三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級作文，歡迎大家分享。
三年級作文1
俗話說：“百善孝為先！”孝德，是我們中華民族的傳統品德，對長輩，我們不但要孝順，還要有感恩之心。
這一點我以前就沒有做到。我的奶奶從小把我養大，自然對我很關心，也對我非常嘮叨，在我看書時，奶奶總是對我說：“頭抬高點，身子要坐正，不要趴著看呀！”作業做完一部分想休息一會兒，才玩了十分鐘左右，奶奶又嘮叨上了，對我說：“不要玩啦，趕緊寫作業吧，要來不及了！”在我感覺天有點熱了，穿上短袖時。奶奶又開始不厭其煩地嘮叨起來：“天氣還有點冷，穿短袖會感冒的，你還是穿長袖吧！”……我的耳朵都快起老繭了，心想：“奶奶呀，真嘮叨！”
一開始，我覺得奶奶是為了我好，也會欣然答應�？墒�，慢慢覺得這些事情我自己能搞定，就三番五次地對奶奶說：“你不要再嘮叨啦，我自己知道啦！”時間長了，心里也有了抵觸情緒，對奶奶的嘮叨總是口是心非地答應了，可是，手上還在做著奶奶不讓做的事情。
媽媽注意到了我的變化，就對我說：“你從小是奶奶帶大的，奶奶對你的感情很深��！她因為愛你，關心你，為了你好，才對你嘮叨，你懂了么？”聽了媽媽的話，我的'臉“唰”的一下就紅了，心里既慚愧又難過。
我認識到了我對奶奶不但沒有孝順，而且也沒有感恩之心，這不就是一個忘恩負義的人嗎？我決定改掉對奶奶的錯誤態度。于是，每當奶奶再次“嘮叨”時，我會笑瞇瞇地對奶奶說：“奶奶我知道了，謝謝您！”我對奶奶也關心了，比如把奶奶愛吃的菜夾給她，還和奶奶一起分享我的喜怒哀樂，在奶奶勞累時，我還會給她捶背呢！
奶奶看到我這些變化，直夸我是個孝順的好孩子，媽媽爸爸也表揚我，聽了他們的贊美，我心里甜滋滋的，覺得做個孝順而又感恩的孩子真好！
三年級作文2
實話我對麻雀一向沒有好感，就因為他們愛偷吃別人的果實，不勞而獲，還從不筑巢�？删驮谶@兩天，我改變了對它們的'看法。
一天回家，我發現在籃筐邊栓著一只小麻雀，它一見我就竄到墻角躲起來，眼睛里流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的�？晌乙幌氲剿鼈兊挠憛�，心腸不由得硬了起來。
就在我正要做作業時，一只老麻雀飛來，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來，還不時啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無能為力，畢竟它太小了，我聽它叫得煩了，就去驅趕它，可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不愿罷休，也就隨它去了！
第二天早晨，我發現小麻雀不見了！，聽奶奶說，是被野貓叼走了，一聽到這兒，我感到后悔極了。因為當時把小麻雀抓來是怕它會餓死，沒想到這是害了它。不過我發現麻雀也是有情誼的，而我卻變得無情了！
三年級作文3
有一次，我看見媽媽在包傳統美食餃子，一個個餃子排著整整齊齊的隊伍像一位位當兵的戰士堅守在自己的崗位�？戳苏孀屓速p心悅目，于是我暗暗下定決心：我一定要學會包傳統美食餃子這項本領。
于是，我就照著媽媽的樣子開始包傳統美食餃子了。第一次我拿了一片餃子皮，然后用筷子夾肉餡，不過，肉餡實在太滑了，我費了九牛二虎之力，才夾起一丁點兒肉餡，結果，這個餃子就變成了一個又瘦又小的“小瘦肝”。第二次，我用勺子鏟餡，結果這次又變成了一個又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時，我停了下來，目不轉睛的看媽媽怎么包傳統美食餃子的，只見他一手拿著面皮，另一只手拿著勺子鏟餡，不但包的快，而且餃子圓鼓鼓的，可真厲害呀！總結了前兩次失敗的'原因，第三次我終于包出了一個像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子，笑笑說：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表揚心里樂陶陶的。之后，我越包越有勁，幫媽媽包了許多餃子，立下了大功。
通過這件事，我知道里無論做什么事都不能急于求成，要腳踏實地，才能成功。
三年級作文4
