四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-05-25 10:22:55 四年級(jí)

四年級(jí)的作文精品【10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文精品【10篇】

四年級(jí)的作文篇1

　　上個(gè)星期，我們小區(qū)里來(lái)了兩位新客人——兩只可憐的流浪貓。這兩只小貓看上去瘦瘦小小的，剛生下來(lái)沒(méi)多久。哎，它們的主人也真是夠狠心的，那么小的`貓都舍得扔。這兩只小貓?zhí)貏e可愛(ài)：一身橘黃色的毛，兩只耳朵總是喜歡豎得那么高，看來(lái)它們的警惕性都挺高的呢！每當(dāng)你給它們吃東西時(shí)，它們總是會(huì)看著你，然后搖尾巴，再吃你給它們的東西。

　　現(xiàn)在，這兩只小貓的生活有了很大的改善：有人在自行車棚下專門給小貓做了一個(gè)紙盒小房子，里面暖和極了，紙盒最底層墊了一塊木板，木板上還墊了一些毛毯和被子，可以讓小貓睡覺(jué)時(shí)更舒式一些。而且紙盒外面還有3個(gè)漂亮的小碗每天三頓飯，總是會(huì)有好心的鄰居們給它們提供，小貓吃完飯后，鄰居們還會(huì)把碗洗干凈了，防止小貓把飯弄到地上。

　　前幾天晚上，我們家吃魚，吃之前，我還專門揀了幾塊沒(méi)有什么刺兒的魚肉，準(zhǔn)備喂那兩只可愛(ài)的小貓。吃完飯了，我把魚肉放到碗里，下了樓，走到了小貓的紙盒小窩旁，拿起筷子，把魚肉倒在了小貓吃飯的碗里。我正納悶?zāi)兀盒∝埗寂苣膬喝ネ媪耍@么香的魚肉味難道都聞不出來(lái)了嗎？這時(shí)，只聽(tīng)喵的一聲，兩只小貓一起翹著尾巴，走了過(guò)來(lái)。它們走到了碗的前面，連頭都不抬一下，就大口大口地吃了起來(lái)。吃完以后，它們就舔了舔嘴睡覺(jué)去了。

　　在鄰居們和我的精心照顧下，小貓漸漸長(zhǎng)大了，不再怕人，它們還喜歡跟小朋友玩兒呢！

　　這就是我們的寵物流浪貓，你也有這樣的經(jīng)歷嗎？

四年級(jí)的作文篇2

　　今天，我和媽媽一起去花市看花，外面很冷。于是我和媽媽走到花市里。那里面的溫度與外面的簡(jiǎn)直天差之別。我問(wèn)媽媽：“為什么里面這么溫暖？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榛ㄒ才吕洹！?/p>

　　這是我看到一朵花瓣很少，橘紅色的花，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是什么花？好奇怪！”媽媽也說(shuō)不上來(lái)。這是老師讓我們采訪店主，我很害怕，但我又很好奇。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣走上前去，“阿姨你好，請(qǐng)問(wèn)這是什么花？”“這是子蘭。”阿姨微笑著說(shuō)道，她接著說(shuō)：“君子蘭的花語(yǔ)是君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。花市里有很多花，看得我眼花繚亂。有可愛(ài)的多肉植物，高傲的`梅花，漂亮的月季花……

　　你們是不是也想欣賞美麗的花朵，那就和爸爸媽媽一起去花木城逛逛！

四年級(jí)的作文篇3

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”可見(jiàn)，創(chuàng)新對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)多么的重要。

　　創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī)，創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷；從蒲扇到空調(diào)，創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適；從郵局到互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新讓我們的距離越來(lái)越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，張恒發(fā)明地動(dòng)儀，袁隆平研制雜交水稻，屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥，從古至今，創(chuàng)新從未停止過(guò)它的腳步，我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

　　老師告訴我們，創(chuàng)新可以強(qiáng)國(guó)，然而，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀，作為一名少先隊(duì)員，我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，還要善于觀察思考，敢于質(zhì)疑發(fā)問(wèn)，從生活中的'點(diǎn)滴做起，我將不負(fù)所托，努力探索，最終插上創(chuàng)新的翅膀，展翅高飛。

　　如果我是醫(yī)生，那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀；如果我是雄鷹，那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅；如果我是一棵大樹(shù)，那么創(chuàng)新就是助我成長(zhǎng)的根。媽媽也曾教導(dǎo)過(guò)我，想到超越他人，戰(zhàn)勝自己，光靠刻苦是不夠的，因?yàn)椴戎鴦e人腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍，所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，去展望不一樣的風(fēng)光吧！

