六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
人們常說：十五的月亮十六圓，但今年中秋的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，便出來找尋月亮的倩影。但月亮像個害羞的小姑娘，總是用云彩的面紗蒙住圓圓的臉龐。她躲在西南方的云彩后面，發出淡黃色的光芒，然后一點點的往天空爬；因為好奇，又偷偷的揭開面紗的一角，一探頭，我還沒看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個清秀，帶著明亮的清輝的少女。她發出明亮的白色的'光芒，照的她身邊的只剩了幾顆小星星在調皮的眨著眼睛，遠遠的觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個關于廣寒仙子的故事：傳說中的嫦娥吃了長生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。我不禁想問：‘嫦娥姐姐，你在月球上冷不冷，我記得在一次電視劇，上面寫你那里非常清冷。’
人們常說：“今人不識古時月，今月曾經照古人”。特別是這中秋節的月亮，更是常常被人用以抒發自己思念家人的情懷。“海上生明月，天涯共此時”表達了作者中秋賞月，思念遠在異鄉的親人的思想感情。我看到這一輪明月，心里不禁不知不覺的感到很凄涼，因為我想到我的弟弟，你好嗎？
想到這兒，我腦海中浮現出蘇東坡的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。弟弟，愿我們的友誼天長地久！愿天下的人們能共享這一輪明月！
六年級的作文 篇2
我最難忘的人是我姥姥，她對我非常好，很愛我，我也很愛她。
每次我去姥姥家，姥姥就會拿出一大包餅干給我吃，而且會問寒問暖，比如今天著涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺著姥姥很啰嗦，但是我也清楚，這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以后，我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！
姥姥的笑容比花還甜，姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說，姥姥是世界上最優秀的'母親；聽姥爺說，姥姥是最賢惠的妻子；我說：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”
我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點兒飯，姥姥一直給我夾菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬頭一看，原來是姥姥一直給我夾，還不住得說：“多吃點，多吃點……”我趕緊給姥姥的說：“姥姥，別給我夾了，不然我永遠也吃不完了！”“哦。”一聲，姥姥就停手了。
雖然現在我親愛的姥姥已經去世了，但她一直活在我心里！
六年級的作文 篇3
最近，我們魯中晨刊的小記者去了內蒙古，游覽了遼闊的大草原。
經過十幾個小時，我們終于到了草原。啊！這里的天那么藍，雪白的云朵像綿羊漫步，空氣是那么清新，小草是那么繁茂，真美啊！
草原上，一群群馬兒在悠閑地散步，時不時地低頭吃草。一個蒙古族小伙子告訴我們，這群馬訓練有素，可以供游客騎乘。我趕緊挑選了一匹棕色的小馬，在那個蒙古族小伙子的幫助下，騎了上去。我緊緊地抓住馬鞍上的鐵環和拴在馬脖子上的韁繩，小馬開始慢慢地踱步，我在馬背上悠閑地搖晃著身子，感覺好自在呀！小馬很貪吃，看到高高的草，禁不住誘惑，低下頭吃了起來。不管我怎樣拉韁繩，拍它的.屁股，沖它大喊，它就是不聽我的使喚。這時，那個蒙古族小伙子沖它叫了起來。它猛地抬起頭，一看自己掉隊了，立刻狂奔起來。我只感覺風從耳邊呼嘯而過，身體上下劇烈地起伏，屁股一顛一顛的，好像是一名威風凜凜的騎兵，簡直太刺激了！太爽了！
六年級的作文 篇4
愛，多么普通的字眼，但它卻又無時不刻地溫暖著我們的內心。
還年幼時，我的思想受電視劇影響，總覺得只有愛情才是愛，它離我好遠。隨著歲月的流逝，我慢慢長大，我知道了，愛不只是愛情，還有關愛、友愛。
愛，是你遇到困難、挫折時，同學或朋友的一句問候，一句關心的'話語。我們班有一個體育很好的女同學，前不久她爸爸去世了，她無法接受這個現實，那段時間，她每天早上都紅著眼。于是我們這些好朋友便去安慰她，用我們的陪伴去溫暖、撫平她那受傷的心靈。
愛，可以是人和動物間的情感。我有一個鄰居，她家養了一條大狗，可不幸的是她因癌癥離開了人世。在開追悼會時，那只大狗好像知道了主人的離去，便走向主人的棺材，慢慢蹲下，竟默默地在流眼淚。那是我出生以來第一次看到這樣的場景。我領悟了許多，其實想得到愛很簡單，只要你愿意付出愛。無論是人還是動物，我想他們都會明白的。
愛，更是親人之間那份濃濃的親情。記得我小時候身體很虛弱，總是三天兩頭跑醫院，因為我，母親辭職了。有一個晚上，我發燒了，還挺嚴重的。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸開車，媽媽用濕毛巾放在我的額頭給我降溫，連夜把我送到了醫院。