清晨，我昏頭昏腦的來到教室。老師的字謎就像一桶冰水扣在我頭上，把我“清洗”了一下大腦。你可不要說：“字謎？這么簡單！”我來問你，‘二十四小時’是什么字？哈哈，不知道了吧！今天和我一起來上課吧！
老師讓我們猜：“一個口，兩個口，三個口……一直到十個口，就是要猜十個漢字�！蔽蚁耄耙粋�口”就是“口”，這個簡單；“二個，三個，四個”，哈，全部是小菜一碟�？墒呛镁安婚L，問題馬上來了：“五個口，六個口，七個口，這是什么鬼？”八個、九個、十個……有這么多口的漢字嗎？我想來想去，真是丈二和尚摸不著頭腦。再看看同學們，也都是一籌莫展的樣兒，有抓頭發的，有拍腦門的，似乎都想從腦子里拽出個答案來！
好吧，看來此路不通，我還是換條路走走看吧？“十個口”，十，口，可不可以直接組合這兩個漢字呢？我邊想邊在草稿紙上亂湊，哈，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫——稿紙上出現了兩個漢字：“古”、“葉”！我興奮地喊起來：“猜到了，猜到了！‘十個口’是‘古’，或者是‘葉’！”同學們聽了，紛紛受到啟發，分別猜出了“五口吾”、“八口只”。
接著，張簡憶也拓寬思路了：“兩個口也可以是日呀！”我們又受到啟迪，猜出了“五口唱”，“六口晶”。
只剩最后兩個字謎了。老師受不了我們軟磨硬泡，公布了其中一個答案：“七口叱”，這下，我們的.學霸包立刻接下去了：“我知道‘九張口’的謎底了！上面一個九，下面一個口，是嗎？”老師故意賣關子說：“恭喜你——猜——對了！這個字念叴（qiu）！”哇塞，換個思路，原來可以所向披靡！
有趣的字謎，謝謝你，是你讓我明白動腦筋也要遵守交通規則：遇堵，請繞道！
三年級作文5
自從學校實行了陽光體育運動后，運動讓同學們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個校園也變得充滿活力，歡聲笑語不斷。
每到活動課時，同學們都迫不及待來到了操場上。啊!操場上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂;有打籃球的，你爭我搶，搶到就乘機投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪------我們也不甘示弱，拿起我們的運動器具——七八個厚厚的'墊子。我們先是做前滾翻，大家一個接一個，沒做過的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕，動作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習仰臥起坐，一開始不少同學躺下去爬不起來，在經過老師的指點和反復練習后，同學們已經能夠很快地完成一個又一個仰臥起坐了。待大家都掌握了要領之后，老師組織大家進行比賽。同學們一聽非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開始了，老師看好時間計時，一個接一個做。別看戴闖明同學個子矮，做起來動作靈活輕松又標準，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學也不甘示弱，飛快地做了起來。他們倆真是旗鼓相當，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學獲得了第一名。操場上歡聲笑語不斷，成了一片歡樂的海洋!
通過這些體育活動讓我們不僅得到了健康的身體，增強了體質，還讓我們享受到快樂。多參與體育活動能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學們變得更加朝氣蓬勃，充滿活力，學習勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂、更陽光了。
三年級作文6
春天是美麗的百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，花兒穿上姹紫嫣紅的衣裳，好似用顏料染的一樣。春天不僅有花，還有生機勃勃的小草，大樹，萬物都萌發出了希望，燕子從南方飛來，一片美麗和諧的場景。