四年級(jí)的作文篇4

　　一張假鈔難道能引起一場(chǎng)風(fēng)波嗎？是的，真有這么回事兒。

　　今天早上，我要去趕集。這對(duì)于我們從小生活在局機(jī)關(guān)大院的孩子來(lái)說(shuō)，可真是一件稀奇的事情啊！來(lái)到了三里莊集市上，這里人山人海，各種農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目，小販們的叫賣聲不絕于耳，真是熱鬧極了！

　　奶奶在一個(gè)蔬菜攤前停下來(lái)，挑選了一把韭菜拿在手上，又忙著從兜子里抽出一張五元的人民幣遞給了賣菜的老奶奶。那老奶奶連看都沒(méi)有看就裝進(jìn)了口袋。

　　奶奶帶著我在集市上逛了一圈，買了不少東西，回到家之后，奶奶要盤點(diǎn)了，她突然發(fā)現(xiàn)自己包里的那五元假幣付給了賣菜的老婆婆。奶奶心急火燎的把我叫出來(lái)說(shuō)：“孩子，今天奶奶無(wú)意間把五元假鈔付給了賣菜的老奶奶，這……這可怎么辦啊？”我聽(tīng)了不慌不忙的`說(shuō)：“奶奶，這也好辦，去給人家賠禮道歉，再把假幣換回來(lái)不就結(jié)了嗎？”奶奶連忙說(shuō)：“不行啊！我是無(wú)意間做錯(cuò)了事，可是別人會(huì)怎樣看我呀？再說(shuō)局里正要評(píng)選‘誠(chéng)實(shí)守信公民呢’！”我想奶奶真是有點(diǎn)兒虛榮啊！“言必信，行必果！”看來(lái)這事非我莫屬了。

　　中午十一點(diǎn)鐘了，趁奶奶做飯的功夫，我拿上五元錢走出家門，直奔三里莊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。我看到了賣菜的老婆婆，很有禮貌的說(shuō)：“老奶奶，您好！”她抬起頭笑盈盈的說(shuō)：“孩子，你要買什么？”“不，我什么也不買，剛才我奶奶買菜時(shí)，不注意給您了一張假鈔。”我解釋說(shuō)。“什么？假鈔？”老婆婆臉色頓時(shí)變了。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我是專門來(lái)用真錢換回假鈔的。”“啊，啊！是來(lái)?yè)Q錢的啊！”她把包遞給我說(shuō)：“孩子，你自己找吧！”我找到了那張假鈔，換上了真的。“孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我感動(dòng)！原來(lái)我賣菜也是故意高抬秤，盡量缺斤少兩的，今天你的行動(dòng)教育了奶奶，我要向你學(xué)習(xí)呀！”

　　回到家我看到奶奶還在吸悶煙兒，她看到我進(jìn)了家門，頭也沒(méi)抬。我走到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，別吸煙了，假鈔我拿回來(lái)了。”說(shuō)著我把假鈔撕得粉碎，奶奶高興的一把把我摟在懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你比奶奶誠(chéng)實(shí)，也比奶奶勇敢啊！”

　　一張假鈔的風(fēng)波，卻改變了兩個(gè)人！

四年級(jí)的作文篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去劉禹錫公園。在車上我一邊唱著小曲兒，一邊欣賞風(fēng)景，真想馬上就到，大約過(guò)了15分鐘，終于到了，我迫不及待地跑了進(jìn)去。這里，到處都是一棵棵高大挺拔的柳樹(shù)，嫩綠嫩綠的枝條隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)挺腰抬頭的戰(zhàn)士，歡迎著我們。

　　這時(shí)，正玩的高興的我看見(jiàn)一條清澈的小河，想去洗洗手，于是，我蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去，洗起了手，忽然，我看見(jiàn)一群群黑乎乎、小小的東西，我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是蝌蚪，它們像一個(gè)個(gè)小小的黑色絨球，游來(lái)游去。我心想：這些蝌蚪這么可愛(ài)，不如抓幾只，放到家里養(yǎng)。于是我拿起隨身帶的網(wǎng)。開(kāi)始捉了起來(lái)，趁它們停下時(shí)，我使勁把網(wǎng)一蓋，就抓住了第一只蝌蚪，我把這只蝌蚪放在一個(gè)空瓶子里，倒了些水，但它游過(guò)來(lái)、游過(guò)去，好像是太孤單了，在尋找伙伴吧！于是，我又按照同樣的方法捉了第二只、第三只蝌蚪放在了瓶子里。

