四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“大家好，我是桔樹媽媽的孩子——小桔子。”“我因為吸收了許多晶瑩剔透的甘露，所以長得胖乎乎的。我們桔子家族所有成員，都穿著桔黃的真皮大衣哦。”
“我們掛在樹上，遠遠看上去想小燈籠，像未展開的花朵，又像閃著桔黃色燈光的燈泡。我的表面摸起來凹凸不平，像人們身上的雞皮疙瘩；上端凸出來，戴著嫩綠色的帽子；下端凹進來的，方便人們來剝。我摸起來涼涼的，像是愛斯基摩人的冰宮里旅游回來。”
“你脫下我的金黃大衣，一股酸甜的`香味撲鼻而來，讓你口水留下三千尺，想狼吞虎咽的一口把我吃下去。我的桔瓣緊緊擁抱在一起，像是多年失散的朋友重聚，又像我們一起慶祝節(jié)日。你取下一瓣，它看起來像一艘小船，又像月牙，還像一張笑著的嘴巴。你透著光看我可以看到飽滿的果肉，像一顆顆橢圓的桔黃色的寶石。”
“我們不光可以剝著吃，還可以把我們榨成桔子汁。桔樹媽媽一年的辛苦，就奉獻給勤勞的大家了。”
四年級作文300字 篇2
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風的'腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏著自信的`腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
四年級作文300字 篇3
在我以前的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)養(yǎng)過一群毛茸茸的小動物——小鴨子
小鴨子幾乎全身都是黃燦燦的，扁扁的大嘴巴，又扁又小的尾巴，還有它那又黑又小的眼睛。小巧又可愛的翅膀，就連小鴨子的腳丫也是黃色的，嘎嘎嘎的叫著。特別招人喜愛。
我最喜歡小鴨子在水中無憂無慮暢游的樣子。從東游到西，從西游到北，從北游到南，自由自在的。有時小鴨子也在水中互相拍打，嬉戲。有事就排成一隊，好像要去遨游四海。
我在喂食的時候，我把食物撒在飼料碗里的時候，小鴨子們一個個像安了飛毛腿似的，飛快的向食物奔跑去，到了食物旁，一個個都“見食眼開”，顧不得自身的形象，與平時的親情友誼，一個個都爭得“魚死網(wǎng)破”，你撞我打，左一巴掌，右一巴掌，只顧著向食物碗擠去，一點也不見了文明和禮貌。
小鴨子回家的時候是最聽話的`。一個個好像排好路隊的小孩子似的，乖乖的，有秩序的踏著方步慢慢地搖擺著身子回家，叭叭，嘰嘰……好像一只訓練有素的整齊部隊。
怎么樣，小鴨子可愛吧！
四年級作文300字 篇4
“呼呼——”窗外的風猛烈地掛著，大雪紛飛。我走在上學的路上，看見了一幕令人為之動容的情景。
在我的前面，一位老奶奶正帶著她的孫子上學，馬上，她脫下厚厚的棉手套，從旁邊撈起了一把雪，為孫子擦鞋。刺骨的疼仿佛針一般扎進她的手，可是她只是默默忍了下來，沒有言語。
其實讓我們感動的人和事很多，電視上，新聞上也經(jīng)常報道。但是我認為，其實在我們身邊，在那些并不引人注目的細節(jié)中，也有很多能感動我們的，這些事都非常貼近我們的生活，所謂的感動，是由心發(fā)出的，也許這些事不至于感動得令我們流淚，但是卻曾觸動到我們的`心靈。感動是不分大小的，每種感動都應被我們尊重。
因為在這感動的背后，一定有一位偉大的人，一定有一件偉大的事情。所以我選擇了些生活中的小事，那些不引人注目卻一直有人在堅持做的事情。
四年級作文300字 篇5
慢慢地，螞蟻大隊將找來的食物搬運到動口附近。我忽然有惡作劇的心理，于是找來一根樹枝，對準食物輕輕一撥，毛毛蟲便從洞口滾了下去。前功盡棄！螞蟻們辛辛苦苦忙了半響，眼睜睜地看著食物滾下去，顯出一副不知所措的樣子，但一會兒便鎮(zhèn)靜下來，又一次搬動毛毛出。我想看他們究竟有多大耐心，就一次次把毛毛蟲打落了。螞蟻們卻一次次搬起。。。。。。
我看見這一招不靈，就吸了一口大大的'新鮮空氣，“呼”的一下朝螞蟻吹去。這股風對小小的螞蟻來說好比十二級大臺風，可以將好多螞蟻吹出“十萬八千里”，但它們還是很頑強地爬了回來。它們一回來，我就吸足了氣使勁“呼呼呼”地吹。經(jīng)過十幾個來回后，我想照這樣吹下去，它們即使不摔死，也會得腦震蕩，想必到時候也會放棄搬運。沒想到那幾只遍體鱗傷的螞蟻扔不顧一切地向前爬，不一會它們又回到隊伍繼續(xù)搬食。。。。。。
我被震撼了！看起來那么渺小的生命，卻具有最可貴的精神品質(zhì)毅力。它們正是憑著那百折不撓的毅力，才成功地搬回毛毛蟲。
四年級作文300字 篇6
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了，四年級是中高年級的`基礎，如果四年級沒學好，到了五六年級學習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份學習計劃。
首先，我要繼續(xù)保持良好的習慣：關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門課課前預習和課后復習，并完全掌握所學的課內(nèi)知識，爭取每次考試成績達到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學習上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我一—三年級體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！
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