(精)五年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1
我的爸爸是一個非常愛我的人,他是一位在沱牌鎮酒廠的工人,長得不高不矮,但瘦瘦的,就像每天沒吃飯似的,但我覺得他非常辛苦。因為爸爸還是一個開車的司機,有時候晚上十二點還要出去,我和媽媽非常擔心,有時候還一連幾天都還不回來。爸爸還沒過40,頭發都有些都白了……
爸爸還是一個“煙鬼”每天沒看見他抽煙才怪呢!我和媽媽都說,抽煙不好,抽煙不好,可爸爸就是不聽,說是不抽煙開車就要打瞌睡什么的'……沒辦法,我和媽媽只好每天勸了。
我的爸爸還是一個“廚師”呢!有些時候媽媽上班不在家,爸爸照顧我,每當吃飯的時候我顯得非常高興,準備吃“廚師”做的菜,還沒炒好菜,就聞見了非常濃的香味,便迫不及待的去廚房看看好了沒有,那時,我就顯得就要連鍋帶菜的一口吃了似的,爸爸卻說:“馬上就好了,別做這個動作我會“害羞羞”的,哈哈!”我聽了,笑不攏嘴,廚房里一整歡笑。
我愛我的爸爸!他會帶給我歡樂,他會……總之,我愛我的爸爸!
五年級作文 篇2
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗就是相同的。端午節就是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,為恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。
端午將至,我已包好粽子上網料理我的空間。
選取上好的蘆葦葉,老嫩適宜,寬4—5厘米,長30厘米以上,放在鍋里,水要超過葉面。先大火燒開,再文火悶大約45分鐘。使之軟化增加彈性,同時也起到消毒殺菌作用,起早了葉子脆,起晚了浪費。起鍋后放在冷水里洗凈,剪去葉柄備用。捆扎以蓑草(要和蘆葦葉同煮)為上,現在大多用尼龍線或者蛇皮袋拆成單股。
包時取3-4片葦葉,在大頭窩成漏斗狀。大頭盡量往前推,使之嚴密,不漏米。上米(可依個人口味加棗子、咸肉、葡萄干等)后右手中指、無名指分開將其夾住,大拇指從后往前推壓,使其緊、平。左手拇指、食指順勢將漏斗口朝里推成等邊三角形,再將大拇指推過來的葉面蓋在三角形上,并以左手拇指、食指順勢將漏斗口集合處捏緊,再將余下的尾把順拐角貼折。再取線捆扎,松緊要適度,太緊,粽子硬,口感差,甚至會夾生;太松,沒口勁,甚至會散。最后,把多余的葉尾剪掉就可以了。
再就就是煮了,水要沒過所有粽子,也就是大火燒開,再用文火煮45分鐘以上。放在鍋里待自然冷卻后再起鍋。可口的粽子就成功了。
可能有人要說:這就是娘們的.事情,你怎么也——?我就就是喜歡動手呢,沒辦法。
等我快要打完這文字游戲的時候,已經從廚房飄來淡淡的香味了,這就就是所謂的成就感,最后一句算抒情吧。
五年級作文 篇3
今天不是特別熱,吃過午飯。轉身斜靠在沙發上,拿起老舍的《駱駝祥子》翻看起來。看舊社會的勞動人民被迫生活與無奈。看著看著,迷迷糊糊進入了夢鄉。
“快點!起床了。”有人喊我,是媽媽的聲音。“哎,又讓我起床推磨了!輾小麥烙煎餅了。”我迷迷糊糊起床了。走向磨臺,拿起磨棍。媽媽讓我們兄弟姐妹幾個磨輥套在一起。防止其中哪個不使勁的磨輥會掉下來。就這樣無盡頭地旋轉旅行開始了,路上沒有什么花草樹木,只是圍著磨臺轉了一圈又一圈......唯一能欣賞的就是磨下來的'小麥糊糊,一層層,一疊疊,像平原,像河流,像高山峻嶺,每轉三圈媽媽就添幾勺子小麥,往磨眼里,這一大盆小麥啥時候磨完啊!想想推完磨就能吃到面煎餅了,心里又一陣高興,于是加快了步伐。恨不得一下子推完。突然“呯”的一聲,我用力過偏,磨輥倒在了裝小麥的泥盆子上,盆子碎了。小麥撒了一地,媽媽氣壞了,看媽媽要打我,我趕緊跑吧。
跑啊跑啊,前面什么也看不到,大腦里一片空白。我只顧使勁跑,感覺撲通撞了樹上。頭好疼,我使勁睜開眼睛。一看,自己從沙發上掉下來了,頭碰在茶幾上了,出了一身冷汗。原來做了一個夢,那本《駱駝祥子》還攥在手里。
