小學三年級的作文（必備3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
奶奶家有只可愛的小狗，叫貝貝，全身長著松黃的毛，沒有一點雜毛，它的毛摸上去是那么的柔順、光滑，它的黑眼睛會滴溜亂轉，小黑鼻子總是濕漉漉的，天熱的時候，它就會伸出小舌頭散熱。
貝貝的膽子特別大，一次，我帶貝貝去散步，走到半路，遇見一條大狗，擋在我們面前，貝貝一下子竄到大狗旁邊，沖著我大叫，好象在說∶“小主人，你趕緊躲起來，小心傷著你，”我趕著你，”我趕緊躲到一邊去了，我心想： “我是小主人，總不能看著自家的'狗被欺負，袖手旁觀吧！”于是，我見起一快大石頭向大狗拋去，正好打住大狗的背了，大狗汪的一聲逃走了。我招呼貝貝回家，我以為它會害怕呢！不料，貝貝回了家，依舊朝氣蓬勃。
貝貝不但膽子大，還很愛干凈，每次我一倒上水，貝貝就刺溜一下跑進水盆里，獨享熱水和陽光的溫暖。
貝貝還很懂禮貌，每當我學習了一天，準備睡覺時，貝貝便汪汪叫上兩聲，好象在說：“小主人，晚安，睡個安心覺吧！”這就是奶奶家的小狗，我喜歡這膽子大、愛干凈還懂禮貌的小狗，它帶給我很多樂趣，是我童年一個美好的回憶！
小學三年級的作文 篇2
我的愛好就是看書。
打開我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經典的童話書、故事書，也有《十萬個為什么》一類的'百科書。有作文輔導書，也有古代文學如《三字經》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學來串門，看了這么多書，羨慕地說：“書好多呀！”我聽了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的。
在學校，同學們都知道我愛看書。課間活動時間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來叫我，我也在書的世界里沉迷。有時上下學的路上我還一邊走一邊看，為這個老師和家長沒少批評過我。回了家上趟廁所我也從不會浪費時間。
有一次同學來找我，發現我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢見過看書呢！
小學三年級的作文 篇3
從一年級到現在，教我數學的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。
數學課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發我們學習的興趣。有一次，我們組里一個同學答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學私底下做著小動作，結果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，于是我們繼續努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準備給我們加一個新的'笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了。”于是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點著急了，仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個意思，是兩個半個合起 來。”廖老師微笑著把新加的半個笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什么，不該做什么，他是不是很能干啊？
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