(薦)六年級作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1
自然,令人回味;自然,多姿多彩。
它運載著世間萬物,它背負著千斤重擔,但尤然變化多端……
自然美,廣、博、大、無私、純真、剛強;有著似孩童般的天真頑皮,有著似果實般的豐碩壯麗,有著似河流般的的綿長不息……
自然的美,磅礴而無聲,實在而虛幻,若隱若現,卻又時刻在你身邊。自然的美,不拘一格。春,它猶如新生;夏,它猶如頑孩;秋,它猶如碩果;冬,它猶如雪紗。
春天的自然,你會看到:鳥兒站在枝頭婉轉啼叫,萬物復蘇,擺脫了以往的寂靜,春時自然,生動活潑。結冰的河流開始運轉,種下的種子開始萌芽,被冬雪披上了白紗的'自然,又嫩苗初綠,生機勃勃,一片生意盎然。天,有時會下起蒙蒙細雨,給初春洗去塵埃,劈開嶄新的畫卷,雨時自然,溫柔可人,自然的世界一片奇幻。
夏的自然,憨厚直爽,干干脆脆。夏天樹木蔥郁,也是一片昌榮之景。
從夏末到初秋,從山坡到麥田,一片遼闊無沿,自然之間流轉著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野,秋的自然,像一位老師,教會我們一分耕耘一分收獲,秋的自然,壯大;遼闊;豐果飄飄。
冬之自然,像一位白衣雪裙的仙女,妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄,梅香裊裊,有傲骨寒梅獨伴著的冬天,才略顯剛強。冬的衣裙飄搖,而自然,卻更為廣大,無私。
自然的廣博,非常所及。就中華來說,泰山之雄偉,珠穆朗瑪之高大,長江之廣綿,黃河之致遠……
自然無聲,長流人心。自然無私,默默奉獻。
自然的腳步,短暫而輕快,它留下的,確是永恒的造福……
六年級作文 篇2
我在家里排行老二,上邊有個姐姐,比我大一歲,我的姐姐長得漂亮,村子里的人經常夸我姐姐。而我長得卻很瘦弱,臉上還多了難看的斑斑,臉蛋兒也比不上姐姐漂亮,好像我倆兒就不是一個爹媽生的一樣,所以從小我就很自卑,也很妒忌姐姐,因為姐姐比我大一歲,所以媽媽經常讓我穿姐姐穿剩下的舊衣服,每次穿著姐姐的舊衣服出去玩,村里的人就會笑話我,說我穿的難看、說我沒有新衣服、說媽媽只給姐姐買、我卻只能穿姐姐剩下的。聽了他們的話,我很生氣,同時又很傷心,回到家里吵著鬧著讓媽媽去集市上給我買新衣服。
到了集市上,媽媽拉著我試了很多衣服,我都很喜歡,可是媽媽卻說穿在我身上不合適,不是衣服太大就是衣服太胖了,而衣服穿在姐姐的身上,媽媽卻說很合身很好看,轉了半天也沒買到合適的,最后卻是給姐姐買了一件,而我卻什么也沒有。
回到家里,看著給姐姐買的新衣服,我的內心充滿了怒火,我恨我媽媽的偏心,我怨我自己長得瘦弱,突然一個惡念從內心升起,我找到家里的剪刀,對著姐姐的新衣服咔嚓咔嚓剪了幾下,心里想著:新衣服誰也別穿。
后來姐姐和媽媽發現了這件剪破了的衣服,我想著媽媽一定會狠狠的.打我,可是媽媽沒有打,卻是蹲下來跟我說:孩子,咱家現在錢有點緊張,你和姐姐年齡又很接近,姐姐比你高,咱買大一點的衣服讓姐姐先穿,等你長高了你再穿,這樣咱家就能省出更多的錢供你們兩個人上學了,等你長大了,咱有錢了,媽媽給你買好多的新衣服。聽了媽媽嗎的話,我的內心充滿了后悔,可我卻不知道跟媽媽說什么。
雖然這件事情已經過去好幾年了,但我卻難以忘懷,我很想對媽媽說一句:媽媽,對不起,我不應該那樣做,可這句話我始終沒有說出口,而我的內心卻一直在悔憶中度過。
六年級作文 篇3
夜晚的天空就如同一個巨大的黑洞,把一切籠于懷中。今天的天氣格外好,一輪皎潔的明月正掛在天空中,偶爾還有幾朵白云被風吹到月亮前,給月亮披上了一件輕柔的紗衣。朦朧的月光照射著大地,樹枝上的烏鴉發出低沉沙啞的鳴叫聲。我躺在冰冷的地面上,瞪著眼睛望著明月,眼中充斥著不甘心,悔恨燃燒著我的內心。地上被鮮紅的血液所覆蓋的面積越來越大,我感覺到體力正被一縷一縷的抽走,那個可惡的屠戶把我的狼同伴也殺了,笑著剝掉了它的皮……
