[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的弟弟——李承諾是一個(gè)愛(ài)哭的小鬼!
今天,我和他一起玩“仍鑰匙小游戲”真人版的哦,他仍了好幾次,我左躲、右躲、上躲、下躲、他始終砸不中我,他小臉氣的紅通通的,我來(lái)了一句:“烤紅的魷魚,請(qǐng)我吃一口啦,我不會(huì)客氣的,啊……哈哈哈哈……”。他又一次把鑰匙向我扔來(lái),啊,啪的`一聲不偏不移正中了我的頭部,我一下子癱坐在地上,似乎被打得神志不清,暈暈顛顛的。我非常氣憤的從地上拿起鑰匙,來(lái)了個(gè)漂移直直接接的打在他的眼皮上面,他“哇”的一聲痛哭起來(lái),此刻我被嚇得魂不附體,心里像被電打了一下隨之抽搐了幾下,即將要倒下一般。這時(shí)我忽然想起什么,立刻抱起弟弟,一溜煙跑了,我讓弟弟坐在地上,左做鬼臉,右做鬼臉,就是想讓他笑起來(lái),任憑我怎么擺弄自己,弟弟就是笑不起來(lái)。“怎么辦,怎么辦,老天爺我該怎么辦啊,誰(shuí)能幫幫我啊!”我越想越糊涂,越想越恐懼,我左走走右走走,眼前一亮,靈機(jī)一轉(zhuǎn),嘿,有了也,我把腳悄悄地有意識(shí)地放在他的腳旁邊,“啊呀,媽呀,痛死我了”我就這樣,被他絆倒了,我大叫一聲:“媽呀,上帝的太不公平了!我偷偷地瞅了他一眼,只見(jiàn)弟弟“嘻嘻……”的笑著,“你你,幸災(zāi)樂(lè)禍呀!”,我說(shuō)。他聽(tīng)見(jiàn)我的話,臉上的笑容更加燦爛了,我趁熱打鐵,又在地上打了個(gè)滾,他放聲大笑,幾乎幾千里外的人都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。
就是這個(gè)“意外的”絆倒,我讓他露出了笑臉,弟弟笑了,我也開(kāi)心了!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“這節(jié)是什么課呀?”“是數(shù)學(xué)課,你怎么還沒(méi)準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來(lái)你可要完蛋了!”
我們的數(shù)學(xué)老師姓李,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,上課總帶著一根木棍子,看起來(lái)兇巴巴的。
李老師講課的`時(shí)候總是會(huì)用力敲動(dòng)手中的木棍,讓那些正在開(kāi)小差的同學(xué)回過(guò)神來(lái)。要是你還沒(méi)回過(guò)神來(lái) ,被李老師發(fā)現(xiàn)肯定要被海K一頓。
雖然李老師上課的時(shí)候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事,我們喜歡聽(tīng)李老師講故事不僅是因?yàn)檫@些故事有道理,還因?yàn)槔罾蠋熤v故事時(shí)語(yǔ)言很幽默,常常用上寧波話,弄得我們哈哈大笑。
我真的很感謝李老師,是她讓我明白了怎樣正確運(yùn)用加減乘除,也是他讓我明白了更多的道理,我在這里說(shuō):“謝謝你李老師!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里... ...,”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,來(lái)尋找春天的氣息,
仰望天空,燕子從南方趕來(lái),嘰嘰喳喳,告訴我們春天來(lái)了。
草地上,小草伸了伸懶腰,探出了小腦袋,一撮撮,一簇簇,深吸著泥土芳香的新鮮空氣,雖然很不起眼,生命力卻頑強(qiáng),真是“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”花兒來(lái)到小草身邊,它穿上了五顏六色的花裙子,咧開(kāi)小嘴,笑著、唱著... ...遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)發(fā)出了新的芽?jī)骸R魂囷L(fēng)兒拂過(guò),滿樹(shù)的柳條飄飄蕩蕩,翩翩起舞,好看得很。
小蜜蜂提著籃子,哼著小曲,在高高興興地采花粉;蝴蝶姐姐也跑了過(guò)來(lái),展現(xiàn)自己剛剛畫好的彩色連衣裙,昂著頭,扭著腰,高傲地做起了模特秀,看它那神氣的'樣子,讓人禁不住哈哈大笑。
“嘩啦啦!”咦?什么聲音?原來(lái)是小溪在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呀!我跑過(guò)去給小溪打招呼,問(wèn)它一冬天的生活如何。這時(shí),更多的朋友來(lái)到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家盡情地唱啊、跳啊。“咚”溪水一起一伏畫出了一個(gè)又一個(gè)大波浪,噢!原來(lái)是魚兒在水中翩翩起舞,它們左邊游,右邊跑·,不停地甩動(dòng)著自己的大尾巴,個(gè)個(gè)都是出色的舞蹈家。
街道上,人們都換去了厚厚的棉衣;公園里,來(lái)這里的小孩也都穿上了新衣,蹦蹦跳跳地在看花的美、草的嫩、柳的翠。花兒們爭(zhēng)奇斗艷,迎春花帶領(lǐng)著花族頭個(gè)兒開(kāi)綻,吹起了黃色的小喇叭,像一串一串的小鈴鐺,美麗又漂亮。
春天的氣息還有很多很多,正像歌兒唱的:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里;春天在那湖水的倒影里;春天在那小朋友眼睛里。其實(shí),春天就在我們每個(gè)人的身邊,只要你細(xì)心尋找,春天就在我們的眼睛里!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了我們的生活中,它與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)。
在我五歲那年,爸爸下班回到家,把一個(gè)很像電視的東西搬進(jìn)了家,我東摸摸,西看看的,我問(wèn):爸爸,這是個(gè)什么東西?爸爸說(shuō):這是電腦。他又給我說(shuō)了它的'用處。聽(tīng)了之后,我不知不覺(jué)對(duì)這個(gè)叫電腦的東西感興趣了。
有一次,老師留了一道非常難的題,我回到家后,怎么想都想不出的題的答案。我的眼光停到了這個(gè)電腦上,我想今天就用這個(gè)新家伙吧!我打開(kāi)電腦,照著爸爸的樣子操作起來(lái),這個(gè)問(wèn)題居然被電腦答出來(lái)了。上課時(shí),老師還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。
電腦的好處還不只這一種呢!
星期六我寫完作業(yè),感到無(wú)所事事,我想我就玩會(huì)兒電腦游戲吧。我打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)了剛注冊(cè)的飛機(jī)大戰(zhàn),玩得不亦樂(lè)乎。哎呀,飛機(jī)馬上就要墜機(jī)了,無(wú)意間我不小心按到了一個(gè)按鈕,飛機(jī)又上升了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!我不但學(xué)會(huì)熟練地操作飛機(jī),也提高了反應(yīng)能力,真是一舉兩得呀。
電腦雖好,但也有它的壞處,比如沉迷在游戲當(dāng)中會(huì)影響學(xué)習(xí),也會(huì)影響視力,所以,一定要合理安排用電腦的時(shí)間。
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