三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-08 07:43:00 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)

三年級(jí)的作文篇1

　　今天媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包，它有很多功能呢！我們一定來(lái)看一看吧。

　　我的書(shū)包可以防雨，書(shū)包兩側(cè)有兩個(gè)兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書(shū)包上掛著可愛(ài)的玩偶呢，看起來(lái)就可漂亮了。書(shū)包正面有一個(gè)小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽(tīng)吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來(lái)就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過(guò)上公主般的生活。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包還有一個(gè)功能。那就是反面有一個(gè)按鈕，點(diǎn)一下，正面就可以發(fā)光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的`路，這個(gè)照起來(lái)可亮了。

　　你們不覺(jué)得這個(gè)書(shū)包很有趣嗎？老師說(shuō)明天月一個(gè)靜物來(lái)寫(xiě)作文，我一定要寫(xiě)我的書(shū)包，因?yàn)檫@是最棒的一次啦！

　　這就是我的書(shū)包，我最喜歡了，愿它陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代，讓我快快樂(lè)樂(lè)地。

三年級(jí)的作文篇2

　　暑假里，爺爺奶奶帶我回家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在江西新余，是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。

　　我去了風(fēng)景名勝區(qū)仙女湖，仙女湖相傳天上的七仙女下凡的地方，成就了牛郎織女的故事，仙水湖秀美的湖光山色，將把您擁進(jìn)大自然溫馨的懷抱。

　　仙女湖四季分明，氣候十分宜人，全年平均氣溫17℃，日照1677.4小時(shí)，降雨量1532毫米，無(wú)霜期265天，相對(duì)溫度70%，具有豐富的自然、人文景觀資源和歷史文化內(nèi)涵。

　　仙女湖還有一個(gè)會(huì)仙島，島上筑有會(huì)仙臺(tái)，由會(huì)仙臺(tái)和毛衣女下凡群雕兩大部分組成，會(huì)仙臺(tái)前面矗立著“毛衣女下凡”群雕。

　　洪陽(yáng)洞位于仙女湖風(fēng)景名勝區(qū)鈐陽(yáng)湖景區(qū)西北的.袁嶺第三峰南麓，西望昌山廟，南瞰鈐陽(yáng)湖。因其深邃奇巧的石灰?guī)r洞而享有古今勝跡的美名。相傳東晉著名道學(xué)家葛洪、類陽(yáng)二人，曾在此洞棲真養(yǎng)性，修道煉丹，故名洪陽(yáng)洞。

　　現(xiàn)在，洪陽(yáng)洞內(nèi)道路井然，燈光通明，游人如織，在為仙女湖風(fēng)景名勝區(qū)的一個(gè)主要景點(diǎn)。

　　我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)的作文篇3

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天到了，樹(shù)上的果實(shí)也成熟了，大家都忙著豐收，我也跟著一起忙著。

　　我家有一棵核桃樹(shù)，它也結(jié)了不少核桃，核桃熟了，就自動(dòng)從樹(shù)上落下來(lái)，那棵核桃樹(shù)結(jié)的.核桃好多好多啊！都吃不清了！

　　核桃樹(shù)上的核桃都落了以后，樹(shù)上的葉子也隨著時(shí)間慢慢變黃，一片一片地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶起舞一般，從高處慢慢飛下來(lái)。

　　秋天，像果實(shí)寶庫(kù)一般。一年中，有兩個(gè)季節(jié)是我喜歡的，一個(gè)是春天，另外一個(gè)也就是秋天了。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的香飄十里，愛(ài)她的果實(shí)累累，愛(ài)她的天高氣爽。秋天，使我的心情格外舒暢。

　　秋天還有很多果實(shí)，例如；豆子、玉米、柿子等我最愛(ài)的是秋天！秋天！秋天！

三年級(jí)的作文篇4

　　暑假中，媽媽帶我和妹妹一起回老家。在路上，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“以前我小時(shí)候，總是跑到山里的一個(gè)池塘玩，池塘里的水還可以喝，不過(guò)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去了。”我想，一定要找到這個(gè) 池塘，喝池塘的泉水。

　　當(dāng)天傍晚，我們終于到了老家。我們?cè)谀抢镒×艘凰藓螅诙煸绯浚液兔妹镁推炔患贝厝ふ页靥痢?/p>

　　我倆走著走著，在山下看見(jiàn)了一條小溪。我和妹妹就隨著溪水流動(dòng)的方向走去，走到了一個(gè)圓形的池塘。我想這個(gè)就是媽媽說(shuō)的那個(gè)池塘了。這個(gè)池塘很特別，也很美麗，這個(gè)池塘的`后面，和前后都是石壁，水從石壁流下來(lái)，匯成了池塘，池塘里有很多小蝌蚪，時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)小蝦呢。我喝了一口泉水，好涼呀，但也很甜，非常好喝。

　　玩著玩著，天都快黑了！我和妹妹依依不舍地回家了。

三年級(jí)的作文篇5

　　我是一個(gè)又高又胖的女生，我喜愛(ài)跑步，但我卻堅(jiān)持不了多久。

　　一次體育課，老師要我們繞操場(chǎng)跑兩圈，一聲令下，我們班就散了，七八個(gè)男生跑在最前面，在他們緊之后兩個(gè)女生，一個(gè)是我，另一個(gè)是我們班的一個(gè)小個(gè)子，她的外號(hào)叫“孩子”，她是我們班的`女生里跑得最快的一個(gè)，我排第二。“孩子”雖然比我矮一截，但她總是跑在我的前面，而且沒(méi)有停一下，不像我們班其他的女生，總是在最后。

　　雖然我的體力很差，但我還是堅(jiān)持不停地跑完了兩圈，因?yàn)槲也幌胼斀o男生，所以我總是一邊跑一邊喊：“堅(jiān)持就是勝利。”跑完后，坐在學(xué)校的商店里喝著可樂(lè)，不明白為什么，那時(shí)會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

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