四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-07-27 10:44:05 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。其中最美的要數(shù)唐山的南湖公園了，它景色宜人，遠(yuǎn)近聞名。

　　南湖公園湖水清澈見(jiàn)底，像一個(gè)碧綠的大鏡子，湖里小魚(yú)游來(lái)游去，擺動(dòng)著它們那小小的尾巴。青蛙們從失眠中蘇醒過(guò)來(lái)，走出黑漆漆的洞穴，欣賞那迷人的風(fēng)光。

　　湖中最引人注目的就是荷花了，荷花姑娘由荷葉捧起來(lái)，各有各的姿態(tài)，與眾不同：有的'是花骨朵，有的含苞欲放，還有的全部綻放了。朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，姑娘們隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。游客們欣賞著優(yōu)美的舞姿，聞著撲鼻的清香，真是神清氣爽，忘記了一切煩惱。

　　南湖的鳳凰臺(tái)，以前是奇臭無(wú)比的垃圾山，現(xiàn)在在人們的改造下，化腐朽為神奇，栽滿(mǎn)了花草、樹(shù)木，如今枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成了人們休閑娛樂(lè)的好地方。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)南湖！

四年級(jí)作文300字篇2

　　一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的書(shū)桌上放著一張我的舊照片。我取下來(lái)一看，上面有個(gè)胖娃娃，一邊哭一邊吹自己那被蝦鉗疼的手指，那正是我。

　　有一次，表哥從清遠(yuǎn)回來(lái)看我，我和表哥在海邊捉蝦，表哥一下子就捉到了許多蝦，可我呢，卻一只也沒(méi)有捉到，我生氣了，哇哇大叫，表哥跑過(guò)來(lái)安慰我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要自己捉到一只蝦我就很高興了。表哥又說(shuō)要送我?guī)讞l小蝦，可我不要，我只要自己捉的.。我擦了擦眼淚，又下水繼續(xù)捉，我還是捉不到，表哥說(shuō)：“你這樣捉是不對(duì)的，來(lái)，我抓著你的手教你把！”我生氣地跑開(kāi)了。

　　后來(lái)，我終于捉住了一只小蝦，由于不小心，被蝦的鉗子給鉗住了，我疼得哇哇大哭，紅通通的像一個(gè)紅蘋(píng)果。我一邊含著淚一邊吹，這時(shí)，爸爸拿出照相機(jī)，按下了快門(mén)，咔嚓一聲，一張有趣的照片出來(lái)了。

　　每一次當(dāng)我看到這張舊照片時(shí)，都會(huì)情不自禁地捧腹大笑，我真的感謝爸爸，為我拍下了這么一張有趣的照片。

四年級(jí)作文300字篇3

　　小小牽牛花，開(kāi)在籬笆下。一朵連一朵，吹起小喇叭。第一次見(jiàn)到牽牛花，它那美麗的形象深深地印在我的心里。

　　牽�；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽牛花一片一片的。

　　牽�；幼佑械南裥±龋械南褚豁�?shù)怪拿弊�，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗；幼邮窒窭�，所以人們又叫它喇叭花�?/p>

　　過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的`舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

　　最后，它長(zhǎng)成了花�；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎�，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。

　　我愛(ài)牽牛花！它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它！

四年級(jí)作文300字篇4

　　我相信大家一定都做過(guò)實(shí)驗(yàn)，但是令我印象深刻的卻是那次在科學(xué)課上，老師給我們做的一次實(shí)驗(yàn)。

　　那次科學(xué)課的題目叫《七色光》。還沒(méi)有開(kāi)始上課，老師就來(lái)到了班上，手里還拿了一個(gè)大籃子，里面裝了許多有三個(gè)角的鏡子。不知不覺(jué)就上課了，老師先向我們介紹了七色光的由來(lái)，三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說(shuō)，還拿了一個(gè)三棱鏡，到教室外面，讓陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，把分解成的單色光投射到窗簾上，那七彩的顏色就顯先在了窗簾上，十分漂亮，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆！

　　老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，教室里的'人無(wú)不歡呼雀躍。我們?cè)诮淌依镞€沒(méi)有出去實(shí)驗(yàn)的人，看到別的小組都成功地把陽(yáng)光反射到窗簾上，心里無(wú)不十分激動(dòng)。我看到一組組實(shí)驗(yàn)的成功，馬上都要輪到我們組了，心里十分緊張。

　　不一會(huì)兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來(lái)到了教室的門(mén)口，我拿著三棱鏡，把鏡子對(duì)著陽(yáng)光，沒(méi)想到那美麗無(wú)比的“彩虹”顯現(xiàn)在了對(duì)面教室里的窗簾上，這可真神奇呀！