五年級作文 篇4
音樂噴泉,聽到這個名字大家應該不陌生吧!在許多公園里都會有噴泉,但都不會很大。在湘湖有一個極其罕見的音樂噴泉,如此龐大的噴泉,在中國只有兩個。據說這噴泉最高可達35米多高,今天我來到湘湖親眼目睹了這美麗而又壯觀的噴泉。
光陰似箭,日月如梭。夜幕降臨,音樂噴泉的表演也就開始了,現場人山人海,分成了許多層。隨著一曲悠揚的英文曲,湖面上立刻浮現了一條條美麗的線條,在紫色燈光照耀下,好似一群身著紫衣的女子翩翩起舞,忽高忽低,乎粗乎細,與音樂完全符合在場的觀眾見了情不自禁地發出嘖嘖的贊嘆聲。
第二曲是洪亮而雄偉愛國歌曲,從歡快的旋律中漸漸響起,噴泉也就自然而然的成了鮮艷的紅色,在以純潔的白色波浪為背景,一些舞者正用勁地跳著。到最高潮時,在那一瞬間從大波浪中噴出一根水柱,直入云天,有如是鯨魚在噴水,壯觀的氣勢不可阻擋。旁邊一個小妹妹說”啊,好漂亮啊!””看,還在上升。””哇這根柱子又高又粗,真不錯。”。。。。。。聲音此起彼伏,吹來一陣風,水珠立刻朝我們撒來,給大伙兒洗了把臉。
愛國歌曲雖然雄偉,但水幕電影跟世人驚嘆,利用噴泉形成了兩朵白色水花,在上面播放放動畫,這就是水幕電影,嫦娥奔月、花圃觀魚、百花齊放等都栩栩如生地展現在眼前,使人望而生畏,美麗動人的景色與湘湖上的`幾只游船完全吻合。
真不愧是世界罕見的大型音樂噴泉啊,回去的路上車水馬龍的,堵的馬路水泄不通,油門幾乎每踩幾下,堵了大約一個小時,可見這音樂噴泉把人們從四面八方吸引過來,有多大的魅力。
這種美是只有線條才能體現出來的。我愛蕭山的湘湖,更愛湘湖的音樂噴泉。
五年級作文 篇5
上課了,同學們正在聚精會神地晨讀,突然從窗外飛進來了一只小鳥,他的羽毛是棕黑色的,一副可愛調皮的樣子。它的到來把我們晨讀的安靜氣氛打破了,班長忙的翻天,這里安頓了幾人,那里又吵了起來,派了全體管理員,但也沒法安頓。男生看到了它,就大呼小叫嘴巴喊說:“不明飛行物,快趴下。”而我們班的.女生是一直拼命的想摸它,把這只既可愛又調皮的小鳥寵愛得像個寶物。
突然門口傳來了鄭重的腳步聲“噠噠噠”腳步聲的,我們馬上坐端正,又回到了原來的安靜的氣氛,但走過的并不是我們班的老師。我們終于安靜了一會兒,但是,這一只小鳥又來了一個“空中特技”,我們又一次陷入喧鬧。十幾個紀律委員和班長全到在了地上有氣無力好像已到了世界末日,已經對這個世界沒信心了說:“難怪我們班有“天下無敵最吵班的班級”之稱,我們班的聲音無法安靜下來。”
突然,小鳥飛走又飛回來,后面還帶了一個自己的好朋友。我們大家又像打了雞血,又蹦了起來說:“耶~!”而有的只是笑笑,擊個掌,其實心中無比激動。管理員又一次次暈倒,又自己的神態表示無奈。
“噠噠噠”老師來了,老師一看大家坐的十分好,因為老師來時動靜大,兩只鳥也跑了。
這個晨讀真有趣。
五年級作文 篇6
很多老師和家長都認為QQ不僅耽誤學習,還會遇到壞人。其實只要我們掌握好使用QQ的時間,不和陌生人聊天,QQ有益無害的。
我們班上每個人都有QQ,并且還有一個班級群:五(2)班成長天地。老師在群里與家長交流我們在學校的情況。同學們在群里交流學習經驗,不會的題目可以發到群里,不一會同學或老師就會給你解題思路。我們的QQ也不僅僅只用來聊天。我們還經常在空間里發日記或讀書心得。我的'空間名叫小榕樹的足跡,里面記錄了我二年級里來的點點滴滴,現在都有好幾百篇了呢!
還有一次,我和我的死黨胡詩雨、趙心亮、張可潤約好星期六去麥當勞。可是張可潤臨時有事,不得不改到了星期天。正好那時我手機欠費停機了,她們又都不知道我爸爸媽媽的電話。還好胡詩雨想起了QQ,連忙在QQ里告訴了我,要不然大冬天的我該在麥當勞門口等多久呀!
我在周末時也偶爾在QQ里玩玩游戲。如QQ超市,QQ餐廳等,讓我體會了當店主的快樂與自豪。
QQ伴我成長,我愛QQ!
