭一樣當(dāng)鮮花養(yǎng)的，家里還會(huì)偶爾請(qǐng)美麗的蝴蝶蘭來(lái)做客，蝴蝶蘭花型大而艷麗，層層疊疊，洋洋灑灑，酷似一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，葉片也偏大一些，有如小芭蕉扇一般。比之春蘭、墨蘭，這兩種類別的蘭花美得繽紛直接，更加絢麗多彩，像著了盛裝的精靈，多了一份華彩。
不同蘭有不同的風(fēng)韻，但正如古語(yǔ)云：“氣如蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移”，看蘭、品蘭、識(shí)蘭，貴在悟蘭花的高貴品質(zhì)，你覺(jué)得呢？
五年級(jí)作文 篇7
如果你要問(wèn)我愛(ài)吃什么面？告訴你吧，我愛(ài)吃的面有：王大廚的炒面，海上天的海鮮面，還有牛肉大排面，當(dāng)然還有我家奶奶燒的冷淘面。不過(guò)我二姨燒的黃鱔面，是我最喜歡吃的面，沒(méi)有“之一”。
說(shuō)到黃鱔面我不禁流下了長(zhǎng)長(zhǎng)的口水，這可是我二姨的特色面，“此面只有天上有，人間難得幾時(shí)嘗。”哈哈！這是我開(kāi)玩笑的，因?yàn)槲叶虖牟惠p易燒這種面，所以一年中能吃到她親自下廚的黃鱔面最多也就兩三次。
昨天我二姨突然宣布：她要燒黃鱔面了！眾親友閨蜜從四面八方趕到了“吃魚(yú)趣”、“我是女主廚”的大廚房。
二姨白帽白圍裙手持大湯勺，一副女王大廚的打扮。只見(jiàn)她擺出了九種燒面的材料：黃鱔、牛肉、西紅柿、生姜絲、蔥花、青辣椒、紅辣椒、香菜、河蝦。而黃鱔是均勻切成段放在盤里。
一切準(zhǔn)備就緒，架好鍋開(kāi)出大火，開(kāi)燒啰！只見(jiàn)二姨往鍋里倒入了油，我很迷惑，就問(wèn)：“為什么不先倒水下面條？”二姨說(shuō)：“喏，面在那口鍋里燒，是徐萍阿姨在燒，她是我的得力大助手呢！”說(shuō)完，就往鍋里放入黃鱔爆炒，放入佐料生姜絲，燒了一會(huì)又放入雪菜，同時(shí)也放入牛肉西紅柿，又燒一會(huì)后放入河蝦爆炒一下，放入湯水調(diào)料，放入QQ有彈性的面條，就等它翻滾開(kāi)來(lái)準(zhǔn)備出鍋。一碗面要放入這么多的材料，你想不到吧！與其說(shuō)是吃面還不如說(shuō)是吃菜。
一碗熱騰騰的黃鱔面端上來(lái)，湯是深黃色的，蝦和西紅柿是誘人的'紅色，黃鱔是黑色加黃色的，牛肉是淺咖啡色的，生姜絲是嫩黃色的，面條是白白的細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根線一樣，把珍珠般的菜串了起來(lái)。
看著這一碗面我再也忍不住，拿起了筷子，美滋滋地淘起寶來(lái)，面條又彈又軟很有韌道。湯鮮鮮的又酸又甜，吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)一會(huì)清淡一會(huì)濃烈，這真是令人陶醉。
我咕嚕，咕嚕地吃完面，心滿意足地對(duì)二姨說(shuō)：“二姨，你的面絕了，吃了一碗面，勝過(guò)活神仙！”
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