　　回到家，我迫不及待地找出了一個(gè)魚缸，倒進(jìn)了水，小心翼翼地把蝌蚪放了進(jìn)去。

　　剛開(kāi)始，我精心地照顧它們，給它們弄來(lái)面包渣，半天換一次水，我把它放在自己的的房間。過(guò)了兩三天，我把小蝌蚪忘了，只顧著玩。直到第二個(gè)星期下午，媽媽問(wèn)我小蝌蚪怎么樣了。我聽(tīng)了，眼淚不禁地流淌下來(lái)，心想這一個(gè)星期都沒(méi)給它們喂食，會(huì)不會(huì)死啊。我急忙跑進(jìn)房間，抱起魚缸，晃了晃，看它們是否還能活過(guò)來(lái)。這時(shí)，小蝌蚪動(dòng)了一下，我欣喜若狂呀！它們還沒(méi)死啊。

　　我不禁驚嘆：它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！這讓我想起了“求生的飛娥”、“磚縫中的小瓜苗”，凡是生物，都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其重視自己的生命，小小的`動(dòng)植物尚且如此，更何況我們呢？作為今天的小學(xué)生，我們有幸福的家庭，有關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽，難道我不應(yīng)該珍惜生命嗎？

四年級(jí)的作文篇6

　　最近，我們班上的椅子都集中在教室后面開(kāi)“Party”《聚會(huì)》，因?yàn)辄S翔把所有沒(méi)放好的椅子推到了后面，害得好多人沒(méi)有椅子坐。

　　整個(gè)事情的“罪魁禍?zhǔn)住笔抢罾蠋煟驗(yàn)椋?guī)定誰(shuí)不把椅子推進(jìn)桌子下面放好，就把誰(shuí)的椅子推到教室后面去。

　　第一天。我的椅子就被推走了。我明明還站在座位前，值日組的人就把我

　　的椅子推走了。我一整天都非常的失望，連晚上睡覺(jué)都做噩夢(mèng)。

　　第二天，李老師還算有點(diǎn)“良心”，罰我站了一會(huì)，就讓我把椅子搬回去了。

　　但是有一次，我的`椅子差一點(diǎn)又被黃翔結(jié)束了它的“使用期”。還有一次，我走的時(shí)候忘了放好椅子，當(dāng)我猛然想起來(lái)的時(shí)候就跑了回去，馬文博正想把我的椅子推走，還好我回來(lái)得及時(shí)，不然，我就得站著聽(tīng)課了。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們和我每天都過(guò)得心驚膽戰(zhàn)的，日子都過(guò)不安寧啊！

四年級(jí)的作文篇7

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻行走的奧秘，盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼，突然看見(jiàn)蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻，我走過(guò)去，踩了踩，一群螞蟻很快就散了。一會(huì)兒，它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。

　　下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題，為什么螞蟻無(wú)論走多遠(yuǎn)也不會(huì)迷路呢？為了解決這個(gè)謎，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。

　　原來(lái)螞蟻會(huì)在它爬過(guò)的地面上留下一絲絲的氣味，回“家”時(shí)只要沿著這種氣味，就不會(huì)走錯(cuò)。即使破壞了氣味，它也會(huì)利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會(huì)留下這種氣味，但它能記住它走過(guò)的`天然氣味，因此，也不會(huì)迷路。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無(wú)邊無(wú)際、沙海茫茫的沙漠上很容易會(huì)走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器，能捕捉人走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后留下的氣味，能捕捉分辨人走過(guò)的地方的動(dòng)、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)迷路。

　　我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>

四年級(jí)的作文篇8

　　我有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴，你知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧，它就是我可愛(ài)的點(diǎn)讀機(jī)！隨著年級(jí)的升高，英語(yǔ)成了我們的主課。爸爸、媽媽為了能讓我更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特地給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。它不僅是我的朋友，而且還是我的老師。

　　這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)很小巧。它的顏色是藍(lán)色和白色相間的，臺(tái)面上有許多功能鍵，在功能鍵的旁邊有一個(gè)隱藏的話筒，按下綠色的小按鈕并打開(kāi)就像一本書。點(diǎn)讀機(jī)還配有一支智能感應(yīng)筆，把英語(yǔ)書放在上面，這支智能感應(yīng)筆在單詞或句子上點(diǎn)一下，就能讀出所點(diǎn)到得單詞的英語(yǔ)。能讓你不明白又不懂的句子，然后進(jìn)行智能輔導(dǎo)提高你的記憶，原聲復(fù)讀提高你的聽(tīng)力，互動(dòng)測(cè)驗(yàn)提高你的成績(jī)。它能讓你的.英語(yǔ)書開(kāi)口說(shuō)話，而且發(fā)音準(zhǔn)確，就像一位英語(yǔ)老師在講課，這真是：“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”！