五年級作文 篇7
我和我家的小狗生活在一起五年了。可是我對它的感情似乎并沒有五年之深。在我大部分的記憶里:它因為掉毛,長的不怎么樣。而且狗毛亂飛,每次都需要我來打掃,所以對它有些厭惡。
可是有一天,我對他的看法大大的改變了。
那是一個秋天的早晨,我和同伴在操場上游戲。突然一個我們不認識的同齡男孩走了過來,一臉的不屑:“多大了,還這么幼稚。無不無聊啊你們!”丟下這樣一句話轉身就走。這下我的同伴火了,大喊:“什么意思啊你?拽什么拽,以為個子高了不起啊?有種的,單挑!”活音剛落,他便推了一下對方。陌生人一臉氣憤,狠狠地把衣服甩在地上,上前就是對準他的嘴巴一拳,同伴的嘴角滲出了血絲,猛的摔倒在了地上,胳膊也劃破了。我的`脾氣并不好,看著同伴這樣被欺負,氣性馬上就上來了:“喂!你小子有種跟我干!”他一看我是個女生,冷笑了一聲“哼,就你,我從不跟女生動手!”“我看你裝什么清高啊!不敢就直說吧!哈哈。”我馬上回答道。并沖了過去,擺好了架勢。“來就來,我還會怕你一個丫頭不成。哼!”說完,咣當一拳就往我的拳頭上砸。我是沒什么事,他卻一臉痛苦。不是我吹,我的拳頭的確很硬,因為學跆拳道那段時間,教練拼命地讓我打鐵門,終于可以派上用場了。趁著他搓手的時間,我馬上給他的右臉一拳,然后又一個過肩摔,讓他躺在了地上。突然間,沒想到的一幕發生了,在一旁覓食的小狗看見我們這邊一群人,立即跑了過來,我本來抓住了他的衣領,想再來一拳,小狗卻突然狂叫起來,對他是又抓又叫的,最后咬著他的褲腳不放。他見狀,狠得一踢,狗被扔出 一米外,可是它馬上又跑了過來“汪——汪——汪”得亂叫。他好笑害怕了,撿起地上的衣服就跑,小狗又追了去……
我站在那里好一會兒都沒有緩過來,最后終于想明白了:小狗是認為我被欺負了,所以……
在那一刻,我發現自己并沒有那么討厭它,竟然還有一些擔心它有沒有受傷!或許,有一種愛叫做感動吧!
五年級作文 篇8
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基先生說過的一句話,可見書對我們來說是多么重要。我們可以在書的王國盡情地遨游。我和書很早的時候就結下了不解之緣.
一、兩歲的時候媽媽給我買了我人生中的第一本書:《睡前故事》,那時的我還不識字,媽媽就每天晚上給我念。善良的小白兔,兇惡的大灰狼,常常在我夢中出現。后來的我慢慢長大,就覺得這些故事有些幼稚了
四、五歲時,我已經能自己看書了,我最愛看《唐詩三百首》了,我還記得我背誦的第一首詩《靜夜思》我還能將它的意思說出來呢?我還喜歡看各種各樣的故事書:《公主故事》、《小故事大道理》、《美德故事》等等。我看得津津有味、不亦樂乎。
現在的我熱愛名著小說,比如中國的四大名著,我都看過。我最喜歡《三國演義》,羅貫中先生把歷史人物刻畫得栩栩如生,唯妙唯肖。通過這本書,讓我更加了解三國這段歷史,劉備是個仁義之君,孫權是個英雄,關羽的武功和義氣天下聞名......我還看過一些外國名著,如《福爾摩斯探案選》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》等。這些書都非常精彩,有些經典的片段我還能復述出來。
當然,我也知道有選擇性地讀書,像一些漫畫類地書就盡量不要看,不但對我們學習沒有幫助,還會對我們的'審美思想產生誤導,我們小學生應該看一些散文、科普類的書籍,在學到知識的同時,還能陶冶我們的情操。
“書籍是全人類的營養品”,這句話真是一點都不錯,對我來說,讀書是一種快樂,一種享受,書香的味道是醉人的。
五年級作文 篇9
又到了星期一,一個令我煩惱的一天,又得大掃除,又得“搶”抹布!
老師剛宣布完大掃除,同學們立刻像一群狂奔的野牛,一眨眼功夫,擺勞動工具的地方前就擠滿了人。搶哪種勞動工具的都有,一只只各式各樣的手揮舞著,肥胖的,細小的,白皙的,黝黑的。
我用雙手試圖撥開人群,眼睛像聚光燈似的尋找著人群中的縫隙,透過縫隙,似乎望見了一塊抹布,伸出手,穿過縫隙,似乎就要抓住抹布了。可是,又被一股更強大的力量擠了出去。“沒事,繼續努力!”我給自己鼓勁,雙腳像發動機似的帶著我往著擠,可瘋狂的人群像包包子似的又把我包住了。頓時,我又陷入了人群的`海洋,寸步難行。
終于,所有的勞動工具都在混亂中不翼而飛。當然,抹布也不例外。同學們一哄而散,拿到勞動工具的同學滿心喜悅地走到各自的勞動崗位。而我,還是沒有搶到抹布,獨自一人呆呆地站在那里......
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