五年級作文（精品8篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每次我孤獨一個人的時候，我就會想起小學的那些朋友，親愛的朋友，你們好嗎？很久沒有見面了，你是否還會想起我，我可是經常都在想你們呢!
還記得快畢業的時候，我們一個班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰不順眼，一起過去揍他，真的很快樂。后來老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的時候，把籃球報到了澡堂里，我們就在一起拿籃球玩，后來我們又回到宿舍把床單裹在床棍上，做成搖籃的樣子我坐在里面，搖啊搖，同學們臉上都是笑容滿面，過了幾天，同學們才意思到快畢業了，以后也許就見不到了。到吃飯的時間了，我們女生都沒有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強忍著說你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來了，哭了好一陣發現有人來了。
同學們就匆匆擦干淚水去吃飯了，后來有好幾次聊著聊著就哭了。畢業考試的那天，同學們都沒有去想離開的事，中午校長帶我們去酒店好好吃了一頓。考完試后，坐著車又回到了學校，考完試就回家了，同學們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話也沒有說，就和家長離開了，一些低年級的同學看到了我說：“你明天還上來拿被子吧，一停藥來看我們，咱們以后就見不到了，你一定要來看我”她們說的眼眶都紅了，我一直點著頭。最后該走了，她們早已經上課了，沒有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒有上去，我真的好后悔，對不起!現在好想她們阿，像我的朋友，同學，小妹妹們!
再見了，我的姐妹，我的朋友，真的好想你們。
你們現在過的`怎么樣，我不知道，總之，希望你們一路走好，別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會更好”好好活，做自己喜歡做的事，做有意義的事。
最后告你們一句話，做什么事都要無愧于心，無論別人怎么評價自己，做好你自己。
親愛的朋友，你好……再見!希望你接下來的路可以走的更好，早日抵達你理想的殿堂!
五年級作文 篇2
放假時，我和幾個同學一起去宜園春游。
一進門，一道瀑布從假山上直瀉下來，落在下方的池塘中，激起一道水花。這讓我想到了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”在假山里還有一個山洞，這個山洞貫穿了這座假山。山洞上方還有許多凸出來的石柱，在山洞中還能聽到瀑布落下來的聲音。還能感受到縷縷清風，令人心曠神怡。穿過山洞向東走，就來到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更漂亮，有的含苞欲放，好似一個嬌羞的.姑娘；有的開了一半，好似一個美麗的少女；有的全開了，好似一個充滿活力的女孩。看著這些荷花，我仿佛變成了一條水里的魚兒，時而頑皮，時而乖巧，時而在水底默默地看著過往的游人。
再向西北走，就來到了十二生肖廣場。廣場周圍有十二座石像，分別是十二生肖。我找到了自己的屬相——羊，上面說羊溫文爾雅，文質彬彬，這和我的性格正好相同。
從十二生肖廣場往西走，來到水族館。水族館中有平時很少見的各種水生物，有：彩鯉、金龍魚、銀龍魚、鱷魚龜、地圖魚和熱帶魚。
魚樂廣場南面，是游艇。那些游艇在湖中來回開著，一會再這邊，一會兒又跑到那邊去了，讓人眼花繚亂。
我愛宜園！
五年級作文 篇3
香楓農莊位于我市繁昌縣馬仁山附近，那里環境優美，空氣清新。昨天，我們去參觀游覽了這個猶如仙境般美麗的莊園。
昨天上午，我們駕車一路飛奔趕往“香楓莊園”，目的就是想早去早回。到了農莊已經下午一點多了，爸爸的同學們早就坐在這里等待我們。午餐時，已經快下午2點了。這個午餐大家吃的都特別香，不知道是餓了，還是廚師的農家菜手藝高超。哦，說到菜，這些菜的原材料都是農場主親手種養的，絕對純天然。
