六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1
我的家鄉是個海濱城市DD舟山,像一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之濱。我對家鄉的山山水水有著特殊的感情,尤其讓我神往的是家鄉的大海。
清晨的大海像一位優雅端莊的少女,靜謐而溫存。海水簇擁著金色的浪花,輕輕地撫摸著睡鄉中的大海。
漲潮時,大海像一位熱情奔放的.青年,健壯而有力。不時伸著他那鐵一般的胳膊,率領著千百乘鐵騎,在海風的助威吶喊聲中向海岸呼嘯奔涌而來。
夜幕降臨時,大海似乎有些疲倦了。停止了奔騰,沖擊。忙碌了一天漁民臉上洋溢著豐收的喜悅,駕著漁船陸續靠岸了,大海又恢復了“平靜”。
夏天時,我最喜歡去海邊玩了。我來到海邊,海邊有許多美麗的貝殼,每次走過,都會拾一些貝殼,貝殼好看極了!五顏六色的。玩累了,坐在大石頭上,沸涌的海水像一群頑皮的孩子,跳躍著,嬉笑著,呼啦啦地涌上沙灘,有時又輕輕地撓我的腳丫,發出溫柔的細語。我也和爸爸一起去海邊。爸爸會下海游泳,在海里像小魚似的游來游去,常常一個浪打來,把頭發也打濕了。但讓爸爸覺得很涼快,很舒服。遠處的幾艘小船,在這水天一碧的海面上,就像幾片輕盈的羽毛似的,輕悠悠地飄動著。漁民們滿載而歸,船里有許多海鮮,有魚、蝦、螃蟹等,臉上露出了滿意的笑容。
我愛家鄉的大海,她是一幅多彩的畫,時時刻刻印在我的心上;她是一首抒情的詩,時時刻刻縈繞在我的心間;她是一首動聽的歌,時時刻刻回蕩在我的耳邊。啊!我愛家鄉的大海,她不僅給我們帶來了美麗,還給我們增添了許多生活的樂趣,我愛家鄉的大海!
六年級年的作文 篇2
誠實是一切美德的基礎。每當讀到這句話,我就想起了發生在我身上的`一件小事。
記得那天,媽媽答應我看一集動畫片,可是我看了兩集,我就很害怕,怕媽媽過來訓我,果然過了一會兒,媽媽真的來書房了。媽媽對我說:“千千,你是不是多看了呀?”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的,再加上那天晚上下著瓢潑大雨,閃電能把天照得像白晝,雷聲緊接著又來了,“轟隆隆,轟隆隆”,弄得我心驚肉跳。媽媽又重復了一遍,把我給弄得更恐怖了,簡直就像恐怖片,而且情節還那么精彩。
我想了一下,忽然,我想到“誠實是一切美德的基礎”這句話,我就說:“我看了兩集。”媽媽說:“那明天不看了,因為今天把明天的看過了。”我好慘,不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且,我沒有撒謊,我還是個誠實的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了,大概媽媽也覺得我是個誠實的孩子吧。
六年級年的作文 篇3
在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的`脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分復雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉
而來,使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔,低下頭來。
放學后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。
這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,我永遠也忘不了!
六年級年的作文 篇4
我有一個小伙伴。她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。她是誰呢?她是我——羅嘉琪。
羅嘉琪因為比我大一歲,所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個年齡,但是我們仍然像親姐妹一樣要好。她有著一頭烏黑發亮的馬尾辮,一雙引人注目的單眼皮眼睛,所以一笑起來眼睛就瞇成了一條針線一樣細。她只要一笑就滿面春風,笑得合不攏嘴,甚至笑得肚子疼羅嘉琪可愛讀書了,她一讀書就讀得忘了時間,忘了事情,也忘了所有。記得陽光明媚的一天,我和她相約在一個地方玩。那一天,相約的時間到了,我在等了她半天也不見她來,我在想:“嘉琪怎么到現在都還沒有來啊?”我急得心急如炭。再等了一會,她還是沒有來。
于是我就去她家找她,我來到嘉琪家,只見她安然無恙的坐在椅子上,雙手拿著一本書和一支筆,一邊津津有味的看著書,一邊拿著筆在聚精會神地劃著,寫著。我那時以為她在寫作業,誰知走近一看,她在劃著書中的好詞好句,并寫上批注。我想:“嘉琪讀書可真認真,不像我讀書囫圇吞棗。”我對嘉琪說:“嘉琪,我們出去玩吧。”意想不到她無動于衷,我再叫她一次,她才聽見。令我大吃一驚的是她居然問:“咦,你怎么來啦?”我說:“我們可是約好出去玩的`,你忘了嗎?”她撓了撓頭,對我說:“不好意思啊,我一直在看書,忘記了,我們以后再出去玩吧,我想繼續看書,這書太好看了,像磁鐵一樣吸引著我,所以我不去玩了。”我聽了無可奈何。
這就是我的小伙伴,一個刻苦學習,勤奮好學的人。
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