六年級的作文6篇（優秀）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我們家在一個小鄉村，到處都有菜園子。我呢，是個被寵慣的“小公主”，“小太陽”，這塊園子正好成了我勞動的不二之選。
還記得今年早春時節，媽媽趕上個好天氣，為了給綠化出分力，也為了好好鍛煉我這個“小太陽”，她一咬牙買了二十多顆果樹，足以讓我從“小太陽”瘦成“小月亮”了。
瞧!地上擺滿了各種各樣的果樹，大家平時也只認得果子，不知道樹長什么樣，這下，不僅能鍛煉身體，還能增長見識哩!
“植樹游擊隊”開始了，爸爸強壯，挑水成了他的不二之選。而爺爺，是老一輩的人，他的閱歷豐富，而且還是個植樹高手，院中那顆頂天立地的.柿樹便是爺爺從小栽培的。媽媽愛美，想減肥，爭著挖坑，我呢，就負責拿樹施肥。
分工好后，大家便爭先恐后地干了起來，爺爺在適宜的地方做上標記，并沿洞挖了個小孔，好讓我施肥。媽媽呢!看來是決心已定，瞧，真是干勁十足，沒多久便挖好了一半，再看看這些洞，粗中有細，個個都按樹根的大小挖得很標準，真不愧是老媽。再看看這邊，哇!真是不鳴則已，一鳴驚人，平時文質彬彬的老爸，竟然這么能干，他雖臉上笑得燦爛，可背上全濕透了，辣辣的陽光照著大地，豆大的汗珠從他臉上流過，讓人分不清這是汗還是水。再來看看“小太陽”我，真不虧是名副其實的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干，要一個個蹲下來給樹施肥，可一點也不亞于做仰臥起坐，真是只有親身體會到了勞動的幸苦，才能感受到果實的甜蜜。盼著早日豐收，我又充滿了斗志，加油!
經過一下午的奮斗，小樹終于都安好了家，在這無數次的挖坑，放樹，施肥，澆水……，我們不知撒下多少汗水，也不知從中體會到了多少的快樂，但我更明白了，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的艱辛和“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的快樂，我知道，我長大了。
六年級的作文 篇2
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。白花花的全是水，簡直成了條流淌的河，上面爭先恐后地開放出無數的水花，遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。
我站在窗前朝外望，心想：風這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔一定不會來了。唉——報紙今天是看不著嘍！正在這時，我發現風雨中出現了一個模糊的影子。再細細一看，那是一個騎自行車的人。只見他哈著腰，頂著暴風雨，費勁地蹬著自行車，樣子艱難極了。近了，我才看清楚，那人戴著綠色的帽子，穿著綠色的衣服，是郵遞員叔叔！于是，我趕緊開門接待他。
他全身濕漉漉的，都被雨水淋透了；臉上也是濕漉漉的'，不知是汗水還是雨水。而外面呢，連個人影都沒有，他為什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看郵包，這才明白過來。原來，他的雨衣用來包郵包了。“郵遞員叔叔，辛苦了。我還以為你不會來呢，沒想到······”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說：“我們的工作就應該風雨不誤，哪能不來呢。”他小心翼翼地把郵包打開，遞給我：“這是你們家的《揚子晚報》。”我接過那些東西，對他說：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。”他卻搖搖手：“謝謝，不用啦，反正都已經濕了。再見！”他把郵包放好，腳一抬，騎上自行車，又沖進風雨中，誰也不知道，他還要在這個大雨傾盆的天氣里來回穿梭多少次······我望著那個綠色的背影，心中發出一連串的感謝。“郵遞員叔叔，謝謝你！”
六年級的作文 篇3
我心中未來的家園是一個幸福、快樂、和諧的家園。那里永遠不會有不愉快，就像身處世外桃源一般，與世無爭。
我心中未來的家園是有著茂密的樹林，湛藍的天空。早晨起來就能呼吸到新鮮的空氣，藍藍的天空會使人輕松自在。在這里所有人都會與大自然和諧相處，像親密的朋友一般。春天的時候我希望看到鮮花怒放，聽到百鳥爭鳴。一陣微風吹來，聞到一股沁人心脾的芬芳，讓人頓時神清氣爽。夏天的時候，我想與清涼的水來一次親密接觸，感受大自然帶來的杰作。我也想在荷花池邊嬉戲，和他們成為密切的好朋友。秋天的時候大家會洋溢著豐收的喜悅，火紅的楓葉是豐收的見證，是最亮麗的一道風景線。空中水果的香味是那樣清香，那樣清甜……冬天的時候大地穿上了雪白的衣服如同天使一般光彩、亮麗。雪花盡情的歡樂，但人們沒有感到一絲寒意，而是和雪花一起嬉戲，和他們一起共度的'時光。
