小學三年級作文7篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1
白白胖胖的腦袋,修長優(yōu)雅的身體,尖尖的尾角,湊成了一只可愛的蠶。
別看蠶它平時那幅賴洋洋的樣子,吃起桑葉來,特別得起勁!我剛剛放下兩片桑葉,一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半,蠶啊蠶,你是三天沒吃飯了嗎?說著,我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭,仿佛說:“主人,夠啦。再吃,我的肚皮就要破了!本驮谶@個時候,我偷偷看了一下這兩只可愛的蠶,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個有趣的規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃,總是吃出一個圓圓的`邊。
吃飽了,該睡覺了,于是蠶把腦袋抬得高高的,一副無精打采的樣子,仿佛在對我說:“我累了,能把蓋子蓋起來,讓我睡一會兒嗎?“說干就干,我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘,著急的我又掀開蓋子,看看蠶睡得怎么樣了,沒想到,蠶在搖晃著腦袋,好像在獨唱歌曲似的。
這就是我家的蠶,兩只可愛有趣的蠶。
小學三年級作文 篇2
青蛙邀請好朋友土撥鼠到家里來做客,等啊等,老不見土撥鼠來。
青蛙急急忙忙向土撥鼠家跑去,他要看看土撥鼠到底怎么了。
到了土撥鼠家,看見土撥鼠正撅著屁股往床底下看。
“你在找什么?”青蛙好奇地問。
“我在找我的一粒紅紐扣。你瞧,它不見了。”土撥鼠指著自己的紅上衣說。的確,上面少了一顆紐扣。
青蛙幫著土撥鼠一起找紅紐扣,桌子下找過了,沒有;抽屜里找過了,沒有;床上找過了,沒有。
“真奇怪,它好像眨眼間飛走了似的。”土撥鼠一屁股坐在地上,不高興地說。
“等等,我去拿一面放大鏡來,保準能找到你的紅紐扣!鼻嗤苷f完,一溜煙跑掉了。
很快,青蛙拿著放大鏡回來了。他舉著放大鏡東找找、西找找,找遍了房間里的每一個角落,最后在一條地板縫里發(fā)現(xiàn)了土撥鼠的紅紐扣。
“你瞧,我找到了你的紅紐扣!”青蛙高興地大喊。
土撥鼠把臉湊到青蛙跟前,透過放大鏡看去!芭,天啊,它看起來像一個輪子,這不是我的`紅紐扣。”土撥鼠叫著,一把抓起“輪子”,把它狠狠地扔到窗外去了。
“哎呀,這是你的紅紐扣,是放大鏡把它放大了。”青蛙瞪著眼睛喊,以最快的速度沖到門外去。
兩個好朋友在門外的草地上找啊找,一直到太陽落山,再也沒有發(fā)現(xiàn)那顆紅紐扣。
小學三年級作文 篇3
在一個風和日麗的下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩跳太陽,一會兒又玩跳繩……
“喂,快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處,那里的窗外有個類似小陽臺的地方,有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的'菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳,心想,我應該向種花的鄔公公道歉,做個誠實的好孩子?僧敃r我太緊張,又缺乏承認的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒,我真想讓時間像風一樣飛快地過去,我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花,但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓,問伙伴:“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著,他的家人又說了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來的,來美化環(huán)境的,你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著,心里又就是懊悔,又就是慚愧,覺得自己做錯了,以后改正過來,做個好孩子。
小學三年級作文 篇4
昨天中午,媽媽對我說:“下午你早點寫完作業(yè),我們?nèi)タ匆魳窌!毕挛纾野磱寢屨f的時間寫完作業(yè),來到了音樂廳。
音樂廳安安靜靜,連大家說話都悄聲細語。我們也靜悄悄地來到座位上!跋旅嬗姓埬衬衬碁榇蠹冶硌荨陡呱搅魉,請大家掌聲歡迎!
一號選手穿著漂亮的禮服,一開始我就對她有好感,再加上美妙無比,清脆動聽的歌聲,我都要陶醉了。
一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下,因為每次都會有無比動聽的.歌聲在我身旁唱響,但是這里不是我的家。
回到家,我想:“那么好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢?”晚上,我依舊想著那優(yōu)雅,高貴的歌聲和問題,慢慢地,我進入了夢想鄉(xiāng)。
我夢見我長大了,成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟,很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音,因為每個人的聲音都是獨一無二的。
老師評語:真好!不光聲音是獨一無二的,你的文章也是獨一無二的!你的語言十分優(yōu)美,寫得不錯!文中“悄聲細語”“美妙無比”等很多詞都用得特別好!繼續(xù)努力!
