六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
叮鈴鈴……”一陣清脆又悅耳的鈴聲傳入我的耳朵。我揉了揉朦朧的睡眼，順手按了下智能臺歷，它便發出了聲音：“現在時間20xx年3月1日早晨6時30分�！薄笆裁�？”我大吃一驚，“今天怎么……”我掀開了被子，看見一對水晶蝴蝶，在鮮亮的裝飾中，有一個小小的按鈕。我摁了一下，蝴蝶發出動聽的聲音：“智能水晶公司經理，請馬上到公司工作�！笔裁�？我是經理？我一聽就樂了，馬上跑到鏡子前照了照，梳理打扮一番就出發了。路上，我向行人打聽來打聽去，終于找到了水晶公司�！鞍�！
這哪兒是公司呀，簡直就是海底世界嘛！
”我不禁喊道�！罢堔艏t色按鈕�！币粋�機器人說著，指著一排有紅、藍、綠色的按鈕。我摁了一下，就在那短短的幾秒鐘內，我到了第八十樓的經理辦公室。“哇！
這么快！
咦？這顆粉嘟嘟的星星是什么呀？”“這是巧克力，一顆勝過三頓飯。對了，你連這個都不知道嗎？”機器人笑瞇瞇地跟我解釋。我三下五除二吃了好幾顆粉色的星星巧克力，頓時覺得肚子脹得不得了，機器人忙掏出一盒藍色的藥丸給我，說：“吃吧，這是消食片，記住每天吃兩到三粒，粉色的.星星每天吃一顆就行了，不能吃太多�！蔽尹c點頭，服了兩粒藍色的藥丸，一會兒肚子也不覺得脹了，只覺得嘴里有滿口的清香。轉眼間，下班時間到了。我拿了一包“牛肉干”正準備吃，機器人以它最快的速度沖向我，說：“主人，這是做‘虹蘭餅’的材料，沒有做好之前對身體有害不能吃的。”“虹蘭餅是什么啊？給我一塊嘗嘗！
”我從機器人身上抓了幾塊就準備往嘴里塞�！安唬魅耍鞘氰F餅……”機器人的話還沒有說完，我已經嚇得暈了過去�！捌鸫擦�，懶蟲！
”媽媽親切的聲音在我耳邊響起，“再不趕緊就要遲到了”。哦，原來是虛驚一場��！
六年級年的作文 篇2
這幾個星期，全校上下六個年級都在樂此不疲的討論大家都關心同一件事情——準備要去春游啦！
終于等到了這一天了！在度過了難熬的兩個多小時車程后，我們終于到達了目的地——長隆歡樂世界！
這天游人并不算太多，我們一行人很快就進入了園區內，老師宣布了紀律后，馬上就散開成事先分好的幾個小組活動了。我攤開老師分發的地圖，與組長和同一組的同學簡單的商量的一下行走的路線后，就開始這趟奇妙之旅了。一路上，我們玩了不少精彩刺激的游戲項目，其中我覺得最有趣的是俄羅斯轉轉杯了，俄羅斯轉轉杯并沒有過山車下墜時強大離心力所帶來的刺激感，關鍵還是在這個“轉”字上。我和同一組的組長還有一個組員隨便選了一個杯子坐了下來，不一會兒游戲就開始了。
一陣美妙的音樂聲響起，杯子隨著舞臺下面的機關轉動起來，杯子轉動的速度很慢很慢，并不是很暈。我習慣性的抓住了杯子中央的圓盤，身旁的“同仁”也抓住了那個圓盤。由于我們抓住的`方向、力度各不相同，圓盤小幅度的轉動了一下，杯子居然也跟著小幅度加快了旋轉的速度！我們立馬意識到，這個圓盤可以控制杯子轉動的速度！我和身旁的兩位‘同仁’快速地對視了一眼，兩位立馬就松開了手，我則拼命的轉著圓盤。圓盤越轉越快，杯子也跟著轉的快極了，加上舞臺下面的機關本身的旋轉速度，多重轉之下，我們漸漸的就有些吃不消了。大概過了一小會，組長就堅持不住了，留下一句“我不行了，你們要一定要堅持住啊”就率先倒下，一頭靠在她身旁的組員肩膀上。再過了一小會，肩膀上靠著組長的組員也許是太暈了，什么都沒說，把頭往杯子的邊緣上靠，不用說，她也堅持不住了。
于是就剩下我一個還沒有“陣亡”了，我看了看四周的景物，立馬就暈的不行了。一招不行我還有一招呢！我把目光集中在不動的景物上，沒想到這個在坐過山車時的“絕招”也都無效了，于是我干脆就閉上眼睛，本想‘眼不見為心不煩’的，可卻覺得天地都在轉啊轉啊，腦子就像被放進了攪拌機里一樣，分不清上下左右，反而暈的更厲害了。就這樣，我也很“光榮”的“犧牲”了。還好這時音樂停了游戲結束了。我深呼了一口氣，心想“謝天謝地，終于結束了，在這樣下去，我的小命就要玩完了……”，而杯子卻像是故意和我們搗亂的一樣，音樂都停了還多轉了一小會兒。
一眨眼便到了集合的時間，4個多小時的游園時光在不知不覺間過去的，在這里留下我難忘的回憶。
六年級年的作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽帶我和丁叔叔一家去浙江舟山的海邊玩。
第一天我們在一個叫南沙的海灘上玩。我們玩得很開心，我都不想走了。第二天，爸爸說要帶我們去東極島玩。那是一個小島，在大海深處，要坐2個小時的船才能到。爸爸說，那里可以看到真正的藍天碧海。
