三年級作文

時間：2025-05-25 07:17:49 三年級

三年級作文9篇[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文9篇[必備]

三年級作文篇1

　　看，是誰給小草披上了新衣？聽，那小溪流水的聲音是誰帶來的？瞧，是誰讓花兒綻開美麗的臉龐的？是心靈手巧的春姑娘。

　　草地上的小草弟弟偷偷地鉆出小腦袋來，為春天增添了一番綠色的氣息。微風吹來了，小草搖曳著，像是在和春姑娘打著招呼。

　　河邊的柳樹姐姐長出了嫩嫩的幼芽，像是一縷縷綠色的長發，在風的旋律中，跳起了優美的舞，又像一位婀娜多姿的少女，在悠然的散步。

　　路旁的'花也開得爭奇斗艷，有紅的，粉的，藍的，黃的……紅的像火，粉的像霞，白的如雪，看起來很是漂亮。

　　春姑娘喚醒了小草，喚醒了美麗的小花，喚醒了河旁的柳樹，也喚醒了整個大地，使萬物復蘇，變得生機勃勃。

　　我喜歡春姑娘，喜歡這個美麗的季節！

三年級作文篇2

　　我有一片自己的小天地，在那里，我度過了許多美好的時光。我很喜歡那兒，我希望我的房間和現在不一樣。我希望我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來答應。

　　我的床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏，挑選好的便被運輸工---水母的觸角纏著，帶回來，放在貝殼的大倉庫里，就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。

　　我的.窗簾是小魚串起來的，輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去，如果在夜晚，燈籠魚打著燈籠，帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車，帶我去瀏覽海底。

　　可想象完一切事物后，我還是最最喜愛我現在的房間，因為在這兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠的夢想王國去。

三年級作文篇3

　　人和人之間總會互相欺騙，不管是不得不欺騙，還是為自己的利益而欺騙他人，都是一種欺騙。我最討厭的是別人因自己的利益而欺騙我。就算有什么困難，也可以直接告訴我，我會盡力而為，不管是好朋友還是我討厭的人。

　　曾有這樣一個故事：有一只狐貍，它有一份工作，可以供它吃得飽穿得暖。可是它覺得工作太累，工資太少，自己太窮。于是，它上午上班，下午便扮成一個可憐的、失去子女失去雙腿的'老爺爺，向人們索要吃飯與買衣服的錢。人們看著他可憐的樣子，紛紛投給它許多錢，它總趁人不注意，把錢放進早已準備好的小包中。長此以往，它成了百萬富翁，但時間一長，人們也識破了它演的戲，人們要回了自己的錢，它也得到了應有的懲罰了。

　　通過這個故事，你是否明白了什么？欺騙別人一次，別人下次就不會像第一次一樣信任你，連同學、朋友、老師、父母都不信任你了，你活在這世上還有什么意思？為什么要互相欺騙呢？

　　欺騙對彼此都是一種傷害，對被欺騙的人是一種心靈上的傷害，對你則是一種失去朋友，面對孤單的傷害。所以，不要在相互欺騙，傷害彼此了。

三年級作文篇4

　　中午，今天的陽光格外的溫暖，我和兩個表妹來到小區里玩，還一起帶上了表妹的剪子車，我們三個來到小廣場，開始了一場剪子車比賽。

　　當她們兩提出這個項目時，我的心里正在暗暗高興著，難道這還用說嗎，女生和男生比剪子車，肯定只有一個結局啊。游戲的規則是這樣的：時間為一分鐘，我用我的表開始計時，我們分別用剪子車騎一段距離，當我說停時，必須停下來，然后我會用粉筆做一個標記，比一比誰的距離長，但要保證沿著我畫的粉筆圈來形行駛，并記下自己行駛的圈數，距離最短的選手就要沿著廣場跑十圈。

　　好了，比賽開始，先是我先來，我讓她們拿著我的'表來計時，我站在剪子車上，兩只腳一張，一縮，連續這樣做，剪子車的速度越來越快，我原本以為自己一定是贏家，可是自己一不小心碾到了一個石頭，車身搖搖晃晃的，我只好將車停下來，重新緩沖，可是還沒緩沖多久，她們就喊道：“停。”我只得將車停下來，用粉筆在前輪那里畫了一條橫線，成績是一圈多一點。開始到表妹了，她剛開始就奮力的蹬腿，收腿，避免了所有的障礙物，成績是兩圈，我驚呆了，只得期盼著另一個表妹，可是，她也很順利，成績是一圈半，我輸了，只得氣喘吁吁的跑完這十圈廣場。