夏天，驕陽似火，地上都能煎雞蛋了，可河水有些渾濁，暴雨傾盆的，雷聲轟鳴在這個季節里，老天爺又愛哭，又愛鬧，都說夏日的天空娃娃臉，我看是一點也不假。
秋天，風掃落葉，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，常青的綠葉，五彩繽紛的，它們在空中飄來飄去，好似一只只蝴蝶，攝影師們也忙碌了起來，處處是他們的身影。
冬天，大雪紛飛，在雪地里，我們看到了一個個雪人，它們堅守著自己的崗位，站在那里，孩子們打著雪仗，十分的'開心，這是充滿了笑聲的季節。
四季各有自己的風光，它們都是那么的美，在四季分明的家鄉看著美景真好！
三年級作文7
秋天到了，但還是那么熱。最近幾天天氣變了，下雨了，霧散了，新鮮空氣出來了。
雨后的天空藍如洗，只有幾朵淡淡的'白云飄在空中，太陽即將鉆出云層，可為什么西方還是陰天？看，西邊有一條彩色的彩虹，它映襯著藍天白云。它就像一條由花束編織而成的無盡的腰帶，連著藍色的裙子，讓人一下子感到幸福和神清氣爽。路邊的行人異口同聲地停下來，異口同聲地說：“好漂亮的彩虹！”彩虹的顏色真的很美。它五顏六色，從紅色到紫色，沒有任何偽裝或拼湊。真是賞心悅目。
當我寫彩虹時，我不禁想起了那首詩“暴風雨過后，白云飛揚，藍天架起彩虹橋，紅、橙、黃、綠、藍、紫，數數七”。
三年級作文8
我的媽媽中等身材，額頭上已經有絲淺淺的皺紋。她性格火爆，常發脾氣，但又熱愛唱歌，尤其喜歡越劇，一段段唱得委婉動聽。在我心里，她是個正直的人。
記得有一次，我和媽媽一起去菜場買菜。我們買了11元錢的豬肉，媽媽拿出一張50元的大鈔給了那位伯伯。伯伯找了一疊零錢給媽媽。媽媽接過錢后，低著頭，認真地數了起來�？粗B數了兩次，我很納悶：“媽媽今天怎么了？這點錢還需要數兩次？”后來，媽媽抽出兩張5元的紙鈔遞給那位伯伯，說：“你多找給我10元錢了�！蹦俏徊仁且汇�，接著一邊接過錢，一邊表揚起媽媽：“你真是個好人啊！”媽媽微笑著說：“這有什么，本來就是你的.錢嘛，再說，你賺點錢也不容易啊�！被丶业穆飞�，媽媽還叮囑我，做人不能貪小便宜，一定要誠實。
媽媽，我的好媽媽，我愛你！
三年級作文9
現在，我們小學生的大多數時間都是在學校里度過的。所以，校園里必須有一個良好的學習環境。在學校里就像在家里一樣――很安全、很舒適、很自由。
未來的學校，不在吵鬧的城市，也不在封閉的村莊，而是在安靜的樹林里。在那里，同學們再也聽不到嘈雜的汽笛聲，聞不到嗆鼻的汽車尾氣，而是鳥兒的歌聲和新鮮的空氣。在這里，不管同學們怎樣大聲喧嘩，都不會有哪位老師來指則他們，因為周圍的綠樹都已經把噪音吸收到自己的體內。在樹林里的'學校，它就叫“綠色學校”。
現在。幾乎每個家庭都擁有一臺計算機，因為計算機可以發電子郵件、賀卡，還可以網上購物……非常方便。在未來，計算機不僅有這些功能，還有一個對我們來說很重要的功能――上課。未來，不用擔心遲到，也不用擔心天氣不好，只要早上按照上學的時間打開計算機，就可以聽老師講課了，當然，同學們也可以通過麥克風回答老師提出的問題。老師講課也要對著計算機講，她(他)可以準確無誤的知道學生的人數。這就是“計算機課堂”。
未來還有一種學校，和現在的學校差不多，也是在樓里，只不過不在教學樓里，而是在高樓大廈里，這座高樓大廈是專門為我們學生建造的，在那里面上課，我們不會感到寂寞，也不會感到無聊。
三年級作文10
最近看了一本書《中國古代英雄故事》，講了中國古代很多英雄的故事。其中，我最喜歡的英雄是花木蘭。因為我是女生，所以很佩服花木蘭這樣的女主角。當時北方經常發生戰爭。突然有一天，朝廷發布了緊急征兵的圣旨。木蘭急于想在上面看到她父親的'名字。因為父親年老體弱，去打仗太危險了。于是她說服家人，偽裝成男人，代表父親參軍，在戰場上取得了巨大的成就，被皇帝封為將軍。
最打動我的是木蘭對父親的孝心。為了老父親，她成就了當時女孩子做不到的事。我應該向她學習，在學校好好學習，孝順父母。
三年級作文11
我有一個好朋友，也是我的同學，他的名字叫小凡。他雖然個子不高，人也很瘦，但是他跑步很棒，不管是50米跑，還是八百米跑。
