六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
大自然是神秘莫測的，它就像一個萬花筒，每時每刻都會讓我們看見新奇的事物。
秋姐姐不像春姑娘那樣溫柔可親，也不像夏哥哥那樣熱火朝天，更不像冬爺爺一樣冷酷無情，秋姐姐是熱情、大方的。秋姐姐踏著輕快的步伐來到了人間。你瞧，她輕輕地揮舞著黃色的魔法棒，忽然，秋風瑟瑟大地轉眼間就變成金燦燦的黃。那些任性的小樹葉不停地搖擺著身子，想掙脫“母親”的懷抱，搖啊搖，搖啊搖。終于，“母親”依依不舍地同意了他們的離開。它們打著旋兒，飄蕩在空中，就像很多只黃色的蝴蝶在一起翩翩起舞，飄逸凄美！一片調皮的小樹葉飄落在我手里。咦，它的樣子好奇特啊，一半黃，一半綠，似乎戴了一塊兒面具，來嚇唬我的。
這些落葉將我深深吸引，我一步一步緩緩的踏入了金色的童話世界——落葉林。落葉可真軟啊！踏上去仿佛踩到了軟乎乎海綿，我的小腳掌得到充分的按摩，愜意無比！落葉的.吸引力實在太強了，我將手伸進了厚厚的落葉，捧起幾片金葉，湊到鼻子下面輕輕一聞，滿是太陽的芬芳，也許，這就是秋天的味道！
咦，為什么秋天會落葉，而春天、夏天卻不會落，問爸爸？不。問媽媽？不。對了，問《十萬個為什么》。原來大樹需要調節自己的體內平衡，很多樹都需要落葉，減少水分、養分的損耗，儲蓄能量，抵抗隆冬的侵蝕，等到條件適宜再從新萌發。哈哈！樹葉讓我長知識啦！
只要我們在生活中留心觀察就會發現許多有趣的事，讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
六年級年的作文 篇2
老師常常對我們說，愛國首先要愛家。因而，我也常常思念我的故鄉，思念故鄉的百草園。
在我的故鄉，有一個百草園。它那么美，那么神奇。
瞧，百草園的天空，瓦藍瓦藍的，掛著一輪火紅的太陽。在太陽的旁邊，一群云朵，變幻莫測！一會兒成了翱翔的雄鷹，一會兒成了奔騰的駿馬，一會兒成了蒼天的大樹，一會兒又成了頑皮的小孩。
百草園的一側，有一個小池塘，五彩繽紛的花朵圍著小池塘爭奇斗艷。池塘里，一群快樂的小魚兒游來游去。看著它們，我會突發奇想：池塘底下，一定有一座輝煌的.城堡。當魚兒游進城門時，他們一定會變成一個個公主和王子，戴著金冠，穿著仙衣，美麗動人。
看，一棵柏楊，聳立在百草園的中央。他一定是這里守衛領土的戰士。白色的鎧甲，綠色的頭盔，精神抖擻。不管嚴寒酷暑，不管刮風下雨，唯有你，堅強的戰士，巋然不動。在白楊的枝杈上，有一個用枝條，枯草，筑成的鳥窩。每到春天，我與小伙伴們總會在鳥窩下，仰起腦瓜，細數鳥兒的只數，多一只，我們會開心地蹦跳，少一只，我們會莫名地惋惜。
當然，最難忘的或許是春天的雨。隨著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的云，雨便悄悄的來了！蛙聲，雨聲交織著，像演奏自然的樂曲。那天成的音符，帶著夢幻般的美妙。遠處，房屋朦朦朧朧，近處，植物卻在細雨的滋潤下，顯得格外青翠欲滴，這倒讓我想對上了“潤物細無聲”的景象。是的，我正獨自享受著這份靜謐呢。幾滴雨落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，仿佛帶著一點新翻泥土的氣息。雨落在積水較多的地方，打出個個水圈，令人別有深意，仿佛身臨水中幻境一般……
我是個農民工的孩子。如今，我遠離百草園有幾千里，但我依然常常惦念著百草園。每當此時，我的腦海里就會想起老師的話：“愛國首先要愛鄉；愛鄉就要好好學習，將來把家鄉建設得更美好！”
六年級年的作文 篇3
我的夢想是當一名漫畫家，雖然我知道不可能實現。這么說是不是太消極了？可是，這就是現實，殘酷的現實。
好朋友問我：“明明不可能實現的夢想，為什么還這么執著？”對啊……為什么這么執著呢……？漫畫……給過我歡笑、給過我感動，它總是在我最孤單、最難過的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來！在我最迷茫的時候……給了我方向！
我抬起頭，看著鋼筋水泥鑄造的森林……我看不見傳說中的藍天、白云，也不知道自己的去向……只知道身后沉重的書包中，沒有鮮花，也沒有彩虹……我……也經常猜測為什么明明站在人群中，卻還是感到孤單……為什么擦肩而過的.行人，感受不到人情味……在我眼前，只是一片干旱的大沙漠，每個人是緊挨著，但風一吹，也只是個擦肩而過。如果我是一顆珍珠，會在茫茫沙漠中閃閃發光嗎？有人會注意我嗎？再如果，我只是一顆沙子，掉在沙漠的一瞬間……我將被埋沒在無盡的沙漠中。
不！我不想被人們遺忘，我想像孔子那樣，即使不在人間了，但也流芳百世！我，孟子儀，并不弱小也不平凡，每個人都會有閃光點，我要從無盡的沙漠中綻放出耀眼的光芒！
至少，在我長大之前，這一定是我永遠的夢想！不管以后實不實現，但它永遠是我的夢想！
同學們，你們也一定有夢想吧！是時候揮動你們的翅膀，在夢想的天空中展翅飛翔了！
六年級年的作文 篇4
像往常一樣，我在學校走廊里晃晃悠悠地走著，樓梯旁，一個女孩引起了我的注意。
她瓜子臉，大眼睛，目光里隱約有些無奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來有問題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費力地拉起腿和腳，感覺要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪著，上樓梯時手還要扶著樓梯，好像病的不輕。
聽同學說：她的雙腳是天生殘疾，本來應該在家臥床休息，可她為了不荒廢學習，就每天讓父母送他來上學，上樓梯時都是自己一步一步艱難挪動，從一樓到四樓差不多要走半個多小時，課間休息時也不能動，上廁所也不能去，實驗樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待著，放學時也要父母接，她失去了行動的`自由。
我看見她艱難地走路，不禁聯想到我自己，得上一點小病就不來上學，腦袋稍熱一點就躺在床上說有病，讓一家人圍著團團轉，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買，弄得全家人都擔心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那堅強的精神令我感動，他父母每天都接送她的那種愛也令我感動！（我想，他的父母一定很擔心同學們在上下樓梯時會撞到她，）希望大家都能關心照顧她，只要我們每個人都獻出一點愛，她一定對自己的未來充滿信心! 她的未來生活會更加美好。
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