酒足飯飽后，爸爸們在一起邊喝茶，一邊回憶童年，談論童年趣事。媽媽們在一旁打麻將。而我們一幫孩子們就在農莊的池塘邊瘋狂的嬉戲奔跑。一天很快就這樣過去了，當我們依依不舍的離開時，我才認識到小農莊的美：
簡單的說，香楓農莊是個“五彩農莊”，是“驢友”們度假，攝影，休閑的理想地點。若一對剛完婚的小夫妻，來這度幾天蜜月是最好不過的了。這里猶如縮小版的地中海小鎮，環境優美且空氣清新。中午，可以品嘗著農莊主親手培育的食材加工成的.農家小菜，真的別有一番滋味。午后，可以躺在搖椅上喝著下午茶，享受著日光浴，看著吃飽的雞鴨，成群結隊的悠閑地散著步。不亦樂乎。晚上，可以住在農莊里。或沐浴著微風，聽著蛐蛐的鳴叫，或隔著窗戶看著漫天的繁星和明亮的月亮，遠處朦朧的馬仁山依稀仿佛，別提有多愜意了。
五年級作文 篇4
在秋風送爽的一天傍晚，做完作業，我獨自在家看電視，肚子有些餓。因為我不會做飯，媽媽又沒有回來，所以我只有忍受饑餓。半小時后媽媽疲倦的回家來，看看我問：“有人做飯了嗎？”我說：“ 爸爸沒有回來，沒人做飯”媽媽又說：“每天都是這么晚才做飯，要是你會就好了。”我想，我回來早可以幫媽媽做飯。于是，我就主動跟媽媽學起了做飯。我認真的看著，努力記著，心里就象被一只 小手緊緊的抓著似的恐怕忘了每一個細節。
第二天，我又獨自回家。心想，媽媽還在工作，我要幫她做飯，想到這里就馬上行動。
首先，要加壺水，可是在倒的時候恐怕倒多了或倒少了，所以格外小心。倒完水才松了口氣。然后，又順利的插上電源調好火。要放米了，這時候我緊張的心情又提上來，我挖了一勺米一點一點的放到 鍋里，這會可算完全放松了。又突發奇想放了點肉腸，也許這樣可以讓飯變的更好吃一點。然后就去寫了20分鐘的作業，作業寫完了，就去關火了，因為飯熟了。先嘗一嘗，很好吃！就高興的等媽媽回 來。
爸爸媽媽終于回來了，聞見了飯香味驚奇的問到：“誰做的.飯？”我興奮的說：“我呀！”。爸爸問：“你什么時候會的呀？”我說：“昨天，媽媽教的呀，而且就教了一遍。”爸爸媽媽飛快的跑到廚 房。我奇怪的問：“你們怎么了？”他們一邊跑一邊說：“嘗嘗你做的飯好不好吃。”一分鐘后爸爸媽媽說；“兒子，你做的飯真好吃！”我說：“是嗎，趕緊開飯吧”我們就美美的吃了一頓。爸爸媽 媽一直在夸我懂事能干。
吃了飯我很興奮，因為，為別人做事很光榮很幸福，我以后還要做飯，而且比以前做的更好。
五年級作文 篇5
九年的堅守，只是為了一份平凡的工作；四年的陪伴，用愛溫暖著一只流浪的生靈；幾十平米的小店，禁錮不了那顆熱愛生活的熾熱之心……那是一個我永遠也忘不了的人——鞋匠何叔叔。
那是一個我永遠也忘不了的地方。一間窄小昏暗的屋子，幾盞顫巍巍的電燈孤寂地懸掛著。一張掉了漆的`板凳放在屋中間，一旁的木盒里，塞滿了顏色各異、功能不同的工具。左邊靠墻的柜子里，時尚鮮艷的鞋子整齊地擺放著，與這邊兒的景象截然不同，卻帶給了我一種突兀的美。褪了色的價目表“驚艷”地呈現在眼前，五元的擦鞋費，能干什么？這，就是一種發自內心的淳樸美；這，就是時代變了，沒改的，是匠人無一絲雜質的初心。
那是一張我永遠也忘不了的臉。微胖的面頰，帶著樸實而憨厚的笑，深深地烙印在了我的心里。板寸長的短頭發，隱約閃爍著白光。烏黑深邃的眼睛，包含的滄桑與波折是常人無法真正體會到的。但我看到的是，布滿皺紋的臉上，生動地寫著對生活的知足常樂，對工作的千般熱愛。幾十年如一日，何叔叔用他那質樸的全身心，做到了，并堅持了！
“何叔叔，你對現在的生活滿意嗎？”一位同學左右看了看，沉默著頓了頓，忍不住問道。
“很滿意，我喜歡這樣的生活。”他的嘴角微微上揚，情不自禁地輕笑。樂觀向上，懂得滿足，心中有愛。淡淡的一句話，向我詮釋了它的含意。
那是一位我永遠也忘不了的匠人。不浮躁，不敷衍。肥短粗糙的手，布滿老繭，微微發紫，熟練地操作著已做過成千上萬遍的工序。小心翼翼地托著鞋身，先用抹布把皮鞋上的灰塵擦拭干凈，再擠出漆黑的鞋油，用老舊的刷子反復旋轉，涂抹均勻。最后，用細膩的手帕進行拋光。這一系列繁瑣復雜的程序，在何叔叔手里，儼然是在精細地創造一件巧奪天工的藝術品。
蹲在一旁的小狗，靜靜地陪伴著他，讓人覺得溫暖。
平凡的工作，在他手里注定變得不平凡。何叔叔，他用那顆質樸的心，照亮了那原本狹小而簡陋的空間，也照亮了我！
