小學三年級的作文錦集（4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
看，遠遠地走來了一個可愛的小女孩。她長著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像涂了口紅似的。
她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺了，只有姐姐的小花貓還沒睡，瞪著大大的眼睛守護在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開了，還用濕漉漉的.舌頭舔了一下她的手。頓時，她尖叫起來，拔腿就跑，差點連魂都被嚇沒了。
她很愛彈鋼琴。每當吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動聽的曲子，怡然自得。
你知道她是誰嗎？如果你愿意為我保守秘密，我就告訴你，她就是我��！你覺得我是不是一個可愛的小女孩呢？
小學三年級的作文 篇2
一轉眼，到了20xx年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的`話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學三年級的作文 篇3
我剛寫完作業，不知不覺睡著了…
咦！我怎么來到這么漂亮的地方，眼前是一片大草原，清澈的小河靜靜的點綴著大草原。牛羊在悠閑地吃草，馬兒在歡快地奔跑。這是多么令人渴望的地方��！
繼續往前走，映入眼簾的是幾個蒙古包，主人和家人歡快的迎接著我，讓我倍感親切。一會兒，我們一起歡快的唱歌，跳著那美麗的舞蹈。跳累了，我們便在小河旁歡快的玩著水。頓時覺得這個世界是那么美好，只是我沒有發現而已。
我告別蒙古包主人，向前走，欣賞著這里的風景，呼吸著新鮮的空氣。真是一個大樂趣。
突然，一片大樹林出現在我的面前，鳥兒歡快地叫著，似乎是在和我打招呼。風兒吹動的樹葉，成為一首優美的曲子，迎接著我的'到來。松鼠用他那機靈的眼睛，驚奇的望著我這個特殊人物。這簡直就是與世隔絕的“仙境”。沒有人類來打擾他們的生活，沒有城市的汽車聲，沒有人類所住的高樓，也沒有工廠排放出的污水。只有機靈的小動物。��！這里多美啊！看著這些景色，我驚呆了。
時間不知過去了多久，我回過神來。真誠的希望，這片樹林不要被人類發現。如果被發現，這片樹林不知道又要被人類弄成什么樣。
突然下起雨來，我被驚醒了，我想：如果這個夢是真的那該多好啊！時間過去了很久，這個夢依然深深的印在我的心里沒有變化。
小學三年級的作文 篇4
我的名字叫唐子儀，鼻梁挺挺的，眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好，為了能看清黑板上的字，平時總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發，頭上戴著一個粉色的小熊頭箍。媽媽總說我像她，就連這一頭黃黃的短發也是。
我有一個不太好的習慣，就是愛拖拉時間。我常常在不知不覺中浪費了大把的時間，而作業呢，都還沒完成。這不，周五媽媽來接我的時，老師們挨個向媽媽“告狀”了。語文王老師說：“作文沒有寫完就回家了，當天的作業到第二天才交。”數學姜老師也說：“半面的數學練習冊一共才18道題目，卻做了整整一節課才做完的，還錯了３道題！”唉！我想想自己還真是很浪費時間��！我沒有時間觀念，把時間都丟掉了�？纯瓷磉叺男』锇閭�，同樣的時間里做了好多事：在我發呆的`時候，有同學作業已經寫完了；在我東張西望的時候，有同學的作業都已經訂正好了；在我埋頭冥思苦想的時候，有同學已經在看課外書了……
這兩天，我想了一個讓自己不浪費時間的方法：時時刻刻提醒自己快一點，寫字速度再快一點！只要一天比一天有進步，我的作業速度就會快起來的。
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