　　自從我用上了點(diǎn)讀機(jī)以后，我的英語(yǔ)有了很大的提高，考試成績(jī)都在前茅。我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，這些都是點(diǎn)讀機(jī)幫了我的大忙。我的點(diǎn)讀機(jī)不僅會(huì)點(diǎn)讀英語(yǔ)，而且還會(huì)講解數(shù)學(xué)、朗讀語(yǔ)文呢！點(diǎn)讀機(jī)天天都在教我聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背單詞，陪伴著我成長(zhǎng)。我心里不由得對(duì)點(diǎn)讀機(jī)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激之情！

　　聽(tīng)了我的介紹，我想你一定覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)既漂亮又實(shí)用吧？你也動(dòng)心了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，怎么樣？要是你喜歡的話就叫你的爸爸、媽媽也給你買一臺(tái)吧！

四年級(jí)的作文篇9

　　水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。它常常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我還時(shí)常想起在武夷山和水的.一次“親密接觸”。

　　記得那年，我和媽媽到武夷山游玩。在岸上我看見(jiàn)許多小孩子坐在竹筏上嬉戲。我也買了一把水槍，坐上了竹筏。

　　武夷山的溪水很清，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。溪水很靜，靜得像一面鏡子，兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風(fēng)景畫。我們坐在竹筏上，玩起了水槍。玩著玩著，忽然，一個(gè)“瓜子臉”用水槍“狙擊”我，讓我嗆了一大口水。我不甘示弱，給他來(lái)了一個(gè)“下馬威”。頓時(shí)，水花四濺，直取我們“大寨”，趁我沒(méi)注意，一下子把我打成了“落湯雞”。我越戰(zhàn)越勇，向“瓜子臉”展開(kāi)猛烈地攻勢(shì)，一手潑水，一手拿水槍呲。不一會(huì)兒，他的衣服就濕透了。啊！不好，他搬來(lái)了“援兵”。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：先假裝投降，然后出其不意地來(lái)一個(gè)“大偷襲”。我按照這個(gè)辦法去做，果然把他們打得“哭爹喊娘”。哈哈，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠他們投降了”，先到這里，我不禁哈哈大笑……

　　水能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，這次打水仗令我難以忘懷，同時(shí)，還告訴我，遇到困難一定要好好想辦法，戰(zhàn)勝困難！

四年級(jí)的作文篇10

　　今天是一個(gè)特別特別的日子——上帝的`10000001歲大壽。這不，今天觀音代表佛祖送來(lái)了賀禮，一個(gè)好大的盒子，看得上帝兩眼冒光，口水都流下來(lái)了。

　　趕緊打開(kāi)看看，原來(lái)是一個(gè)單筒望遠(yuǎn)鏡，上帝愛(ài)不釋手，拿著看這看那，觀音說(shuō)：“這個(gè)......""好啦.好啦.....你可以回去啦，不要嘮叨了。”“天使送客.......”上帝拿著望遠(yuǎn)鏡看月球。“哇！好荒涼啊......”然后看他女兒：“說(shuō)你真么越長(zhǎng)越小啊！我真是老了，眼睛都花了！”又看地球，上帝不管人間的祈禱，不管去其他事，成天拿著望遠(yuǎn)鏡看其他的星球，這是人間發(fā)現(xiàn)地球越來(lái)越小！一時(shí)間報(bào)紙.電視都在報(bào)道，這一驚人發(fā)現(xiàn)，而人們則有一些在準(zhǔn)備逃生，一些則認(rèn)為是無(wú)稽之談。三天后，天文學(xué)家證明：地球的確變小了！人們開(kāi)始恐慌，佛祖來(lái)找上帝：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡可以把你看到的東西變小”“你怎么不早說(shuō)啊！”上帝焦急的說(shuō)。“那時(shí)觀音像說(shuō)了，可你沒(méi)讓啊……”佛祖無(wú)奈的說(shuō)。“那現(xiàn)在怎么辦啊？”上帝問(wèn)。兩個(gè)人忙活了一會(huì)，可還是無(wú)可奈何。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)變小的地球比現(xiàn)在大十倍呢？

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