我已經餓了兩天了,肚子發出咕咕咕的抗議聲。晚上我再也忍不住了,叫上我的好朋友一起埋伏在一條羊腸小路旁的小樹林中。寒風呼呼的吹著,樹枝拍打著樹干,樹梢上還停留著一只瞪著眼睛的烏鴉。突然一縷香氣飄進了我的鼻孔,豎起耳朵仔細聽,“嗬,是一個人的腳步聲,他還哼著小曲呢!”隨著腳步聲越來越近,香味也越來越濃,我的口中不禁分泌出口水。看了一眼我的狼同伴,它也是一副貪婪的模樣,我倆對視一眼便悄無聲息的邁著步子跟在屠戶身后。
走了很遠后,屠戶猛的一回頭,來不及躲起來的我們被發現了。屠戶一驚,瞪大了眼睛回過神兒來后,便哆哆嗦嗦的從擔子里抓起一根骨頭向我們扔來。我和它同時跳起,爭奪那令我們垂涎三尺的美食。可惜我慢了一步,與香噴噴的骨頭擦肩而過。“那骨頭真香啊!我也一定要吃到!”我暗自下決心,提起腳步再次追上了屠戶。屠戶見我一臉貪婪,眼中還閃著可怕的綠光,又投了一根骨頭給我。我停下來,大口大口地啃食著骨頭。我還沒吃完,但我的狼同伴已經吃完了,它舔了舔嘴唇后又快步跟上了屠戶。令我氣不過的一幕出現了,屠戶竟然又投了一根骨頭給它!我三下五除二的把我的骨頭解決掉,“這骨頭也太好吃了吧,不行一塊怎夠?再說他才給了我一塊呢,他的擔里一定還有!”過罷我又又跟著屠戶窮追不舍。幾個回合下來,他居然不再扔骨頭,可是我的饞蟲剛被勾起來。不行,我們必須得像原來一樣依然追趕著他。
屠戶看起來很害怕,額頭上浮現出密密的`汗珠。他四處張望著,看到不遠處有一個麥場,麥場的主人正把柴草堆積成小山一樣放置于中間。他快步跑過去,卸下擔子拿起刀來。看著那把鋒利的刀,我們的眼中閃過一抹害怕,但見他沒有動作便對視一眼,一個詭詐的陰謀在我們之間蔓延開來。
我的狼同伴先走了,我則閉著眼睛像狗似的蹲坐在屠夫面前,神情很悠閑。那屠夫膽小如鼠的樣子,我不禁暗自嘲笑他,當我心里正想著吃掉屠戶的黃粱美夢,突然我的腦袋一疼,我費力睜開眼睛看見屠戶正站在我面前,我應聲倒在地上。
只見他又轉到柴草后面,我心中不呼不妙。果然,他又舉起還在染著我的鮮血的刀,朝下面狠狠的劈去。我知道完了,我的同伴已經死了,我也命不久也,可是那可惡的屠戶竟然當著我的面,笑嘻嘻的剝下我好朋友的皮……
我再也支撐不住,緩緩的閉上了眼睛,“我真傻,為什么要跟著屠夫?為什么要一而再,再而三的窮追不舍?為什么要耍小聰明反而白白賠進了自己的性命?可是一切都完了,完了,再也來不及了……”
六年級作文 篇4
旅行總是令人愉悅又期待的,不僅可開闊眼界,旅途中的所見所聞,無論是景致或文物,莫不增添許多驚喜,豐實了我們的生活。藉由旅行給予人們心靈放松與享受的空間,更有許多浩瀚的知識,等著我們探索和發現。
古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路”,知識的獲得不是只限于書本上的文字,畢竟那些字是死的,它所蘊藏的“活智慧”還是需要我們親身走訪,歷其境、感其意。所以看再多的書也無法體會其意義,不如到處走走,增廣見聞。
我也喜歡旅行,雖然次數不多,但也更加珍惜每次的旅行,對我而言,每個旅行都意義重大。有一年夏天,艷陽高照,我和家人一同前往農場。前一天晚上,我興奮的整晚翻來覆去睡不著,隔天,天還未亮,我卻早已準備好行李,等待出發。終于上路了,車子行駛在崎嶇的山路上,作文在線,遠離了車水馬龍的城市,來到了綠油油的高山,終于抵達了清境農場。這里的一切鳥語花香,還有奇特的蝴蝶在花間飛舞,姿態妸娜,令”人”賞心悅目。當然也少不了可愛的綿羊,可以看到它們正”津津有味”的吃著青草,往常這場景只能在電視或書本上看到,沒想到如今都出現在我的眼前呢!還有滿山遍野的青草和高大的樹木,這里呼吸得到新鮮的`青草香氣,還有微風吹來,我沉醉在大自然的美景中。
我喜歡旅行,在旅途中放慢腳步,靜靜欣賞一切,才不會錯過每一個風景。旅行,開拓了我的眼界,在愉快的氛圍中,吸引我的目光,但也傳遞無形的知識,讓我親身體驗許多課本以外的東西,擁抱并享受行萬里路的樂趣。旅行,像是課堂外的老師,它幫我上了精采的一堂課!