有一次，我們學校召開運動會，那天的天氣很熱，火紅的太陽像個大火球似的掛在天上，周圍樹上的葉子也一絲不動，就連嘰嘰喳喳的小鳥也不知道躲到哪里去乘涼了！我們大家按班級坐在操場邊上，不一會兒就被曬得直冒汗，可是我看到運動場上的運動員卻一點也不怕熱，個個生龍活虎地準備參加比賽，為班級爭光……我的同學小凡報名參加了八百米的`跑步比賽，只見他一身紅色的運動衣，腳穿白色運動鞋，神采奕奕地站在起跑線上，“嘟”一聲哨響，小凡像獵豹一樣沖了出去，開始的時候他跑在最前面，腳步很輕松，可是跑著跑著，我發現他臉色發白，滿頭大汗，嘴巴張得大大的，速度也慢下來了，加油！堅持住！”、我擔心他跑不動，拼命的喊，想把我的全部力氣都給小凡。小凡好像聽到了我的加油聲，沖我笑了笑，咬牙堅持跑了下來，還得了第一名的好成績。
我覺得小凡太棒了，能這樣堅持下來，我要像他學習，跟他一樣勇于挑戰自己，任何事都要堅持到底。
三年級作文12
咦！是誰打翻了彩色的萬花筒呢？哦！原來是春姑娘，他為人們帶來了屬于春天的美麗，把春的消息帶到了我們的校園里。
有人喜歡行校園里那秀麗淡雅的牡丹、有人喜歡那爭奇斗艷的'月季、有人喜歡那絢麗多彩的槐花，而我卻喜歡那草坪里拿不起眼的小草。
春天，春姑娘喚醒了萬物花兒換上了美麗的新裝，香氣飄飄，只有小草在草坪里默默的站著，我走過去，盯著小草，小草好像在對我說：“你好”。我也回答相同的話，我問她：“你在這里難道不孤單不害怕嗎？”小草擺動著身軀好像在說：“不，大自然有我的很多同胞，雖然人們都不注意我，但我為人民帶來了一絲綠意，我心中就充滿了快樂�！�
對！我們學習不也是這樣嗎？我要學習小草的默默無聞的精神，在每一個不起眼的地方奉獻自己的一片生機、一片綠意！
三年級作文13
我的妹妹叫琪琪，今年五歲了。他是一個活潑可愛的小女孩，個子中等，身材苗條，留著劉海，濃黑的眉頭下有雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下，有張櫻桃似的小嘴。他特愛臭美夏天的時候，除了裙子，他從不穿別的衣服。
我的妹妹非常調皮。今年夏天，爺爺給我來兩只非常漂亮的.黃鳥，每天給他們喝水、喂食，大家都非常喜歡他們。有一天中午，大家都去睡午覺了，妹妹睡不著，就悄悄爬起來，自言自語說道小鳥不是應該在空中飛嗎？怎么會在籠子里呢？他想了想就把兩只黃鳥放出去了。
等到下午，大家都睡醒后，發現黃鳥不見了，就急著四處尋找，但怎么也找不著，。
鳥兒哪兒去了？我氣急敗壞地問妹妹。
妹妹，結結巴巴地說沒……沒看到
我又問妹妹：是不是你搞的鬼？
妹妹大喊道：小鳥，本來是在天空中飛的
瞧，這就是我既可愛又調皮的妹妹！
三年級作文14
我是一個活潑開朗的小女孩。因為我不喜歡宅在家，所以我的愛好很多都是關于運動的。有：打籃球，跳繩，溜冰等，但在眾多的愛好中，我最喜歡的就數溜冰了。
那是一個風和日麗的早上，那時我才四歲，但我已經是一個“女漢子”了。媽媽拿給了我一雙新的溜冰鞋，我開心極了，立刻拿著溜冰鞋穿了起來。結果，誰知道溜冰鞋那么難穿，對于一個新手的我，我哪里會穿啊�？墒�，媽媽已經去做早飯了。
我就下定決心一定要自己穿好。我先把腳伸進鞋子里，再把扣子扣好，再把鞋帶系好。但對于年幼的我來說，我還不會系蝴蝶結。所以我自己亂七八糟的`綁了一遍。
最后我看見一個電燈開關的按鈕，我就小心翼翼地按了一下，就有一根東西出來了一點，我按著按鈕把那根東西塞了進去。這時我發現鞋子右側有一個東西翹了起來，我就把它按了下去。
我看了一下鞋子，發現我穿好了。這一瞬間，我感覺自己特別自豪。雖然別人用一分鐘就能搞定的事，我用了這么久，但我還是很自豪，因為我憑自己的努力將溜冰鞋穿好了！
一開始，我不會溜，家里也沒人會溜。媽媽就讓我站著練習平衡，可是并沒什么用。
后來，我一個學溜冰的朋友跟我說讓我拱起背滑會簡單很多。我照她說的做了，沒想到是真的，一下子我就會溜了。
現在，我還可以一只腳溜呢！溜冰給我帶來無比的樂趣，而且也讓我的身體更靈活。我非常喜歡溜冰。
三年級作文15
春天在哪里？春天在哪里？我打開門走了出去，尋找春天。
我走到公園里，冰雪融化了，萬物復蘇了，桃花盛開了，遠看像一片紅云。我走到小溪邊，我彎下腰，看，水清清的，柳樹發芽，我想到一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
我走到小花邊，花開了，蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂，正忙著采蜜�；ǖ念伾啥嗔耍屑t的'、黃的、白的、紫的、粉紅的.....五顏六色，絢麗多彩。
