(推薦)六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1
一早,媽媽告訴我今天去一個地方:三都。我問媽媽那這是一個什么地方,媽媽說你去了就知道了,我的心情很愉快。
我和家人收拾好東西,就出發了。剛走出家門,就與微風撞了個滿懷,天上的白云像一幅美麗的畫,我想這幅畫一定會讓我的今天變得精彩和充滿快樂。
一路上,我在車里看見了許多小動物,有蹦蹦跳跳的小松鼠,嘰嘰喳喳的小鳥,活潑機靈的小免子,還有一些我叫不上名字的.動物。
突然,我看見了一塊巨大的廣告牌,上面寫著“秋天到了,桔子紅了”幾個大字和畫著一些結滿桔子的樹。媽媽告訴我目的地到了,我才知道今天到這里的目的,原來是摘桔子。我看到了在一條河邊長著一排排整整齊齊的桔子樹,樹上長滿了黃橙橙的桔子,壓得枝條都快垂到地上了。一陣風過。桔子樹輕輕搖擺著,仿佛在笑嘻嘻望著河邊釣魚的人們說:“你們為什么在釣魚,不來采摘我們呢?”
一走進果園,我便像出籠的鳥兒飛向天空,想去尋找一棵我喜歡的桔子樹。找啊找,我找到了一棵桔子樹,這是一棵長滿小桔子的樹,樹上長滿了許許多多的桔子。我心想,剛才那么大的桔子都不是很甜,這么小的桔子肯定不會很甜。正在我猶豫不決準備離開的時候,媽媽走了過來說:“你在這干什么呢?”我問媽媽說,這是什么樹,媽媽告訴我,這是沙糖桔子樹。我就隨手摘了一個吃了起來,沙糖桔的味道真的很甜,仿佛讓我沉寂在糖果世界里。
果園里桔子很多,像天空的繁星一樣。有一些孿生兄弟一樣的桔子,幾個連成一團,還有一些大桔子需要用剪刀來剪,這些“頑固分子”很難解決,只能用剪刀一點點剪它,像小寶寶一樣細心照顧它們。
太陽落山了,我和家人帶著桔子滿面笑容開始踏上回家的路,愉快的一天結束了。
六年級的作文 篇2
我有一個“百寶箱”,里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開了它。
有一段時間我們班非常流行上qq,我也迷上了它。由此我的成績像滑滑梯一樣,一落千丈。期中考試卷發下來了,這已經是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問,我倍感壓力。
“文軒,考試考得怎么樣!眿寢尲鼻械貑枴!8…1.“我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地才蹦出兩個字!笆裁,考的這么差。試卷呢?拿給我看看!眿寢尩芍艺f。我從書包里拿出試卷,用顫抖的手交給媽媽!澳憧纯,填空題你扣了三分,應用題扣了八分,計算題扣了五分,選擇題扣了三分。這些你都會做的,怎么會錯的呢。書讀到哪里去了!”媽媽喋喋不休地說著。我經不起媽媽的.諷刺,哭著跑回了房。
我用姐姐的手機登了qq,忽然,有一人叫“愛與恨的結合”加了我,我同意了。她先跟我聊:“交個朋友吧!”
“好,我先問你,你為什么上qq?”
“憑什么,那些大人整天霸占著電腦,不讓我們玩。”
“對,說得對,憑什么!
“你為什么?”
“我和我媽吵架了!蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤上,“因為我考試考不好。”
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“你媽怎么說?”
“她說我書讀到哪去了!”
“她還不是為了你好啊!”
“可她不用說得那么刻薄!