六年級作文 篇5
近幾年石家莊的空氣質量差得出奇,霧霾天氣遮天蔽日,嚴重的讓人們喘不過氣來,人們只好戴上防護口罩奔波在城市的每個角落。
美麗的藍天你為什么將要離我們而去!據調查,汽車尾氣是最嚴重的污染源,大量的尾氣與惡劣天氣形成了霧霾,它對人類的`身體危害非常大。每當汽車尾氣一排放,我們都屏住呼吸、捂住鼻子,唯恐廢氣被吸進自己的肺里。現在人們采取了一系列措施防止汽車尾氣污染,如開展提倡少開一天車的“校園無車日”活動;提倡單車綠色出行;提倡乘坐公交車上下班。這樣就大大地減少了廢氣排放。
還有郊區的采石場、水泥廠、大型燃煤鍋爐都產生了大量的粉塵污染,對空氣也造成了極大的影響;省市各級政府及環保部門高度重視,撥巨資拆遷改造這些工廠,消除污染源。市環保局在市區實行建筑工地遮蓋粉塵,道路全天灑水數次,為的就是還我們藍天,拯救我們賴以生存的環境。我們要感謝市環保局的舉措!讓我們倡導“用我們的小手擦一擦藍天”的活動,為我們的家園做出一份貢獻吧!我相信,會有一天,地球媽媽用藍藍的天擁抱我們,大家一起行動起來吧!
藍藍的天,你別走,我愛你,藍藍的天。
六年級作文 篇6
暑假的一天,媽媽帶著我去了地處保定市南市區裕華路,正門坐男朝北的古蓮花池。
一進入古蓮花池多的大門,便可看到一座假山,這座假山的身上長滿了一種名叫“爬山虎”的植物,在刮風時,爬山虎的葉子搖擺著身子,像是在歡迎我們的到來。這座聳立在古蓮花池的假山長約2.5米,寬約2米。這座假山給古蓮花池添了幾分色彩。
剛一進門時的假山都這么漂亮,那里面的'景色豈不是更漂亮!我們看到了許多碑刻,聽說是皇帝們親手寫的呢!碑刻上的字體蒼勁有力,看到這些字,我仿佛看到了正在寫這些字的皇帝們。字都是皇帝們寫的,可見古蓮花池有多么古老哇!
繼續向前走,便可看到家喻戶曉的蓮花池了。由于我們是夏季來的,所以我們可以看到開放了的荷花。從遠看,那些荷花像穿著連衣裙羞答答地笑著的小女孩,荷葉則像小男孩,小男孩荷葉在保護小女孩荷花。從近處看荷花,,看到的是各種各樣的荷花:有像害羞的小朋友一樣含苞欲放的荷花有抬起一點頭的荷花……俯視,可以看到一些魚兒在嬉戲玩耍。看到這里,我想起了楊萬里寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
我的家鄉的名勝古跡古蓮花池漂亮嗎?
六年級作文 篇7
“接下來請大家聽一首好聽的歌曲!”廣播室里傳來優美的歌曲。我長吁了一口氣,關上話筒,揉了揉眼睛,看著那老舊的親切的播音器,我不禁又回想到三年前……
記得那時,我正讀三年級。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了,心想:我還從沒播過音呢!這次,我一定要好好準備。我在心里暗暗下了決心。
放學一回家,我便開始忙碌起來。首先要練習我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令,專門練習平舌音與翹舌音,這是我的弱項。因為比賽時間比較緊,只要一有時間,我就將它拿出來,于是家里總有我來回沉吟的身影,學校總有我的朗朗讀書聲……直到最后我一開口,爺爺都能“熟聽成誦”,同學們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的媽媽,也總是心疼地看著我說:“寶貝,休息一下吧,看你每天這么讀,口干了吧!”而我總是回答媽媽說:“媽媽,我一定要把普通話練好,才能當上合格的播音員!”
