實用的六年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一本好書使人受益無窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒錯，這幅畫誕生在達.芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫，幾百年來，一直受人敬捧，讓人百看不厭！
《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過；樹叢在畫中忽隱忽現，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達.芬奇的.天才畫技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字，心中不由的激動起來。心中全是她，原本不太愛畫的我，卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉瞬即逝的微笑是一個讓許多人愛慕她的原因。
我愛著微笑，我愛這一幅畫！
六年級的作文 篇2
對于小母雞卡梅拉來說，每天最討厭的時間是在下蛋時。
卡梅拉最不喜歡下蛋了，在它的認為中，下蛋是件麻煩事。況且下蛋會疼的呀！而卡梅拉最喜歡的時間是太陽下山時。因為那時它可以聽鸕鶿佩羅講大海的故事。在聽故事的時候，它覺得時間過的好快好快。鸕鶿佩羅總會講許多關于海的故事給卡梅拉聽，有時是講大海中海豚的故事，有時是講大海旁沙灘的故事。這么聽都不厭煩。卡梅拉天天聽著佩羅講海的故事，便產生了一個念頭-我要去看海。當它把這個想法告訴它的小伙伴與奶奶時，卻遭到了小伙伴的嘲笑與奶奶的責罵。一天晚上，卡梅拉趁家人們睡覺時，收拾好行李悄悄溜出了雞舍，踏上了去大海的路途�？防锍鲭u舍后，按照自己早已準備的地圖上的路線走啊走。來到一個沼澤旁。沼澤里有許多鱷魚，個個都兇神惡煞的樣子。一見到卡梅拉的來到便兩眼放精光。一只全身墨綠色的鱷魚說“哇哦，這只雞看上去好美味呀，小家伙我要吃了你�！闭f完還朝卡梅拉的方向露出鋒利的牙齒卡梅拉知道自己是一定要過這沼澤的，可這些鱷魚該這么辦了？卡梅拉急中生智想到了個好辦法�！镑{魚先生，”卡梅拉大喊到“你們有這么多人，我只有一個，可你們都想吃了我，要不你們一字排開，讓我數一數你們有多少人再平均分，好嗎？一只鱷魚說：“好主意，伙計們照它說的去辦”。鱷魚們一字排開，正好排到沼澤的另一邊，卡梅拉馬上從它們身上跑過，跑過沼澤地。等鱷魚們醒悟過來時，卡梅拉已經跑得老遠了�？防谇巴蠛５耐局性庥隽嗣土业呐_風，碰到了兇猛的黑熊，遇到過狡猾的狐貍，卡梅拉憑著自己的.機智都一一化險為夷，終于在離開雞舍72天后來到了向往的大海邊。
卡梅拉站在大海的沙灘上，面向大海，吹著略帶腥味的海風，感受到海的平靜，海的壯麗，海的遼闊。而此時此刻的卡梅拉內心卻激起了不平靜的小浪花。感悟到，只要不畏艱辛，敢于追求，你就能找到一片更加多彩廣闊的世界。而這一切，卡梅拉那些平庸的小伙伴是不能感受得到的！
六年級的作文 篇3
我們家以前的小區里有一群動物，它們會爬樹、會跳高、走起路來沒有聲音、像虎沒虎個子大、像狗沒狗種類多，這下你們猜出來了吧，它們就是------貓。糾正一下，它們不是家貓，而是野貓。
在一個星期五下午，我放學后，在單元門口的樹叢里看見一只全身潔白如雪，肚子鼓得不得了的野貓，我猜想它是不是要分娩了呢？它的邊上站著一只黑白黃三色相間的野貓，正又急又燥地踱來踱去，好像遇到了一件不順心的事，這樣看來，我的推測是對的。母貓分娩的時候，公貓會給母貓當衛兵，以防其他動物來危害脆弱的母貓和剛剛降臨的小貓，因為這個階段母貓和小貓是非常脆弱的.，只要輕輕一抓就會一命嗚呼。突然，公貓弓著背對我大叫一聲：“喵——嗚——”哦，原來是要我走開啊。于是我換個了公貓母貓看不見我，但我看的見它們的地方蹲下來繼續觀察。這時，母貓痛苦地叫個不停，過了一會兒，母貓身后多了三團血淋淋的東西。接著，母貓轉過頭，咬斷臍帶，吃掉胎盤，添干凈幼貓的毛，之后幼貓就咬著母貓的奶頭津津有味地吮吸起來。這三只小貓樣子各不相同，一只頭部和尾部都是白色的，身子以黃色為底色，上面散落著黑白的小點；一只以白色為底色，尾部繞著一圈圈黃色，身上有幾各黑色小點；還有一只特別像它的媽媽，幾乎和媽媽是一個模子刻出來的，全身潔白如雪，沒有一根雜毛。
又過了幾個月，我看見它們一家五口蹲在排水溝前，不知道在做什么。于是，我走過去細看，它們正在吃老鼠呢。我看見邊上有三堆死老鼠，看樣子是捉到老鼠一家了。它們吃了半天后，就由三只小貓叼著吃剩的老鼠跑到一個地方，那里有個石洞，不仔細找，還找不到！它們真聰明，會把吃不完的食物放入石洞，留著慢慢吃。聽一位老人說，自從有了貓，老鼠少多了。但是最近有人來捉貓，捉住后殺了吃！貓和人一樣，都有權利生活在地球上，人不能故意傷害他們，我們應該平等對待所有對我們有益的動物，而不是去傷害、殺害、謀害它們！
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