這就是我心中未來的家園，這里永遠沒有喧鬧，沒有沖突，人類會和大自然和諧相處，讓他永遠呈現出他最美的一面。在人的生活中最重要的就是家園，科技發達只是表面，財富只是表象……家才是我們應該真正守護的。
六年級的作文 篇4
人數并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。
來到了理工大學東校區的操場上，雖然現在還是夏天，但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方并沒有謙虛點的意思，其中一個隊員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報應了吧！還發表長篇大論，讓人聽了惡心！
接著，我又攻入了7粒球。
足球賽結束了，更讓我得意的是點球。
第一次和第二次發得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運接著就來了：我發第三個球的時候，球以極快的.速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進球，伙伴都給我鼓掌。
提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。
六年級的作文 篇5
在我們的生活中，有許多人幫助我們，安慰我們，他們用自己的愛填充世界，讓世界變得更美好。我的身邊也有這樣的人，那就是我的……
那是冬天的一個下午，太陽早早地下山了，天空變的灰蒙蒙的，顯得格外黯淡。
終于，鈴聲發啞沉重地響了起來，一下，兩下……坐在教室中的同學生們紛紛走了出去。可是平常的熱鬧都消失了，大家的心情十分沉郁，誰也高興不起來，其中仿佛還夾雜著些許抱怨。因為此時校園被大雨彌漫，可是卻沒有多少人帶傘。
我也是其中的“不幸兒”，這時我期待著有人能為我送來一把傘，可是我的愿望卻沒能實現。我一直躲在校門口的.屋檐下，暴雨和狂風席卷著校園，此時只能聽到大雨和狂風的怒吼聲，一陣大風吹來，寒冷如一根根細針夾雜在風中，刺著我的全身，我的臉凍得通紅通紅。空氣中飄散著一股泥土味，潮濕的雨水和著陰冷的空氣迎面撲來，我不由得打了個寒顫，恨不得馬上離開學校，回到溫暖舒適的家。
過來一會兒，夜幕降臨，許多同學都被家人接走了，只剩下我一個人孤零零地站在校門口，我心想：不管了，沖回家吧，不然學校變得陰森森的，真受不了！
我將書包頂在頭上，雙手扶著，邁著大步迎著陰冷的雨和空氣，奔向回家的路。
不一會兒，我已經精疲力盡，冰涼的雨水無情地從我的臉龐流過，浸透我的全身。我在雨中慢慢地走著，時不時還有超速的汽車濺起的水花，濺到我的身上。我的心情十分低落，想著：這會兒不可能還有比我更倒霉的人了。
忽然，我頭上的雨水仿佛停住了，我抬起頭，看見一把龐大而溫暖的傘，我回首張望，大叫道：“爸爸！”沒等爸爸開口，我就撲進了他的懷里嚎啕大哭，平時堅強的我也撒起了嬌，我們沉默了許久，相互對視著，世界仿佛在此刻靜止了。
此時雨，還在下，可是我卻有一種和剛剛完全不一樣的感覺。我的心中仿佛出現了一輪太陽，散發出一抹抹陽光，滋潤我的心田。我們漫步在雨中，觀賞了一場美麗的雨。此刻，空氣變得十分清新，我的臉上也洋溢出笑容。
看，雨停啦！樹葉上還有許多露珠，夜空中掛著一輪明月，傘中的我們，不是父子，更像是一對友好的知心朋友。
那把傘的背后，是父親對我的關心和愛，這份愛被我珍藏在心中，永遠永遠……
六年級的作文 篇6
世界上萬事萬物都有生命，人有生命；動物有生命；植物也有生命；頑強的生命，是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉下老家，種了許多的樹。有一次我們去給種過的樹澆糞水。我們走著走著，突然，我們看見一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹，我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開這塊大石頭。慢慢地這棵樹終于直起了腰。我看見，這棵樹身上傷痕累累。到了秋天，聽大人說，那可受傷的`果樹結得果樹最多，而且特別好吃。我想：這棵樹身上雖然傷痕累累，但是這棵樹卻結出了許多好吃的果實，這真是太不可思議了。
動物篇
有一次，我在老家玩。無意中發現了一條蚯蚓，我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬，想逃離我的視線。我拿起一個螺絲刀，把蚯蚓弄成了兩段，可沒想到這兩只蚯蚓一起爬，我又把它弄成了四段，結果他們一起爬，我不由得想把它們放走，因為連小小的蚯蚓也這么頑強，實在太令人震驚了！
啊！世界上的萬物都有頑強的生命力，我們一定要向他們學習。
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