四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
蔚藍的天空飄浮著潔白的云，云兒輕飄飄的就像一位位仙女，藍天是它們的舞臺，它們整天在舞臺上展示自己的風采。云兒在藍天的懷抱中生活的很幸福。
天空中的云很多，你看，云兒有的像可愛的小白兔。有的像一串串葡萄，有的像走路搖搖擺擺的鴨子，有的像狡猾的狐貍，有的像全身是刺的.刺猬，還有的像溫順的小綿羊。它們有時成群結隊的手拉手做游戲，有時單獨浪跡天涯。
傍晚，太陽公公拿起了畫筆把身邊的云兒們染成了紅色、紫色、黃色、、、、、、。看著看著我覺得自己也變成一只云兔子，在天空中自由自在地飄著，不知不覺我飄到了家門口，看見媽媽在洗衣服，媽媽洗完了衣服又到廚房去做飯，不一會兒廚房里飄出了一陣陣香味，這時我真想對媽媽說：“您辛苦了”。
四年級作文 篇2
每一本書都是我喜愛的一本書 ， 每一頁都是像金子似的發出光芒 。
別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時的安慰 、 孤獨時的.陪伴。
每一本書都是我生命中的一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。
有時我看書看的入迷了，甚至把我都當成書中的角色，那種感覺能讓我有一天的好心情。
書就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。
我之所以這么愛讀書，是因為陳壽說的一句話：一日無書，百日荒蕪，鼓勵了我。
我開始發奮讀書。有一次，老師讓我們寫《一件難忘的事》，我高興極了，因為我最擅長寫這樣的作文，而且平時也積累了一些這樣的詞語，也積累了一些關于這方面的句子。最后，我得了個“A優”，老師讓我讀給同學們聽，我高興極了，但我也有點慚愧，因為它不是自己一字一字的編出來的。
如果一個人能表達出自己的感受，無論他用的語言多么樸素，無論寫的多么的短，都是最優秀的，因為它是憑自己的努力創造出來的。
四年級作文 篇3
本學期一開學，老師布置一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足包了四個“環保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的.時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學很多，好不容易才走過“危險區”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話我，說我快成了一只“小母雞”了。
說話間，一名同學大喊一聲：“完了！”我忙上去看個究竟，一位學生正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲：“我的雞蛋也報銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道，明天這只雞蛋的命運會怎樣！
四年級作文 篇4
“告訴你，你給我站住！不然，抓住你非得打死你！”“來呀！你先抓住我再說吧！”
哎，我們班的戰斗又開始了，每天都有大量人員“傷亡”。從一年級我們就開始戰斗了，男生一隊，女生一隊，一年級時男生強勢，常把女生追到wc旁才停下。一年級過完后，男生們都放松了。女生好像在假期排練了，二年級時女生就能把男生打得落花流水，也打到wc門口了。這還不罷休，她們還“策反”了幾個男生，跑到wc里把幾個男生給拽出來了。哎，我們的男生，真慘！
有一次，我在校門口吃漢堡，吳從后面飛起一腳，我的腿立刻向我發起投訴，說：“你為什么不把我帶到安全的地方去，還讓我在這里受苦呢！“我只好笑笑說：”現在是女生的天下，我也沒辦法呀！對不起！“
我們班每天都打打殺殺，好不和諧。班里的`人呀，什么時候能改改，成為一個安靜、整齊、和諧的班級呢？
四年級作文 篇5
南陽是我的家鄉，我愛南陽。
南陽歷史悠久，文化璀璨，數不清的名勝古跡向人們述說著華夏歷史的華麗滄桑。距今50萬年的“南召猿人”遺址是中原人類的發祥地。西峽發現的恐龍蛋化石群震驚世界，被稱之為20世紀“重大的'科學發現”。
這里，群星燦爛。科學巨匠張衡，醫圣張仲景，政治家、軍事家諸葛亮，都曾在這塊土地上生活過。
南陽的美，不僅在于她有豐厚的文化積淀，更在于她兼容南北風光的自然山水。
朋友，有空來南陽游玩吧，八百里伏牛山姿態萬千，其中寶大曼自然保護區古樹參天，鳥獸群集，石人山南麓奇峰競秀，滿目涌翠，西峽龍潭溝瀑布群水石相依，風景獨秀。聯合國教科文組織命名的“世界人與自然保護圈”寶天曼位于八百里伏牛山中段的南麓，森林植物顯示出多方交匯、南北兼容的特色。
我國的南水北調工程，使南陽的丹江口水庫更加名聞遐邇，放眼丹江，碧波浩森，漁舟唱晚，水天的一色，日月星斗，盡在其間。
啊！我美麗的家鄉。
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