愛真的非常平凡，簡單。行動起來吧！讓世界充滿愛，那必定是一個最美麗的世界！
六年級的作文 篇5
也許有的人會說：“誠實是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰。”但是我卻不這么認為，善意的謊言，有時同樣重要。
記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身，回不來，所以只好由媽媽來照顧爺爺。
由于是暑假，我每天都“關”在家里練琴，準備考級。媽媽卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時，我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會倒下。這時，我總是恨自己：為什么自己什么都不會？無法分擔媽媽的困擾？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的'沒用。可是也無濟于事，我只能默默祈禱爺爺的病快好起來。
終于有一天，那天晚上，我等待媽媽回來，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強烈的恐懼感向我襲來，我的心“砰砰”得跳個不停，卻又不知道在害怕些什么。我帶著這恐懼，進入了夢鄉。第一天醒來，我發現媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機，可是是關機狀態。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來回渡步。突然，從我身后傳來一陣開門聲，我定睛一看，是媽媽！一進門，媽媽便說：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒告訴你，真抱歉。”我既高興又擔心，剛想問，但是一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話咽了回來。
中午，一位阿姨來看媽媽，開始我很遺憾，但是一想：也是，媽媽最近瘦了很多。可阿姨的一句話，讓我呆住了。她說：“你知道嗎？你媽媽由于勞累過度，昨天暈倒了！”她說完，我的腦袋好像炸開一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……
現在想起來，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔心，用善意的謊言，我十分感動。
六年級的作文 篇6
殘疾，一個令人同情的字眼，有人甚至毫無同情心地嘲笑他們身體殘缺，行動笨拙，毫無美感。而我今天要說的是：“殘缺也是一種美！”
有人可能會反駁，殘缺何來美之說？但我要反問大家：劉偉為什么能以一首《You Are Beautiful》登上《中國達人秀》的舞臺，成為首位“中國達人”？《千手觀音》為什么能以無限的藝術魅力,不僅給人們帶來了心靈的震撼，而且給人們帶來許多啟示？答案是：雖說他們是殘疾人，但誰能說他們是生活的弱者？
眾所皆知，劉偉小時候因為一場車禍而失去了雙臂。嚴酷的現實卻沒有讓他對生活失去信心。他用了比常人多百倍千倍的努力，完成了正常人也不能輕易完成的事情。一個正常人用健全的手彈好鋼琴，都要經過長時間的艱苦努力，劉偉要經過怎樣的努力，才能用腳演奏出這樣給力的樂曲啊！他的這種頑強的毅力，怎不讓我們敬畏不已？
春天因沒有果實才有了花的璀璨，夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情，秋天因少了綠色才有了紅葉的燦爛，冬天因少了生氣才有了雪的潔白。老子有言：“大成若缺，其用不弊。”其意思是大成完美圓滿的東西往往殘缺，其魅力無窮無盡，不衰不竭。劉偉曾說過：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒人規定鋼琴一定要用手彈。”
除了他以外，還有許多殘疾人不也有這種不像命運低頭，頑強拼搏的精神？不也包含著堅忍不拔的美、奮發向上的美嗎？電視中，我們看見在聾啞學校上學的孩子們，他們的神情多么的專注,教室里鴉雀無聲，這是認真的美；再說殘疾人運動會吧，我們總能看到那些殘疾人矯健的身影，而他們的背后是多么刻苦的訓練，他們的成功凝聚著多少心血和汗水啊！這是拼搏的美；屏幕上，一群聾啞女孩演繹的“千手觀音”， 就像一塊美麗的玉，純潔、無瑕、至真、至善、至美，贏得了全場的'掌聲，這是安靜的美。
完好無損、十全十美，只是一種虛幻的夢境。殘缺也是一種美，事物本身都是殘缺的，然而殘缺更顯其美的質樸。身體的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的殘缺。我們要多多關愛殘疾人，身體的殘缺并不是他們的過錯，只是因為上帝的疏忽和命運的不公！
看看許多身殘志堅的人物典范，看看殘運會那些健兒在賽場上自強自立、不屈不撓、樂觀進取、奮發向上的精神風貌，誰說他們不是生活的強者！
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