　　這件事讓我懂得，在你不知道事情的結局之前，不要自以為是，也許，那個笑到最后的人并不是你。

三年級作文篇5

　　讀《父母課堂》讓初為小學生父母的我們受益匪淺。從開卷的（采訪上帝）教育我和孩子要學會修身養性。只有真心對人，別人才會真心對您。要擁有一顆純真善良的心，人的一生最值得追求的不是權利。地位。金錢。而是知識和甘守清貧的氣節。到最后的拾貝。每個細節。每一個故事都讓我無比感動，似乎“是一種特別的感應”。它告訴我：小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強。”《父母課堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。

　　讀（父母課堂）里的（愛是最好的老師）讓我想起無比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對孩子的那份愛，我就堅信：孩子你一定會走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風西路小學許多優秀的教育專家和完善的'教育體制。豐富的教育經驗，讓我們的孩子走在幸福的前方。

　　讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長。

三年級作文篇6

　　我今年10歲，兩只胳膊細細的，腿也細細的。雖然腿很細，但跑起來比風還快。兩只招風耳激動時就會扇來扇去，如同大象的耳朵。我在學校的班上特老實，從不走神兒，而在課外班上，我卻活躍得好似上躥下跳得小松鼠；在媽媽目前調皮搗蛋，在爸爸面前像只可憐得小老鼠。而我的最大特點，就是喜歡觀察昆蟲，見到蟲子什么都顧不上了。關于喜歡昆蟲，那得從兩年前說起。有一天，我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后，我們打算在山腳歇一會兒。爸媽休息的時候，我就在周圍到處逛。就在這時，一個綠色的東西在我面前一閃而過。我不管三七二十一，拔腿就追了過去，我實在是太想知道那是什么蟲子了，居然飛得那么快。我越跑越快，因為我好奇心太強了，連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲子終于飛不動了，落在地上。我一點兒也不覺得累，連忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗蟲！仔細一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通體碧綠，兩只觸角在前后擺動著。雖然我那時是二年級，但我已經知道它是在表示警告：“快離開，要不我就攻擊了！”我一動不動地觀察它產卵的.過程，腿都麻了，但我還是不肯移

　　動一下。后來蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時，我才知道腿受傷了，正在流血。到現在，我認識的昆蟲已經很多了，我還想了解更多的昆蟲知識。這就是我，小小法布爾。

三年級作文篇7

　　今天，我在媽媽的幫助下，學會了做涼拌黃瓜。

　　首先，我拿了幾根黃瓜用清水洗了洗，洗干凈后，便開始切黃瓜，我小心翼翼的切著，生怕切到自己的手上，五六分鐘后，黃瓜片切好了，一個個像我們玩的小圓卡片。然后，開始拌黃瓜，我先倒點鹽、雞精和味精，再少放點醋、香油和芝麻醬，輕輕攪拌幾下，就放到盤子里，我聞了一下好香！忍不住偷偷嘗了一個好吃！

　　吃飯的.時候，看著媽媽津津有味的吃著黃瓜，不住地說：“好吃，真好吃！”聽到媽媽的夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。

　　以后，我要學做好多好多的菜，來孝敬我的父母。

三年級作文篇8

　　這個暑假，老師給我們布置了一項很特殊的“作業”——打防預針。

　　爸爸下了班，就帶著我去醫院打針了。到了醫院，我爸爸不知道去哪個科室給我打針，就問了一個醫生。醫生告訴爸爸和我在2樓。我們上了2樓，找到了打針的地方。我爸爸就問：“就是在這打針，是吧？”“是！”一位阿姨說。我們走了進去，阿姨和藹的對老爸說：“請到一樓交錢。”老爸就到一樓交錢了。這時，阿姨說：“咱們先打針。”阿姨先從冰箱里拿出2個小瓶子，然后，從抽屜里拿出一根針管，接下來，拿了一根石棒，用石棒把一個小瓶敲開，又拿剪刀把另一個小瓶翹開。緊接著，阿姨讓針管“喝”滿了水。最后，阿姨又從抽屜里拿了兩根棉簽，蘸上酒精，幫我的`皮膚消毒。

　　令我害怕的這一刻，馬上就要到了！阿姨看我害怕的樣子，就說“別怕，你把臉扭過去，我輕輕的，一會就好了。”于是，我就扭過臉，看著對面紙板上的字，一聲不吭。我剛看幾個字，阿姨就說：“好了！”我急忙摁住棉簽。這時，我老爸也回來了，他說：“打完了？”我說：“打完了，我感覺一點也不疼。”我向阿姨揮揮手，說：“謝謝你，再見。”阿姨向我笑了笑，說：“不客氣，再見。”我和爸爸就高高興興的回家了。

　　通過這次打針，我懂得了：有些事，只想著害怕是不行的，自己要勇敢的挑戰自我，戰勝恐懼。