　　這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理，還讓我們體會(huì)到了三棱鏡的神奇。

四年級(jí)作文300字篇5

　　秋高氣爽，我來(lái)到了山中楓樹(shù)旁。

　　楓樹(shù)就像一片紅色的云，在這秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上，葉的邊緣并不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽(yáng)光的照耀下，它仿佛更紅了，風(fēng)一吹，那片葉子便向著前方跳舞，又回到了大地的懷抱。

　　我走到梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)很高，將要掉下來(lái)的落葉在風(fēng)中打著旋，一點(diǎn)兒也不肯下來(lái)，但秋風(fēng)過(guò)后，落葉便輕輕地掉下來(lái)了。

　　我把掉下來(lái)的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個(gè)洞，把樹(shù)葉全部放進(jìn)去這個(gè)洞里，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才弄好，竟然被風(fēng)吹走了，沒(méi)了樹(shù)葉，我只好把土填回去。樹(shù)上的`葉子被風(fēng)吹掉了，飛了下來(lái)，我站在中間，如果是演戲的話(huà)，那落葉可來(lái)得太及時(shí)了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的方向和目標(biāo)……

　　我愛(ài)秋天的落葉，因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>

四年級(jí)作文300字篇6

　　爺爺自從退休后，就愛(ài)上了養(yǎng)花，但他養(yǎng)得最多的就屬吊蘭了，陽(yáng)臺(tái)上、臥室里、客廳間，這兒一盆，那兒一棵，到處是吊蘭青翠搖曳的身影。見(jiàn)我喜歡，爺爺還送了我一盆呢。

　　吊蘭的葉子碧綠碧綠的，柔嫩而纖細(xì)。它們層層疊疊，向外伸展，并微微下垂，就像頂著一頭綠而蓬松的頭發(fā)。在微風(fēng)中，那葉子舞動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)小精靈，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　吊蘭越長(zhǎng)越茂密。一天，我突然發(fā)現(xiàn)，在綠葉叢中抽出了一根嫩嫩的枝條，沒(méi)幾天，枝條尖上開(kāi)出了一朵小花，那花兒雪白雪白的.，湊上去，還有一股淡淡的清香，令人陶醉。聞著聞著，我仿佛也變成了一朵蘭花，穿著雪白的衣裳，悄悄地躲在綠葉叢中，靜靜地欣賞著外面那美麗的世界。當(dāng)葉子隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，我也翩翩起舞。

　　聽(tīng)說(shuō)吊蘭的生命力很頑強(qiáng)。媽媽從枝條上剪下一個(gè)球，插進(jìn)土里。果然，那個(gè)球越長(zhǎng)越大，又長(zhǎng)成了一株新的吊蘭。

　　我喜歡吊蘭，喜歡它翠綠欲滴的葉子，喜歡它潔白雅致的花朵，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

四年級(jí)作文300字篇7

　　俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)恩重如山”。而我卻不那么認(rèn)為。你們一定會(huì)罵我是個(gè)不孝子吧，其實(shí)不是，而是我爸爸偏心，不聽(tīng)我的解釋?zhuān)屛液軅�。我很想�?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)您別這樣偏心了！”

　　記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟拿著扇子在我頭上打了幾下，而我并不在意，因?yàn)椤按笕瞬挥?jì)小人過(guò)”嘛。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟又拿了幾個(gè)“手榴彈”朝我扔來(lái)，好疼！頓時(shí)我生氣了，就打了弟弟一下。弟弟嚎啕大哭。這哭聲馬上引來(lái)了您。爸爸您走到我的面前，打了我一記耳光，我想跟您解釋一下，可您哪聽(tīng)得進(jìn)去，又用鞋蓋打我的腿，看著弟弟那得意的表情，我生氣極了，爸爸，你怎么可以不聽(tīng)我的`解釋來(lái)打我呢？我皮肉不疼，心在疼��！

　　還有一次，我和弟弟不知道為何事又吵架了，我就把弟弟弄倒了。弟弟又開(kāi)始大叫“爸爸”了，我怕您打我，急忙拿起棉被，躲進(jìn)了衣柜。爸爸您上來(lái)找到了我，氣得臉都紅了，那雙嚴(yán)厲的眼睛直盯著我，好像要把我吃掉。過(guò)了一會(huì)兒，您便撫摸著弟弟，好像只有他才是您親兒子，看著這情景，我情不自禁地流下了眼淚。

　　爸爸，請(qǐng)別這樣了。您這樣偏心，這樣寵愛(ài)著弟弟，不是關(guān)心他，而是在害他，同時(shí)，您也深深地傷害了我！爸爸請(qǐng)您別偏心了！

【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：