五年級作文 篇6
每當你看著我，每當你露出那慈祥的微笑，每當我經過門口，我才更加自信的態度來迎接每一天。
有一天，剛下過雨，大霧籠罩了這座繁華的城市。那天我帶著八十幾分的試卷，垂頭喪氣地向學校走去。經過門口時，我習慣性地向右望了望，雖然大霧模糊了我的視線，但我仍然能夠感受到那布滿皺紋的那張熟悉的臉，正站在保安室門口，露出了一口潔白的牙齒，向我微笑。此時此刻十分冰冷的心，已在不知不覺中被那微笑給融化了。在路上，我想通了，人生的真諦莫過于快樂的每一天，只有擁有快樂的心態，才能夠獲得令我們快樂的成就
到學校時，我真想說謝謝您！還有一段時間，您不在了，我也變得沉默了，上課時，我時常在腦海刻畫您的笑容，我對您是多么的思念啊！思念著你那遲遲不到的'笑容，在美術課上，我拿起畫筆，勾畫您的笑容。您那布滿皺紋的臉，露出了牙齒，眼睛也瞇成了線。當時的每一筆，都思緒萬千，每一筆，都充滿了對您的思念！思念著那每天一句：“回來啦！”體育課上，我躺在地皮上望著藍天。
想象著那就是你的臉，天上的云就是您的五官，還有那滿臉的魚尾紋。每一道，都代表著一次對您的思念！思念著您的回來，您對我的每一次微笑，每一次言語。
傍晚，我拖著有氣無力的身體向家走去，突然，精神一振，熱淚盈眶，因為我看到的是那一雙熟悉的臉。
五年級作文 篇7
金風送爽，丹桂飄香。生肖們伴著五彩繽紛的菊花來了，隨著陣陣清香，給人們帶來歡樂，帶來好運，帶來吉祥。
瞧！現代化的高樓大廈鱗次櫛比，草葉多姿的柳樹風情萬種，湛藍無邊的海面波光粼粼，天際霞光萬道，眼前菊花似錦，美麗的祖國寶島，猶如一顆璀璨的東海明珠，勝比蓬萊仙境，這是菊花在祝福我們幸福地生活吧！
清麗雋永的千年塔影，聳然古拙的洪荒山谷，野趣盎然的深秋菊花，讓人們停住腳步。這是菊花們讓我們暫時遠離都市的喧囂，洗滌心靈的.塵埃，積蓄力量，以嶄新的姿態去實現更高的飛躍。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在一片菊花的海洋上，浪花競逐，海豚嬉戲，一派祥和的盛世景象，這是菊花在祝福我們一帆風順吧！
風車、雕塑、噴泉、雪山&hllip;&hllip;為我們描繪了一幅異域美麗的田園風情畫！這是菊花希望人們齊心協力、共創美好未來！吉他、樂譜、燈光、菊花組成的交響樂，走向了歌頌和諧社會的時代之音，抒發了菊花熱愛黨和國家的美好心聲。
看！那兒有一條彩色的巨龍在騰飛。龍是中華民族的象征，數千年來，它是影響延伸到中國人的生活之中的吉祥物！這條菊花巨龍是在呼喚明祖的自尊心和自豪感，鼓勵億萬華夏子孫，龍的傳人為民族復興，構建和諧社會勵精圖治，眾志成城！
生肖們留下五彩繽紛的菊花，陣陣清香，聲聲祝福，離開了......
五年級作文 篇8
籃球場上，閃爍著她的身影。今天，是我們班與三班的籃球賽。剛開始，馮周宇就進了個球，同學們歡呼雀躍。
在這之前，我們班籃球賽慘敗，同學們唉聲嘆氣的，也許是因為后來她受了傷并還堅持著吧！所以，同學們都把希望寄托在了她身上，況且這是我們班最后一場比賽，如果輸了會和去年一樣墊底，那該多沒面子！
進球之后，處于二比零的'狀況，我們班的籃球隊員都提心吊膽的，生怕讓對手扳回了二分，出乎意料的是，我們班連進三球，遙遙領先在前。
激烈的比賽，就會有人受傷。不出我所想，三班的有一名女同學跑太快把腳扭傷了。那位女同學哭哭啼啼地下了球場，但比賽繼續開始。
大家有些得意了，突然“撲通”一聲，她摔倒了，被三班的同學絆倒了，流了許多血，老師焦急地說：“周覓，你沒事吧？快休息一下吧！讓一民上吧！”可她咬了咬牙，皺著眉頭說：“不用了，我沒事，能行的！”那聲音很堅定，充滿了決心。和三班的女同學完全不一樣，比她堅強多了！
她又上了“戰場”，同學們向她微笑。她認真地打著比賽，盡管血流不止，成了直線往下滴，但她還在堅持，用全身力氣傳球，這次把球傳到了主力手里，主力向后退了兩步，猛地一跳，進球了！
哨聲吹響了，比賽結束了。我們班以八比三打贏了比賽，同學們像捕到了食物的野馬一樣高興，在籃球場上歡呼。可她卻轉身往醫務室方向走去……
成功不僅是取得第一，而是堅持不懈，流下晶瑩的汗水，對得起自己，對得起奮斗的歷程，她，成功了！
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