告別童年六年級滿分作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的告別童年六年級滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別童年六年級滿分作文1
時光荏苒，歲月穿梭，斗轉星移，日入珠連。今年的兒童節一過，我就要告別童年時代了。舍不得也放不下，對我來說長大是一件痛苦的事情，長大后童年天真的快樂和無憂無慮就會離自己遠去，剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們迎來了一年一度的“六一兒童節”。這個兒童節對我們有著異常重要的意義，它是我們小學生涯中的最后一個兒童節，也是我們生命里最后一個屬于自己的`兒童節。
為了紀念這最后一個“六一”，周五班里調出了兩節課用來舉辦聯歡會。這次的聯歡會給人的感覺就是和之前不一樣了，同學們表演節目的精神明顯提高了好多。一開始是我和一個兄弟演唱的《朋友的酒》，一向唱歌不認真的朋友現在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對搭檔演唱的《老男孩》，他們唱出了那種特有的辛酸味兒，結束后博取了同學們熱烈的掌聲，再往后，同學們都進入了狀態，全班進行歡慶模式……
同學們讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命另一個奇妙的時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向少年，美就在眼前。讓我們聯歡火紅的六月，讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!
告別童年六年級滿分作文2
童年，是美麗的。如大海般深沉。每當我，遭遇到挫折時，會有好多人來幫助我，安慰我。他們告訴我說：不是強者勝，而是勝者強!
童年是快樂的。如花二班陽光。每當我，獲得榮耀時，會有好多人來祝福我，為我去慶祝。他們告訴我謙虛使人進步，驕傲使人落后!
童年，是難忘的。圖春雨般珍貴。童年只有一次，過去了，就不會再來。許多年后，那一張張面孔，會不會覺得陌生?許多年后，那一句句話語，會不會不再熟悉?許多年后，哪一個個動作，會不會覺得眼熟?許多年后，那一絲絲情感，會不會依然存在?
十四歲，花一樣的年華，我過的'繁忙而又充實，除了周一至周五上學之外，一周內還有三天要去補習班補課，自然沒有了那一股童年的趣味。于是我曾試著找回童年。
我曾經在考試時得滿分時，纏著爸爸請我吃大餐;我曾經在鋼琴比賽獲得金獎是，賴著媽媽在買一條花裙子給我，我曾經在周一晚上上完鋼琴課外面仍然處著冷風時，大口大口地吃著冰激凌，感受童年的樂趣，童年的放肆。
現在，花裙子已經不知去向，大餐和冰淇林也無影無蹤，而我卻要迎接小學畢業的到來，這意味著，童年已經離我遠去了。
告別童年六年級滿分作文3
細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進了往事的回憶……
小時候，玩具并沒有現在那樣五花八門。紙飛機就成了我最喜愛的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時而側飛，時而俯沖，時而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個角落”：別人家的.院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來我出去旅行，每到一個地方，我都會偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長大些，我上學了，也不忘鉆研紙飛機的飛行技術，每一次同學間紙飛機比賽，我都是第一名……后來學習緊張，我很少玩紙飛機了。有時候做完作業，可以適當休息一會兒，但我卻忘記了它，轉身奔進房間玩起了電腦……后來，我已經一年沒有碰過它，媽媽把它們收進了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時候消失的呢?
“哥哥，請把它還給我。”一個稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現實。我抬頭看了看他，一個小男孩，眼中閃爍著天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他。看著他歡樂地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見……也許，我們還會再見的……
告別童年六年級滿分作文4
童年美好，因為我自由;童年美好，因為我天真;童年美好，因為我無憂;童年雖美好，但總會過去。
——題記
告別童年，告別童年時的自由自在。在微曦的晨光中，打開窗戶，擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉間小路。高興時，聽鳥兒歌唱，與她一同歡唱;悲傷時，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛，沒有魚缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時光……
告別童年，告別童年時的天真活潑。童年的我，常常幻想。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環;我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的.小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風，吹遍世界的每一個角落……
告別童年，告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中，如同白紙;童年的內心里，風平浪靜。沒有成績的羈絆，沒有考試的煩惱，沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒;童年的我尋一塊石頭，當成寶物;童年的我幫一只小鳥，重回家園……
童年時自由，因為我還小;
童年時天真，因為我還小;
告別童年六年級滿分作文5
轉眼間，六年級過去了，小學過去了，最后一個六一過去了，我的童年也過去了。
童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈，那時我想得到什么，大人們總會滿足我的要求，可我總還覺得不知足，真是個貪得無厭的家伙呀!