中午，我們趕到碼頭，上了一條三層的白色海輪。開始還好，船很平穩。我走到船艙外看海。不一會兒，海水的顏色就由黃變成青灰色的了�？娠L也大了起來，船也有點晃起來了。我坐到座位上。突然，隨著船身一次很猛的晃動，我一下子頭暈了，想吐！
船越晃越厲害，我很難受。終于實在坐不住了，我和爸爸媽媽跌跌撞撞地走到中艙的門口。吹吹風，還好一些。這時，我已經看見外面的大海變成了藍色了，和藍天的顏色一樣，很藍很美。真的像爸爸說的，眼前是一片藍天碧海。可我根本沒心思去欣賞這美景，頭暈得難受極了。
風浪更大了，海浪都沖到了甲板上。我看著艙門外高低起伏的`海面，有些擔心。我從來都沒見到這么高的海浪。船一會兒被拋到浪尖，一會兒又落到谷底。我開始胡思亂想：如果這船被海浪拍入海底，那么……
爸爸媽媽也暈船了。爸爸連聲咳嗽，臉色很蒼白。不過他們都不時鼓勵我要堅持。這時，一位船上的警衛叔叔看到我臉色很難看，就把自己坐的凳子拿來讓我坐。我覺得很感激，因為我已經很累了。風浪一直很大，船還是搖個不停。我拼命忍著。
接著又有一位阿姨從我們傍邊經過，她看到了我就停下來，俯下身對我說，孩子，這里靠近普陀山，有菩薩的，你心里不停地念菩薩保佑我，就好一些了。我試了一下，還真好了些。這兩位叔叔阿姨的幫助，讓我覺得很溫暖�？晌乙矝]能謝謝他們，因為頭暈得太難受了。
我不停地堅持著，我很累了。我沒想到，即使坐著，要抵抗這暈船會這么累人。我哈欠連天，都要坐不住了。我拼命不讓自己的眼皮掉下了。因為一閉眼，船搖晃時，頭和肚子就更不舒服。我就這么苦苦撐著，熬著……
快要到了。原本2個小時的路程，結果3小時才到。船上的警衛叔叔說風浪太大，船開得慢，而且船要繞到小島后面的另一個避風的碼頭靠岸。
終于到碼頭了，3個小時的煎熬結束了！上岸后，我搖搖晃晃地走到一塊大石頭前，躺了下來。總算可以閉上眼休息一下了。元氣恢復后，我坐了起來，爸爸媽媽也都坐在我傍邊，正笑呵呵地看著我。我也笑了。我說，這叫旅游嗎？簡直比坐牢還受罪。我都不敢想回去時該怎么辦了。
不過島上的風景真美。用丁叔叔的話說，隨便往哪看，滿眼都是美景。四周海水藍的發綠，我這才明白為什么叫藍天碧海了。而且風大也有好處，海浪沖到岸邊的巖石上，激起幾米高的浪頭，很刺激。可惜的是玩的時間太短了，還有島上沒有可以下海玩的沙灘。
還好第三天我們回去時比來的時候好多了，可能是有些適應了。風浪依然很大，可我們都沒再暈船。
這真時一次很特別的旅行。只是一想到我們的第一次海上經歷仍然心有余悸。
后來，爸爸告訴我，東極島傍邊的東福島上有沙灘的。他說，要不什么時候我們再去一次？
六年級年的作文 篇4
我們小區的圖書館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會在放學寫完作業后，晚飯后散步的時候，周末有空的時候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板，被滿滿當當的書壓得像個小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進入到了一個神奇的世界！
《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發生著驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動了他們的冒險之旅。《波西杰克遜》是一套關于希臘的故事。一個普通的學生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》里神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》里的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的`腦海里浮現出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……
在這里，讀書學到的知識是無窮的，誰也偷不走它。在這里，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個圖書館，是我的樂園，開啟旅程的地方。這里的每一本書，都有獨一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書里的人物，會陪著我，一起在書的海洋里遨游。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
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