走著走著，下起了毛毛細雨，我在毛毛細雨中玩耍。過了一會，天晴了，太陽出來了，天空上掛起了一座彩虹橋，有紅橙黃綠青藍紫，七種顏色，好美啊！
春天是絢麗多彩的，我愛春天。
三年級作文16
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的`歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
三年級作文17
又是一個放假的周六，正好是清明節。為了讓我們祭拜祖先，我和媽媽爺爺都去山上掃墓。
我們懷著沉重的心情上山，來到墳墓前，祭拜祖先，祈求他們的'祝福。也讓我們這些在小河里犀利犀利的孩子取得好成績，不辜負長輩的期望；也讓全家健康快樂。
一到那里，我們就開始燒香，燒紙錢，這些都是提前為祖先準備的�；氐阶鎵炚砹艘幌�，插了幾根柳條。
我們開始放鞭炮。爺爺讓我和媽媽放鞭炮。我們繞了一大圈讓他們出發。爺爺說：“我要開始放鞭炮了。”我和奶奶、哥哥、媽媽跑到一邊，爺爺開始點燈，我和媽媽一起綁鞭炮。但是，我們用幾個鞭炮把鞭炮掐斷了，爺爺就一個個點著。在這隆隆的炮聲中，我們幫助祖先燒錢。
然后我們一家人一起回家了。
三年級作文18
在一個春光明媚的日子，我和爸爸媽媽去我外婆家吃飯。剛到外婆家門口，就看見一顆桃花樹立在眼前，我不由得被吸引了。
從遠處看去，桃花一團團，粉色的花朵圍在一起就像一片粉色的海洋，漂亮極了！
走近了，你會發現桃花還有好幾種顏色呢，紅色的桃花像是一片火紅的晚霞，粉色的桃花像孩子們的臉蛋，白色則好像新娘穿的.美麗婚紗，美的令人目不暇接。
我慢慢靠近這樹桃花，這才發現，有的花還含苞待放，有的花已經完全綻開了。碧綠的桃葉，如同眾星拱月般環繞在花兒的身邊。一只只小蜜蜂嗡嗡嗡的飛了過來，趴在花蕊上，汲取著花蜜，好像在說：“這兒的桃花不僅美，花蜜也很甜�！�
突然，一陣風吹了過來，花瓣如同下起了鵝毛大雪一般，慢慢悠悠、紛紛揚揚的飄落下來，又仿佛一陣花瓣雨，讓人感覺自己仿佛處在人間仙境一般，美麗極了！
桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！
三年級作文19
我到了離學校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向學校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長，你怎么又遲到了呢？這個星期，你已經遲到兩次了！”
我不敢直視老師的.眼睛，只好把目光轉向同學們。同學們，有的暗暗自喜，有的替我擔心。
我沒有辦法，只好說出了事實�！拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧�，所以只好跑著來到了學校�！�
“原來如此，那你為什么不早點說呢？”……我沒有回答。老師繼續說：“好吧，你回座位吧。”
下一次我保證早早地來到學校，不遲到！
三年級作文20
暑假期間我去了許許多多的旅游圣地，有山清水秀的，有十分驚奇的'，其中，我最喜歡那讓人留戀往返的公園，微風吹過平靜的湖面上長滿了皺紋，湖底生存著小魚小蝦，它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去，還不時向人們揮動著手。兩行白鷺在天空中翱翔，有時在湖面上點點水，有時在岸邊休息會兒，還有時向人們點點頭問聲好。
我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會兒便會解開那心鎖，只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會兒我就會想開。每當我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出：湖，謝謝你給我的支持，你打開了我心中的大鎖。白鷺，謝謝你給我的力量，此時你讀出了我的心聲。你們對我的愛我永遠不會忘記的。
湖，你的心胸向大海一樣遼闊。
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