【通用】五年級的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
今年我們迎來了一位新的班主任——李首先老師。
顧名思義，“首先”就是一馬當先、力爭上游的意思。李老師精瘦精瘦的，好像一陣風就能吹走的樣子，他除了做我們的班主任，還兼著我們的歷史課。每次右手拿書，左手拿水杯進入教室，腰間還別著一個擴音器。對了，每次陽光課間時，都會看見李老師仰望天空，嘴還動著，說不定在思索著什么哲理呢！
李老師上課時，能把一個教室的活躍氣氛帶到能把樓頂掀翻的程度。“行，咱不多說！”——這句口頭禪，上課時能聽到七八遍吧。例如說到元謀人這段歷史時，李老師扯到了“燒烤”，正當我們聽得津津有味時，自然會聽到：“行，咱不多說。”我們才被“拉”了回來。如果李老師沒有這句話，一節(jié)課大約也只有1/4的內(nèi)容與書本有關吧。
李老師教育特別嚴謹，有良好的教學方法。李老師總是對我們說：“一屋不掃，何以掃天下！”我覺得這句話特別在理，你們也許會問學習和掃地有什么關系？學習要好，環(huán)境必須要好。環(huán)境好是學習好的保證。搞不好環(huán)境的`同學，基本都是缺乏鍛煉的，也是怕吃苦的。這兩者怎么沒有關系啦？
雖然李老師教學嚴謹，但不打學生，我們教室像三味書屋一樣，掛著一把戒尺，李老師也像壽鏡吾老師那樣沒用過它，這正如我們所愿。
老師不管用什么方法，都只有一個目標，讓我們出人頭地。他卻甘愿“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
哦，我敬愛的李老師！
五年級的作文 篇2
紅綠燈，相信大家都不陌生。可是，大家又都很容易去忽略它。常常在想：這里沒有紅燈吧！就這樣地過去了。忽略的紅燈不是很重要的嗎？不怕一萬，只怕萬一。出了事情由誰去負責？如果沒有忽略掉的話，那個萬一不是就不會發(fā)生了嗎？
忽略的，有時是最重要的。
這個周六，也去參與了讓路人不要闖紅燈。一大早，帶著小黃帽，都快要擋住視線了。站在屬于自己的崗位上。在我們眼中是挺早的，可是也有了許多的人。閑逛的，賣菜的，買菜的。
新建嶺口的人特別地多，交叉口的車輛也很多。紅綠燈在這，好像是不起眼的芝麻，沒有人去注意。我們好像小交警一樣，看到有人沒注意到紅燈的存在。伸出手，把他們攔了下來。絕大部分的人也很配合，大部分的人都是忽略了在他們眼中那不起眼的紅燈。
也有一些不識好歹的`人，對著我們大聲斥責，讓我們少管閑事。走著，大搖大擺地去闖紅燈，嘴上還講著：“這些人真是瘋子，這些事也管！”算是運氣好吧！車輛沒有太放肆的。少許人與車輛也差不了多少的距離，看著車子很自覺地停下來了。暗暗慶幸闖著紅燈過馬路也沒有多大的問題。 看著自覺遵守的，我們這些小交警很欣慰。被我們勸導成功的，我們有著許多的成就感。當然，我們勸他們?nèi)耘f執(zhí)迷不悟的那些“亂發(fā)分子”，我們看著是極其的氣憤。卻也是無能為力。
因為我們是小孩，有時不滿地去抱怨幾句。可是，為什么有時候小孩也懂的東西，那些大人卻是一點也不知道呢？
是大人認為自己是成年人了，可以不遵守交通規(guī)則。還是出于其他的原因。
都說，生命是最重要的。沒有了生命，去談什么都是徒勞的。
紅燈，是忽略掉的。但有多少人因為這個忽略而丟失了性命。
不僅僅是紅燈，有多少東西是忽略之后才知道它的重要性。忽略的，有時是最重要的。難道不是嗎？
五年級的作文 篇3
我有一個好妹妹，她給我歡樂、嫉妒……
我的妹妹，她好漂亮，跟我一樣!他跟我一樣，短發(fā)!時光就像魔術——她小時候竟然跟我一模一樣!奇怪吧?她有一對明亮的眼睛，下面有一對挺值的鼻子，在下面有櫻桃般的嘴巴。多么的美麗啊!