小學三年級作文 篇5
以前我只吃過荷包蛋,今天我卻要來感受一下煎荷包蛋的趣味。你一定會被我逗得哈哈大笑。
在下廚前媽媽先叫我系上了圍裙,估計是怕我弄得一身臟吧。在媽媽的指導下,我便開始親自下廚。
我小心翼翼地拿起一個雞蛋,生怕它從我的手掌心中“逃脫”掉。我緊緊地拽著,媽媽叫我把雞蛋往碗邊敲一下,蛋殼撬開后放入碗里。我輕輕一敲,使勁一掰,整個雞蛋完全就被我捏碎了!霸趺椿厥掳?”我大驚失色地說。媽媽在一旁笑嘻嘻地說:“第一次敲雞蛋的感覺如何啊?還想再試嗎?”在媽媽的鼓勵下,我又拿起一個雞蛋往碗邊一磕,看到蛋殼微微裂開了一道,我再輕輕一掰,蛋液就一滑溜的.到碗里了。我自言自語地說:“看樣子我還真厲害!”
接下來是展現(xiàn)真功夫的時候了。我往熱鍋倒油后,媽媽說:“等鍋冒出縷縷青煙時,將雞蛋慢慢倒進鍋內(nèi)!蔽艺罩鴭寢尩姆愿赖谷腚u蛋,鍋里就發(fā)出“嗤嗤”的聲音,金黃色的雞蛋就這樣在鍋里沸騰著,蛋清開始慢慢變白。這時,媽媽叫我趕快給蛋翻個身,我激動地說:“不用您說,我也知道!笨晌铱吹包S還沒凝固,就沒聽媽媽的話,等雞蛋熟了再翻身。
“焦了!焦了!”媽媽說。這時,我手忙腳亂地連忙給雞蛋翻身,一看,雞蛋已經(jīng)完全從金黃色變成黑炭了,我連聲說:“怎么會這樣?不可能呀!”第一個荷包蛋就這樣出鍋了。媽媽告訴我,煎蛋時的火后和時間掌控很重要。
后來在媽媽的指導下,我又重新煎了一個,這次我終于煎了一個金黃如玉的荷包蛋。
我終于學會煎荷包蛋了,從中我明白了一個道理,不管是一件多小的事,都要認認真真地做。
小學三年級作文 篇6
未來的房子像一棟三層別墅,它和一般的別墅很不一樣,不信你看。
第三層是太空望遠臺,里面有一個太空望遠鏡,上面有兩個按鈕,按紅色的按鈕可以減短望遠鏡長度,按橙色按鈕加長望遠鏡長度,這樣就能看見太空中很多的星球。
第二層是居住室,如果你餓了,就按餐桌上的“我餓了”按鈕,并說出你要吃的食品、飲料,它就會在一秒內(nèi)擺放在餐桌上,如果是小寶寶要吃,它還可以幫忙喂著吃呢!書柜也很神奇,只要你把你想看的.書名寫出來,放在造書板上,它就會很快造好并放在書柜里,你隨時可以翻閱。
第一層是控制室,里面有兩組按鈕,第一組按鈕,有白,藍,黑,黃四色。白的開空調(diào),黑的關(guān)空調(diào),藍是空調(diào)加冷,黃是空調(diào)加熱。第二組有六個按鈕,分別寫著“汽車”,“房子”,“宇宙飛船”,“飛機”,“輪船”,“潛水艇”。如果你想把房子變成以上幾種交通工具,就按相應的按鈕,之后房子就變成了你想要的樣子,帶你去你想去的地方。如果你想它變回房子,就按“房子”按鈕。
這樣的房子是不是很神奇呢?只要我們努力就一定能把它造出來。
小學三年級作文 篇7
在一個秋高氣爽的重陽節(jié),我們興高采烈地去公園秋游。
天空一碧如洗,飄浮著朵朵白云,有的像張開血盆大口的鯊魚,有的像潔白可愛的綿羊,還有的像兇猛的獅子……一群大雁正在展翅飛向南方,它們一會兒排成“一字型“一會兒排成“人字形”,真是一群守紀律的鳥兒!
放眼遠眺,遠處是一片火紅的楓樹林,像一大片紅色的云,從大地上升起。這些葉子紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。這不由讓我想起唐代詩人杜牧的一句膾炙人口的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
近處,是一片美麗的`菊花叢,絢麗多姿的菊花競相開放。紅的像火,粉的像霞,黃的似金,真是五彩斑斕啊!它們形態(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像絢爛無比的煙火,有的像圓圓的絨球……在陽光的照耀下,它們傲然挺立,美不勝收。
在綠油油的草地上,一群可愛的小朋友無憂無慮的玩耍,有的在打滾兒,有的在捉迷藏,有的在猜謎語,可開心了。山坡上,一群談笑風生的老人在爬山,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是堅持不懈。
啊,好一幅迷人的秋色圖!
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