而現在就不同了，每當我要得到一些東西時，爸爸媽媽就會想，這個東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個東西是不是會太引人注意呀?她要這個東西的用意是什么呀?這一系列的疑問都快把我給變瘋了，所以我每次想索要什么東西的時候，也會左思右想，看該不該要，是否可用，如果不該要，我是不會開口的。你瞧，要點東西都如此麻煩，多累人!這難道是長大的代價嗎?
對于我來說，童年已經是過去時，只有回憶的美好;現在是正在進行時，很快會過去;青春是將來時，正在向我招手。而這個將來時離我實在太近了，只要我輕輕跨出一步，就會進入青春的門檻。所以，我現在要做好心理準備，滿懷信心迎向未來。
童年已經離我遠去，那是我心中永遠珍貴的.回憶。我會帶上那無限的憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預知的，但不管怎樣，我們都要闖進去，去揭開它那夢幻般的神秘面紗……
告別童年六年級滿分作文6
時光流逝，歲月如梭，轉眼間我就要里開培育我，教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節是我在小學度過的最后一個節日，我也將從一個幼稚、無知的小女孩，變成一個小大人了。
我已將告別童年，應該懂得關心他人，關心集體了。不管做什么事，心中都要想著別人，設身處地為別人著想，別人有困難，集體有困難，我們就應該盡自己最大的努力幫助別人。到今天，我也明白了“只要人人獻出一點愛，世界將會變成更美好的`人間”。
我已將告別童年，懂得了要辨別是非。以前，我總是單純地認為，誰長得漂亮，誰對我溫和，誰就是好人;誰指出我的缺點，誰長得丑，誰就是壞人。卻不知：人不可貌相，海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表，更在于內心深處;我知道了活著就要做對別人有好處的事，對社會有貢獻，不要做只求外表漂亮，沒有知識、能力和道德品質的人。
我已將告別童年，不再害怕困難，每個人都有心中的夢想……總之，我即將離開夢一樣的童年，迎來詩一樣的花季，告別幼稚，走向成熟。
告別童年六年級滿分作文7
我的童年，在寂寞中開始，又在寂寞中結束。
小時候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子，不全是，說我不是吧，可在我的心里，真的.懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠陽光燦爛;可在我的心里，寂寞，無時無刻不陪伴著我。
記得那是個陰天，我看著幾個要好的同學結伴回家，寂寞就像發酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著，就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠無法瞞過我自己，我是寂寞的。
今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學都考得比我好，我實在是太馬虎了。今天，又是一個陰天。
在這種前所未有的感覺下，我終于明白了，我的童年，結束就是結束了，不可能再回去了。我現在，要以少年的姿態面對一切事物，懵懵懂懂的童年，已經變成了美好的回憶。
我的童年，又在寂寞中結束了。
告別童年六年級滿分作文8
時光飛逝，日月如梭，一轉眼，六年短暫的小學時光已經逝去——我成為了一個真正的中學生，我不能再像小學時那樣輕松自在，而是要背負一個合格的中學生應有的責任。
回首從前，我是一個天真快樂的小學生，不用太多的為學業煩惱，總和小伙伴們玩得熱火朝天，什么蕩秋千啊，過家家啊，我們一說起來就停不下。可在不知不覺中，我已經告別了童年生活，那歡樂的六一節也離我們遠去了。
多姿多彩的童年理想并沒有遠去，而這正昭示著我離夢想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。
“人生能得幾回搏，此時不搏何時搏?”是呀，人生能有幾回搏呢?中學時代是人生中很關鍵的時期，我一定要把握住這個機會，好好學習，勤學好問，付出比小學時更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。
我知道中學學習的內容要比小學多得多，作業同樣對我這個剛畢業的'小學生來說是一個挑戰，而且老師不會一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認真地聽講，以保證學習質量。
新的環境，新的起點，讓我們為了更美好的明天，努力吧!
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