我的妹妹很調(diào)皮。有一次，她與我玩，我說如果她乖的話，我就給他買冰激凌我妹妹聽了，直流口水，又一遍又一遍的拍手……我看了，心里也開心。可是，由于她的高興，用一個玩具打到了我，我騙她說：“我不給你買冰激凌了!”我妹妹聽了，傷心的`說：“我，我……對不起!”我看了，就故意說：“哼，還想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一聽，處處討好我，終于我被她都笑了，說：“好了好了，我逗你玩呢!啊!我給你買就是了嘛!”妹妹眉毛一挑，嘴巴一咧，說：“謝謝姐姐!我愛姐姐!”我也開心的笑了!
怎樣?我的妹妹就是這樣!調(diào)皮而“聰明”!我永永遠遠都愛她!愛她，愛著她!
五年級的作文 篇4
我這個人呀，最大的一個毛病就是愛耍威風，愛逞能，因為這個壞毛病挨了媽媽不少罵，也受了不少傷。
還記得去年時，我和同學騎自行車回家，在回家的路上，我看見了一些大哥哥和大姐姐們騎自行車時，撒了手，一副若無其事的樣子。“哇塞，好威風呀”，我大喊道，心想，如果我騎自行車也能像他們一樣，在小伙伴面前多威風呀，小伙伴們肯定會羨慕我，崇拜我的。
我對旁邊的'小伙伴說：“我要表演絕技----撒手騎車。”好心的小伙伴勸我不要學大哥哥和大姐姐們那樣，那樣會很危險的，我才不管他們說什么呢，反正，我是非這樣做不可，我非要讓你們看看我能耐不可！
我洋洋得意的準備一展雄風，沒想到的是，我剛一撒手，就來立刻來了一個全身著陸，狠狠地摔在了地上。好疼呀，盡管我平安無事，但還是滾了一身的泥。“真是丟死人你了。”小伙伴們先是一陣驚呼，后來看到我平安無事，還滾了一身的泥，又都笑了。此時，我的心里真是后悔，后悔自己不該逞能，于是我灰溜溜地回家了。
我一進家門，把媽媽嚇了一跳，媽媽忙問我：“寶貝，你怎么了？”看到我一臉的羞愧，媽媽立刻就明白了，“你又在小伙伴面前逞能了。”“你呀你”，媽媽又開始敲我的木魚，“這叫不聽老人言，吃虧在眼前，我說過多少次了，你總是不聽……”
從那以后，我牢牢地記住了這個教訓，做事之前總是認真去思考，再也不逞能了。
五年級的作文 篇5
我的家就像三國演義一樣，每天都會有“戰(zhàn)爭”出現(xiàn)，這不，今天又出現(xiàn)了“戰(zhàn)爭”，就讓我跟你講講今天的三國之旅吧！
今天，身為武不如趙子龍，文不如諸葛亮的劉備，也就是我，早早地起來了，一出門就看到我的軍師——“神機妙算的.諸葛亮”——媽媽，她正在為“士兵們”做飯呢！這時，“文武雙全的曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一場戰(zhàn)爭了。
我吃完早飯，精力充沛，一步跳到沙發(fā)上，拿起“軍旗”——遙控器，就占領了“荊州”——電視機。正當我享受快樂時，“曹超”、“諸葛亮”也來到了沙發(fā)，曹超也準備占領“荊州”，我急忙向“軍師諸葛亮”求救，“諸葛亮”朝四周望了望，便用命令的口氣說：“老喻，去洗碗。”“曹超”只好無奈退場，過了一會兒，“曹超”又返回戰(zhàn)場，我向“諸葛亮”使了個眼色，她便明白了，于是，她又說：“去買菜！”所以，“曹超”只好又退場了。買完菜，已經(jīng)到了吃飯的時候了。哈哈！“荊州”守住了。
怎么樣，我們家是不是很有趣？如果你想了解我們家，請撥打：1234567吧！
五年級的作文 篇6
歡迎來到神奇教室，里面藏著很多樂趣，看看你能不能找到吧！
