三年級的作文錦集[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
![三年級的作文錦集[9篇]](/uploads/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
三年級的作文 篇1
一對尖尖的耳朵，一個黑黑的濕乎乎的鼻子，還有一雙黑溜溜的大眼睛直直的看著我。它就是我家的一只小土狗——我給它起名叫‘菲菲’。
菲菲一天天長大，終于有一天它有了自己的小寶寶。菲菲是一只很愛自己孩子的狗，它總是用它的舌頭舔它的小寶寶。而小寶寶們用一雙雙明亮的.大眼睛凝視著這個世界，好像在說:媽媽，媽媽，這是哪？
有一次，菲菲出去了很長時間不見它回家。我還以為它不想辛辛苦苦的養育自己的孩子呢？可到中午的時候，他好像有了感覺，一路飛奔到家里，給自己的孩子喂奶。如果把它的孩子藏起來，它會立刻嗷嗷大叫，好像在說：‘我的孩子在那呀，你們這些人把我的孩子放哪啦呀！’看它那著急的樣子，我想世界上最懶的人也會出來幫它找孩子的。
菲菲在家里看門，像一個忠誠的衛士。有陌生人走來，它就叫起來，樣子很兇�？伤鼘ξ覅s很溫順，見到我總是搖著它的尾巴跑來跑去。上星期天，我和它玩，不小心踩著了它的爪子。它嗷的一聲，一副可憐巴巴的樣子，耷拉著腦袋跑走了。當時我心里就說：對不起，我不是有意的。通過這件事，我對菲菲的喜愛之情增加了許多。
菲菲——你是一只盡職盡責而又和善的狗！
三年級的作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我們幾個好朋友哼著歌曲一起到野外去踏春。
我們邊走邊唱，穿過小村子，拐過幾道彎，就來到了一望無際的田野里。哇！空氣真清新啊，讓人有一種心曠神怡的感覺；田野真美啊，小草偷偷地從地里探出頭來，它東瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！一片綠油油的草籽好像綠色的地毯，個田野涂上了美麗的色彩；油菜花開了，金黃色的花兒一片一片的，好像是給綠色的地毯繡上的'美麗圖案，給空曠的田野增添了一道道亮麗的風景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂，它們嗡嗡地叫著，聞聞這朵，采采那朵，忙得不亦樂乎；還有幾只貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
田野的中間鑲嵌著一條條的水溝，彎彎曲曲地向前延伸，遠遠望去，好好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。基根路上，幾個孩子正趁著東風忙著放風箏呢！他們牽著線兒飛快地跑呀跑，看著徐徐上升的風箏，高興得叫啊，跳�。�
啊春天真美�。∥覀冋业搅舜禾�，春天就在這里。
三年級的作文 篇3
我很討厭蟲子，不過討厭的都是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲（雖然她長大以后會變得很美麗）還有蚜蟲……不過我也喜歡有些蟲子，春蠶就是其中一個。
春天到了，這正是養蠶的好時機。一天，我買了一盒春蠶，這也是我接觸春蠶的開始。時間過得很快，一個月后，春蠶開始用潔白的絲包裹自己了……又過了幾星期，春蠶破繭而出，化為蛾。緊接著又產下許多卵。再不久，就失去了寶貴的生命……
老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗的'花兒，不正像春蠶化蛾，出一個個子孫后代嗎？發洪水時，是那些舍生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出，他們不也像春蠶一樣鞠躬盡瘁嗎？
春蠶，是自然界吃桑吐絲的一種小動物。它吃的是廉價的桑葉，吐出的卻是珍貴的蠶絲。它貢獻給人的很多，而要求于人的卻很少，把最后一根絲吐出來，獻給人類，而自己卻默默死去。