…………
下線的時候,已是傍晚時分了,我剛想出去喝水,就聽見老媽和老姐說:“沒想到,她的壓力那么大!”“眼睛那么腫,明天怎么去上課啊!”到這時我才明白,原來“愛與恨的結合”就是媽媽。
第二天,還是像往常一樣,老媽給我燒早餐,但我卻發現,媽媽的眼睛是腫腫的。
媽媽就是這樣,耐心又無私地教育著我、關心著我。
六年級的作文 篇3
前腳剛踏進九月的門坎,秋雨的腳步就已經緊追了上來。
不知從什么時候開始,秋雨就從陰沉的天空中悄無聲息地墜落下來,漸漸地,它越來越大……它沒有像春天的蒙蒙細雨那樣溫柔,也沒有像夏天的傾盆大雨那樣剛烈,只是有節奏地飄著,灑著……雨滴會聚到屋檐上,滾落下來,仿佛是一顆顆斷了線的珠子;雨滴打在積水上,猶如一朵朵綻開的水花;雨滴落在苕溪里,激起一圈圈的波紋,就像有成千上萬條魚兒在吹泡泡。
沒過多長時間,雨,變小了,但它仍然和著韻律下著——
嘀嘀嗒,滴滴嗒……
像一首悠揚的樂曲,一首只有一個節拍的樂曲,一首只有一個節拍卻令人無限向往的樂曲,在空中飄散著……
雨,又變小了,只是淅淅瀝瀝地下著……
雨,漸漸地停了,但天空沒有變色。天空就這個性子,喜歡把秋雨的顏色和傍晚的天色聯系在一起。
一切,都安靜了下來。只有幾聲歸巢的鳥的`叫聲和水滴滴落的“嘀嗒”聲。這仿佛是這場秋雨意猶未盡的余韻……
六年級的作文 篇4
關愛是冬日的陽光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關愛常給我們帶來快樂,在我們的`身邊,就發生一些關愛的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。
最近,我發現她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個樣子?于是,我好奇地問道:“最近有不高興的事情嗎?”
妹妹傷心地說:“唉,別提,媽媽去遠方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對她說:“你不用傷心,去我家吧!薄安挥茫易约涸诩揖涂梢!薄皼]事呀,我媽媽在家休息,有時間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當是自己家。”最后,小妹妹羞答答地到我們家。
我請她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”,一會兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過后,我又教她寫作業。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。
小妹妹依依不舍的說:“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說:“不用謝,都是好朋友嘛!
給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關愛別人也快樂自己,關愛能使世界變得更美好。
六年級的作文 篇5
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。
映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的`資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。
六年級的作文 篇6
新年過后,天氣一直不怎么好,我在家里都待悶了,盼了好久的好天氣終于來臨了!
今天是正月初七,是一個特別的日子。首先,爸爸媽媽要帶我出去散散心,今天陽光明媚,晴空萬里,雖然還有一絲絲寒風迎面吹來,但我依然覺得神清氣爽,好像聞到了春天的氣息。路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝條,樹上已經長出了花骨朵兒,一派生機勃勃的景象。街道上恢復了平靜,沒有那么擁擠不堪,服裝店都打折了,這下媽媽來勁了,一定要給我們買新衣服,因為這時如果買到中意的衣服真是物超所值。媽媽帶我逛了幾家店,最終買到了合適的衣服,她像撿到了寶貝一樣高興。然后,我們又來到了大超市,禮品不再像過年時堆積如山,顧客也少了,我們買了些零食,媽媽又帶我去了新華書店。這里可謂四季常青,買書的人和往日一樣多?梢,愛讀書和過年沒有多大的聯系吧!
逛了一大圈,饑餓感上升,于是,我們來到最后一站:吃比薩。走進里面,寬敞明亮的場地和食客形成了鮮明的對比。食客寥寥無幾,顯得冷清多了。但這并不影響我們的心情。因為今天我們還有一個目的:就是歡送爸爸。
今年過年,爸爸來到家中,雖然只有短暫的五天,但對于我們全家來說好像五年。因為他在船上根本沒有過年的`時間,如果過年爸爸不來,那我們是多么冷清呀!他的到來帶給我多么大的樂趣呀!今天他要開船了,我們借此好天氣出來為他餞行。我們盡情地享受這美好的時刻。當我在向爸爸依依不舍地揮手告別時,今天的旅程便結束了。
今天,真是難忘。我坐在車上感到無比的快樂!再過幾天就要上學了!我要理好凌亂的思緒,投入到緊張的學習中去了!
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