來到學校的大門，是掃臉的機器，只要把臉放上面一擺，就會聽見“叮”的一聲，上面就會出現(xiàn)你在哪一個教室，要往哪里走，都會告訴你，等你找到了教室，一進去，就會不知不覺的贊嘆一聲“哇！這里可真美”來看看墻壁，墻的外面有感應器，可以根據(jù)相應的季節(jié)，是晴天還是雨天，風的去向等來變化教室的墻壁和溫度，教室里的老師是機器人，它非常的友好，會通過游戲來讓我們學習，黑板上也會自動出現(xiàn)下一步的提示，這種通過寓教于樂的教育方式，同學們很是喜歡，輕輕松松的理解和吸收所學習的文化知識。這樣一來，同學們學習壓力輕松許多，學校從來都不布置作業(yè)，同學們有更多的時間學習別的文化知識或者盡情玩耍。同學們的學習積極性就更高了。當你覺得很疲倦時，會有一些小動物來幫你緩解疲勞，這樣你或許會好受一些，最神奇的就數(shù)桌子和椅子了，當你想睡覺時，桌子就會放出音樂，讓你睡一會，當你做椅子駝背時，椅子就會發(fā)出震動，直到你坐姿正確為止。還有，桌子上有一個摁扭，當你需要什么的時候，只要摁一下那個按扭，說出你要什么，桌子的中間就會出現(xiàn)你想要的東西，這樣一來，我們學生就不用背著那沉甸甸的書包了，等我們放學以后，就會出現(xiàn)一些打掃學校的.機器人，它們會把整個校園打掃的干干凈凈，這樣，學生可以早點回家了，也不會因為作業(yè)的原因，熬到很晚才休息了，只有這樣，我們才能有更多的休息時間，我們的身體才會長得壯壯的了。
要是未來的學校能像神奇教室一樣該多好啊！我相信通過高科技的手段和發(fā)展，這個神奇教室一定能實現(xiàn)，我很期待，同學們你們認可我的觀點嗎？
五年級的作文 篇7
每個人都生活在兩種愛里，一種是慈祥的愛，一種是嚴厲的愛。文中，作者有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。而我恰好相反，我有一位嚴厲的母親和一位慈祥的父親。
三年級有一次考試，全班都考砸了，我的分數(shù)也是不怎么樣的。媽媽看了試卷，皺著眉頭，我知道，這是“暴風雨”來臨的前夕。不出所料，媽媽看完后狠狠地罵了我一通，還問我最高分是誰。我說是趙珈一，她考了92分，媽媽聽了后要開始罵我了，說：“你看看人家趙珈一，能考90多分，問你呢？只考了89分，連90都不到！趙珈一學習那么好，你卻不把精力放到學習上……”我委屈極了，我跟趙珈一之間只差了3分，媽媽卻好像我跟她差了十萬八千里似的批評我。
淚直在眼睛里打轉，這時，我看見了爸爸，就含著淚問爸爸：“爸爸，媽媽是不是不愛我了？”爸爸說：“媽媽還是愛你的，只是她表達愛的方式不同。她很在意你的學習狀況，這次你跟別人差幾分，其實也不錯，但她很著急，怕你趕不上別人，才這么說的。”
爸爸說的的.確很有道理，不一會兒，我再去找媽媽，媽媽就仔細地告訴我那些題應該怎樣做，有什么好的方法。
從這件事總我清楚地知道了，爸爸媽媽都是很愛我的，一個給我鼓勵，一個一直教導著我。
愛的方式有兩種。
五年級的作文 篇8
我有一個很要好的朋友，她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的`品味很好，身上總穿著時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
我轉班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇，我最要好的朋友.