果然,皇天不負有心人!因為我的專注與執著。十來天的.訓練,我的普通話吐字清晰多了。
接著是要讀出感情來。我爸爸因為工作需要,經常參與主持和演講活動。于是我便去請教他。爸爸先將我準備要讀的那篇文章畫好停頓線,接著手把手,逐句逐句指導。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里,聲音要高昂些,要體現出作者激動的心情……”在爸爸魔鬼式訓練下,以及我專注的學習下,終于,我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起,時針指向兩點整,午播時間已結束。我這才回過神來,感從心生。感謝當年自己的專注,如果不是自己的專注,那一次的比賽,從沒播音過的自己哪能得第一名?哪有今天坐在話筒前享受播音的時刻!
于是我明白了一個道理:很多成就,都源于你的專注投入!
六年級作文 篇8
大自然就像一位神奇的魔術師,利用它的鬼斧神工創造了奇山秀水。世界萬物之大,而我只是——一片葉子。
我沒有絢麗多彩的衣裳,只有一件普通的外套。我喜歡感受世界美好的一切,也喜歡與風姐姐一起載歌載舞,還喜歡聽鳥兒講遠方的故事,更喜歡與同伴們為人們乘涼。
當春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到我身旁時,我為了迎接更好的一年,披上了綠油油的衣服,與春風一同哼著輕快的小歌。春風走過,大大小小的綠葉,你推我攘,不時發出“沙沙沙”的笑聲。
不知不覺,夏天來了,它把最燦爛的一面展示出來。我是身長在河邊的柳樹哥哥的葉子,因此小河是我的好朋友。長長的柳枝輕撫著河水,它們在說悄悄話,蟬兒趴在大樹上拼命地叫著,各種花朵爭先恐后地開放,像是在舉辦鮮花盛宴。鳥兒棲息在郁郁蔥蔥的樹伯伯身上,我還經常為鳥寶寶唱歌呢!夏日炎炎,我默默忍受著太陽的炙烤,為人們送來一片涼爽。幾位年過花甲的老人在樹下“大戰棋盤三百回”,一對姐弟靠著樹伯伯正津津有味地看書呢!
秋悄然無息地來了。為了歡慶農民的大豐收,我為此換上了一套黃燦燦的外套。遠處的山上有著一排排楓樹,紅得似火的楓葉正綻放著笑容。生長在樹下的小草一年四季挺著嫩綠的'身子。無論嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,它都頑強地長著,默默裝點著大自然。
雪白的冬天來了。我將要調謝了。但在我最后的生命里,我見證了一場美麗的雪。誰說這不是天地給我的恩澤?這場雪成了一些已落凈葉子的樹的裝飾品。雪中傳來了孩子如鈴般的笑聲,幾個可愛的孩子在玩耍:有的正在激烈地打雪仗中,有的正在結冰的河上滑雪,有的孩子正開心地堆雪人。我看見孩子們漸漸遠離,太陽親吻西山。我悄無聲息地閉上了眼。
我突然間,愛上了大自然,愛上了鳥兒的歌聲,愛上了小河的一年四季,愛上了……如果有來生,我愿再當一片葉子。
六年級作文 篇9
轉眼間,20年過去了。我成為了國際宇航局的副局長,任何星系、星球的一舉一動都逃不過我的眼睛。
有一次我在觀察時突然發現有顆小行星闖進了地球的軌道,有97%的可能會撞上地球。我連忙將這個消息報告了局長。局長命我召集各國代表進行討論,商量應“敵”之策。
我很快便召開了大會。我首先宣布了具體情況,然后便由各國代表發言。
美國的代表仗著軍事力量其強大,發言道:“我們用核導彈炸毀這顆行星簡直易如反掌”
英國的代表經過考慮后發言:“那如果炸毀后的碎片繼續撞擊地球怎么辦?”大會堂里鴉雀無聲,沒有人再發言了。
寂靜了好久好久,德國的代表說:“那我們造一艘宇宙飛船,拋棄人類的99%,帶領那些重要人士去尋找另一個適合人類生存的星球。”德國代表剛說完就遭到了各國的一致反對。大會堂內再次沉默了。
中國打破了寂靜,代表說:“用超大推力火箭,把它推離地球的軌道。”話音未落就受到了各代表的贊同。經過幾個小時的'努力,關系著人類的存亡的火箭終于竣工了。
“5、4、3、2、1”火箭發射了,火箭順利把小行星退離了軌道。并把它變成了地球的第二個月亮。
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(經典)11-05
(經典)六年級作文11-16
(經典)六年級的作文10-28
【精選】六年級的作文10-07
六年級的作文01-05
六年級的作文01-06
六年級的作文01-06
六年級的作文01-04
六年級的作文01-08