我喜歡春蠶，更喜歡似春蠶的人。我會做一個像春蠶的人，用生命綻放出最美麗的花。
三年級的作文 篇4
你們知道“中國十大趣泉”嗎？臺島的水火泉就其中的一種，為會么叫“水火泉”呢？因為它“水火同源”。
水火泉位于臺島臺南縣，白河鎮東部約八百里處，有一處關子嶺，在關子嶺北麓，有一口泉，叫作水火泉。水火泉里的水竟然是灰黑色的！有人會說：“我家水龍頭長時間不用，水龍頭就會生銹，時間長了，剛開始放出來的水就是黑的嘛！”可這泉水是自然形成的呢！更奇怪的`是，這泉水剛流出來的時候還不熱，可等它流入到一個小水池里，它立刻就沸騰了，翻滾著如同剛燒好的開水，那它到底有多少度呢？經過測量，水溫高達84度！這水的味道也不好，又苦又咸又澀。
古人云：水火不相容�？蛇@水火泉卻例外，水火同源，化掉冰淇淋只要半分鐘，煮雞蛋、燙雞拔毛只要幾分鐘，將火柴丟入，馬上便能冒出火焰。
啊！這真叫人佩服。
三年級的作文 篇5
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態危言聳聽，則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的.捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼吁，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們，這不僅是一場醫療人員的戰斗，更是一場全民的戰斗。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰勝疫情的合力。
三年級的作文 篇6
“媽咪，我要吃蛋糕�！薄澳悄阕约鹤霭�！”“我可以嗎？”“當然可以！”“好咧！”我樂呵呵的去那材料去了。
三個雞蛋、牛奶30克、橄欖油30克、面粉50克、糖50克，我把它們一個個倒到量杯里，稱好重量，量好分量后。拿出雞蛋，準備分蛋，我拿出分蛋器讓媽媽拿著，自己則拿著雞蛋，只聽‘咚咚’一聲，蛋殼破了，只見蛋清慢慢地流出來，我祈禱著，蛋黃不要跟著蛋清流進碗里去，“呼！”我慶幸蛋黃并沒有流進去。蛋分好了，緊接著就是打蛋黃，我拿起手動打蛋器開始攪拌，攪拌到蛋黃均勻時，加入糖再攪勻，加入橄欖油、牛奶、最后加入面粉，把它攪拌成糊狀后就可以啦！“去打蛋清吧，”媽媽說道。我趕緊拿來電動打蛋器，急切地想把裝有蛋清的容器放在打蛋器上開始打蛋清，媽媽卻攔住了我，“打蛋這個事情還是媽媽來幫你吧！有些危險性，你先看我怎么操作，下次你再來�！眿寢尳舆^打蛋器，將容器裝在打蛋器上“通通”的聲音響起，打蛋器開始飛快地轉動起來。
蛋清打發后，將打發蛋清和糊狀的.蛋黃攪拌均勻在一起后，倒入蛋糕模具中，接下來，把蛋糕放入預熱好的烤箱中。我心中很是忐忑，：它會不會蓬松，會不會焦掉，會不會很難吃，我在胡思亂想著，看著蛋糕一點一點變大、開裂，蛋糕的香味從烤箱中一絲絲飄出來，聞著香味，心情也跟著好轉起來，只聽“叮”的一聲，蛋糕好了。
“嗯…不錯！”媽媽邊吃邊豎起大拇指。爸爸也急忙拿起一塊蛋糕，邊吃邊說：“我們家以后又有一位小蛋糕師啦！……”
三年級的作文 篇7
今天老師組織我們開展“吹泡泡”活動，我一聽高興地跳起來。
老師先讓我們兩人一組選好組合，再發給每個組合一瓶泡泡水和兩支泡泡棒。她先給大家做示范，只見她用泡泡棒一蘸一吹，五彩的泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來，真神奇啊。她接著吹了一個又大又圓的泡泡，就像一個透明的球，同學們眼睛都看直了。
大家趕緊拿出泡泡液和泡泡棒，爭先恐后地吹起來。有的往前吹，有的往后吹，有的一邊吹一邊轉圈圈。有的同學很興奮地向窗外吹，吹出來的泡泡五彩繽紛的；還有同學只吹出一個泡泡，不過他吹出來的泡泡很大很大。這時，我看到黃梓晴憋紅了臉，原來，她想要吹一個大泡泡。她先慢慢一吹，吹出了葫蘆狀的泡泡，繼續吹氣，泡泡變大了。她猛的`一收棒，泡泡飛起來了，像一個圓形的飛艇飄在空中。