五年級的作文 篇9
昔日若能重回，我便會將往日的點滴記得更清楚。只可惜，光陰已成逝去的過往。
——題記
天暗得很快，雨下得也急，豆大的雨點傾瀉而下，打在玻璃上，濺起陣陣水花，隨即逝去，又被另外的水花代替。雨點不停歇地敲打著，敲碎了那記憶的外殼。
記得五歲那年，我還是個不知天高地厚的小屁孩。那時的我，好奇心急劇膨脹，心里像裝著本《十萬個為什么》，沒有答案，只有問題的.“十萬個為什么”。我的好奇心之強，甚至小到微生物，大到火星球。有那么陣子，我對狗這種動物情有獨鐘，以至于見到狗，就情不自禁地上前摸它的頭，為此還被小狗咬了口，哭得我是驚天動地，卻絲毫未減我的好奇心。
雨絲紛飛，喚起逝去的眷戀。
七歲的時候，我任然懵懵懂懂，不知道學習是為了什么，不清楚自己的理想在何處，只是心撲在玩耍上。那時，我結交了許多的玩伴，還碰上了位“知音”。早上，我們迎著朝陽起上學，路上總有說不完的話語；中午，我們塊吃飯，說說笑笑，吃得不亦樂乎；傍晚，我們相伴回家，在公園里瘋玩，直到天色暗沉，夕陽西下，我倆才依依惜別。那時的時光才算得上是真正的童年，沒有壓力，沒有束縛，我的眼里，切都是美好的。沒有戰(zhàn)爭屠殺，沒有陰謀詭計，沒有饑荒災難；有的，只是藍藍的片天。可惜，那樣的時光，去不復返，可回望而不可及了。
回首望去，似沙漏中的細沙，已漏得不見蹤影。
九歲時，我對學習產(chǎn)生了強烈的欲望，知識像個萬花筒，吸引著我，誘引著我奮進、向上。那時，我的好奇心都用在了閱讀課外書上，上至天文星象，下至動物百科，書籍成了我最好的朋友。大量的閱讀也讓我的作文寫得越來越好，雖未到“爐火純青”，但也游刃有余了。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了。懂得了許多人生道理，也明確了自己的奮斗目標，并不斷地努力，揚起風帆，準備好與風浪搏斗。
雨漸漸停息，空氣中留下了絲絲雨露的清香。
人生的道路上總有許多未知因素，它時時改變著我們前進的方向。條路不通時，不要眷戀前途的光景，也不要牽掛來時的行程，鼓足勇氣轉個彎，或許就能出現(xiàn)生機，柳暗花明。
在陽光的照耀下，雨露若隱若現(xiàn)，在天的那邊，升起了道經(jīng)歷了暴風雨的彩虹。
五年級的作文 篇10
我是一顆小小的草莓，長在樹叢的一條小道邊，這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的，在陽光下十分的艷麗，人們看著就想把我給摘下來，我的頭比尾巴尖許多，尾巴連著支撐我的一條莖，支撐我的莖十分細、短，我動也不敢動，生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系，對于我來說，這是多么可怕的事啊，萬一斷了，我就會停止生長，干枯直到死亡，所以我寧可被人吃掉，也不愿意失去營養(yǎng)的補充。
我是一種營養(yǎng)價值很高，頗受人們喜愛的鮮食水果，豐富的.維生素數(shù)我的草莓最多了，有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻，怎么樣，那些不喜歡我的小朋友是否開始喜歡我了呢？喜歡的請馬上買幾個吃吃，這味道好極了，現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比，差得遠多了!牙齒不太好也可以吃我，那些天天吃糖的小朋友，多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙，而我讓你滿口留清香。還有老年人最應該多吃我，因為我可以讓你們身體健健康康，不再手持拐杖，血管不再堵塞!肌肉不再松散，好處多著呢。
我屬于薔薇科的草本植物，其實我還有一個名字，叫洋梅，我們有20xx多個品種，多吧，同時我還具有潤肺生津、清熱涼血之功效，許多水果都非常嫉妒我，我為自己是草莓而感到驕傲!
介紹了草莓的品種和功能，抒發(fā)自己的喜愛之情。
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