（集合）實用的五年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
眼看著教師節就要到了，我該送老師什么禮物呢？我思考了好幾天，可是一直沒有結果。
同學們有的給老師買鋼筆，買衣服，買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重，我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢？如果比他們的錢少，老師會不會不理睬或者生氣呢？如果送的和其他人的一樣，那么能吸引老師的目光嗎？
突然，我冒出了一個想法：為什么不送老師一份特別的禮物呢？于是，我找來了一張圖畫紙，拿來了彩筆，精心地設計了一張教師節賀卡，上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別，因為大家都在攀比誰花的`錢多，而我節省了金錢，是自己親手做的，老師一定會喜歡的。
當我把這個禮物送給老師后，老師特別高興。上課的時候，老師還表揚了我，讓其他的同學向我學習。老師說自己需要的并不是禮品，大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上，每天都能看到。
五年級的作文300字 篇2
無情的夕陽悄悄的落山了，舉頭東望，只有一個冷冷的月亮、一片模糊的天空。沒有無彩的晚霞，一縷灰暗的光，籠罩著整個大地。
別人都在談笑風生，而我，只有孤苦伶仃的賞月，一雙模糊的眼睛直盯著月亮。有誰能知道我此時的心情，是多么的孤寂、凄涼，它在哭泣。也許，它只能哭泣，它帶著別人的`嘲笑、譏諷而哭泣。
雖然它哭了，但是它從未放棄過，它沒有這么容易被別人的幾句話就打敗，它經受著各方面的打擊。這一路走來，它跌倒過不知多少次，哪一次不是堅強的爬了起來，繼續踏上自己的旅程。
是的，我曾一次又一次的失敗過，但我一次一次的去努力、去奮斗。我的心里沒有放棄二字，只是默默的追求罷了。
別人的嘲笑、譏諷，每一句話都深深的刺痛我的心，它在哭泣，惟有哭泣，她才有自己的思想，別人說的每一句話，她都沒有反駁，她把那些憂愁、郁悶深深的藏在了心里。
有的時候，她看起來很快樂，但她的內心卻充滿了無盡的悲傷。她要用微笑的臉去面對老師、朋友、同學，從開學到現在，沒有一個人看見她哭過。是的，的確沒有人看見她哭過，但她卻哭過了很多次，雖然沒有眼淚，但體內的心早已傷痕累累。
她內心深處的靈魂，始終是帶著傷痕的。……
五年級的作文300字 篇3
過去，我總是那么的排斥陳雅，認為她總愛裝可愛、假認真，她語文成績的逐步提高更成了我心中的一根刺。我甚至一而再、再而三的詛咒她，希望她被罵。可我卻從沒想過，她的努力優秀，即使是害怕失去我們。
今天我們又吵了一架，她說：“你們總認為你是對的，從不顧及別人的'感受。”我也不知道當時自己在想些什么，脫口而出：“我認為你才是這樣的人。”我知道，我一定傷她傷得很深。
我從沒想過，我、張莉、莊斯是何等的優秀，優秀到讓陳雅自卑。或許她想過，總有一天，我們會因為她的不足，而將她拋棄。我從未想過，她弱不可擊的外表下同樣有著一顆如此脆弱的心。我從未想過，她的那一份認真，是為了有一天能跟上我們的腳步，不再自卑。我聽到她哭了，那么傷心，那么無助。
我錯了，錯的那么離譜。
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