你瞧，郭蕙萍把泡泡吹到空中，五彩的泡泡像一個個頑皮的孩子上下翻飛。接著，她往桌子上吹泡泡，吹出來一連串的泡泡，落到桌子上像小小的蒙古包，真漂亮！
我突發奇思妙想，變著花樣吹泡泡。我一邊轉圈圈一邊吹，吸引著老師和同學們的目光。我吹出了美麗的泡泡圈，一串串泡泡圍著我飛舞，美妙極了。
大家興致勃勃地吹著，吹出來的泡泡隨風飄蕩，我們仿佛進入了童話世界。
三年級的作文 篇8
我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！
愛學習的我
我愛學習。預習的時候我會充分預習，上課的時候我會認真聽講，復習的時候我會朗讀背誦，考試的時候我會仔細答題，老師布置的作業我會認真完成……我習慣了在做完作業后看會書，這會使疲勞的大腦放松一下。
貪玩的我
我很貪玩。有時候，我做完了作業會看會電視，但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去，跑出一身汗也沒有一個人喊累。我通常會把他們帶到家里來，弄得雞犬不寧，媽媽回來后邊又會罵我一頓的。
愛“研究”的我
我喜歡做“實驗”。有一次，我拆開了一盞玩具燈（那種可以唱歌的），用電池，發光二極管，導線來讓它再次發聲。可是，我不僅沒做成實驗，還弄壞了一根導線，燒壞了兩節1。5v的電池，電麻了手指無數次……
我就是我，一個讓人捉摸不透性格的小女孩。
關于我就是我的三年級作文3
我就是我，我是一個孤傲的隱性領導者，我是八月出生的`掌管太陽的獅子座。
有人模仿我的臉，有人模仿我的作文，但從未被超越，因為我就是我！
任何模仿我的人不過是凡間的一片葉子般的渺小，瞬間便可如同一�；野档膲m埃帶著灰暗的生活離開。
天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無形的小手，仿佛見了故友般的親近。
我并不太愛做一些冒險的事，我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過我會很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會露出來。
我最不喜歡cs這類槍擊游戲，我討厭槍，我喜歡車，幾乎世上現有的名車我都知道。
我還喜歡羽毛球，因為羽毛球為了十八中榮譽，南明區的光輝里程我與同學們代表南明區打到了貴陽的市第三名。
我的心經常變化，一會兒是紅色的烈火般的紅玫瑰，一會是從大山深處流出的純凈水，一會是那寒冷的花紋雪花。
我就是我，沒人能超越。
我帥得瀟灑！能文能武就是不能被人超越！
三年級的作文 篇9
我有一位特殊’’好友，它呀！是一只小烏龜。它非�？蓯郏滓粯拥耐鈿ぐ阉娜碚诒巫×耍腚S時準備戰斗的樣子，一條小尾巴特別短，像一個非常小的火箭頭，特別好玩似的！
好友睡覺時，會把頭、爪子和尾巴都縮進盔甲里，享受這美好的時光。有一次它睡覺的時候，我把它弄醒，小烏龜就在缸里爬來爬去，兩只圓溜溜的`眼睛像生氣似的看著我，可愛極了。
為什么這位好友這么特殊呢？聽我慢慢道來。它每次吃飯前，都要十分警惕的偵察了一遍，確定安全后，這才擺出一副悠然自得的樣子享受美食。
好友游戲時喜歡自娛自樂。有一次，我把它放在地上，在旁邊放上是個保齡球，把它圍起來，中間留上一段距離，令人沒有想到的是它居然沒把保齡球弄到就出來了，簡直太聰明了!
好友也煩惱過，甚至離家出走，害得我們全家進行了尋找小烏龜行動，我們全家找啊找，就是找不到。最后，進行了一次大掃除，終于找到了小烏龜。頓時我心里很高興，因為我找到了我的好友。然后，我就趕快給它喂食物，這位小弟就狼吞虎咽的吃了下去。我摸摸它，對小弟說：以后可別在亂跑了。
這就是我的特殊’’好友小烏龜。
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