高考優秀作文【實用15篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的高考優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考優秀作文1
常言道“留心處處皆學問〞，確實是這樣。在我們的生活中，有很多等待我們去發現的事物，而發現它們又有一個過程，可以用三個標點符號來完成這一過程，它們是：問號、省略號、感慨號。
問號
世間有太多太多未知的秘密等待著我們去揭曉;世間有太多太多神奇的大門等著我們去開啟;世間有太多太多未解的問題等待著我們去解答。這一切似乎都源自一個個問號。英國科學家道爾頓感到自己色覺有問題后愿意去研究;日本商人安藤百福看到拉面攤前的長隊愿意去研究;法國家務雜工喬利看到燈油去除了
陳年污漬愿意去研究。難道其他人看不到這些現象嗎?不是，只是因為其他人沒有那強烈的好奇心來給這些現象打上“問號〞從而解破它罷了。所以，發現需要好奇心。
省略號
發現問題后的研究過程之所以能夠用省略號來代表，是因為研究需要不懈的努力和堅持到底的毅力，這其中需要我們注入經歷與時間，可能是一年兩年，也可能是一生，正如省略號中的'小圓點那樣久遠。道爾頓研究了兩年，發現了色盲癥;安藤百福實驗了一年，創造了方便面。還有的創造會花費的時間。所以，發現需要毅力。
感慨號
“一份耕耘，一份收獲〞，經過時間與精力的奮戰，總是會有回報的。而這時的發現，不管是大是小，在注入個人的精力后，足以讓我們驚喜。就像一個感慨號。色盲癥的發現，方便面的創造，干洗劑的制成，對于整個世界都是一個感慨號。這些偉大的實驗成果讓我們體會到“功夫不負有心人〞;讓我們相信，我們每一個人都能成為偉大的創造家。
問號、省略號、感慨號引領著我們一路前進。它們反映出每個人不同的視角，這就是上天賦予我們的財富。每個人嶄新的視角是前提，進而發現問題，解決問題，取得成功。請相信我們每個人都有這方面的天賦，就讓問號、省略號、感慨號引領我們前進吧!
高考優秀作文2
地理位置是某地理事物相對于其他地理事物的空間關系，包括自然地理位置和經濟地理位置兩方面。
自然地理位置是相對于自然地理事物而言，例如經緯度位置、河口位置、沿海位置、山陰山陽等。經濟地理位置是相對于經濟以及其他人文地理事物而言的，例如，徐州位于兩條鐵路交叉口，上海位于長三角，日本位于東北亞等。
當然，很多自然地理事物本身也具有經濟地理方面的意義，這時候自然地理位置也是經濟地理位置。比如前面說的河口位置，上海就位于長江口，長江口是自然地理位置，但是長江口又是水運的交通樞紐，此時自然的和經濟的地理位置就是統一的了。
地理位置是不斷變化的，一方面自然事物本身有變化，當然這種變化比較緩慢；另一方面科技、交通、經濟格局等社會經濟因素的變化則是經常的，這也會引起地理位置的變動。也就是說，自然地理位置和經濟地理位置都是變化的。
但是經濟地理位置的變動更為頻繁，對地區經濟的發展影響更大。下面就以合肥為例，做個簡要分析。
《水經注》里面記載“施合于肥，故曰合肥”，就是說合肥因為位于施水和肥水這樣兩條河流的交合位置，故名合肥。施水就是今天的南淝河（南淝河入巢湖的河口，今天還叫施口），肥水據說是今天的北淝河。
這個交合之處可能就位于今天董鋪水庫的西北面不遠的地方。南淝河注入巢湖后入長江，屬長江水系；北淝河向北經瓦埠湖入淮河，屬淮河水系，所以合肥就處于溝通兩大水系的水運樞紐的位置。
史記中記載“合肥受南北潮，皮革、鮑、木輸會也”，就是說合肥是南北物產交匯的商業中心，據說是當時全國18個商業都市之一。由此看來，自然地理位置的優越性，常常給經濟帶來繁榮。
但是到了三國時期，政治格局的變化使得合肥在經濟位置的重要性降低了，而軍事地位卻凸現了出來。看過三國的都知道“張遼威震逍遙津”的故事，曹操麾下名將張遼在合肥以少勝多大敗孫權。
合肥是當時魏和吳兩國交界之處，魏國控制了合肥就可以南下威脅東吳健康，吳國控制了合肥則可以北襲魏國許昌，合肥成了兵家必爭之地、軍事上的樞紐。軍事樞紐因為戰事不斷，經濟必遭破壞，合肥在三國以后元氣大傷。
兩晉南北朝時期，因為北方戰亂，大批中原居民南遷，帶動了南方地區的開發，導致江淮地區生態環境的日益惡化。其結果，南北淝河的水量不斷減少，特別是北淝河的源頭距離合肥越來越遠。
合肥“施合于肥”的位置已經名不副實，作為商業中心的交通條件不復存在。這就是合肥在三國以后再也沒有恢復到漢代那樣繁榮的原因。
到了近代以來，隨著世界市場的逐步形成，海洋運輸越來越重要，沿海的位置凸顯了出來。澳門、廣州、上海等就是在這樣的大背景下發展起來的。
一開始，海洋運輸靠帆船，后來則靠輪船。帆船的吃水淺，輪船的吃水深，對港口條件的要求是不同的。
明清時期，澳門曾經是遠東第一大港，是歐洲和中國貿易的中心。但是輪船出現后，澳門港口海水太淺，不能滿足輪船停靠的需要，所以澳門的地位便被香港取代。
在海洋運輸的時代，因為不靠海也不靠長江，輪船也無法在淝河通行，所以合肥的.地位是不斷下降的。近代陸上交通的巨大變革是鐵路取代了馬車。
鐵輪因為速度快，運量大，往往成為一個國家的交通干線，鐵路樞紐常常成為商業中心，帶動經濟的繁榮。鄭州、株洲等城市就是這樣形成的。
合肥在這個時期運氣依然不好，經過的合肥的鐵路不僅少，而且不是國家干線鐵路。所以新中國成立后的很長時間，合肥給人的感覺就是閉塞，交通不便。
這里我要解釋一下干線鐵路。所謂干線鐵路是鏈接大的城市或者大經濟區之間的鐵路線，例如京滬線因為鏈接北京和上海兩個最大城市成為干線鐵路；京廣線因為鏈接京津塘和珠三角兩大經濟區成為干線鐵路。
而合肥呢？只有一條淮南鐵路線經過，后來又增加了合九鐵路，都是支線鐵路，所以合肥的交通地理條件并沒有根本改變。 21世紀，合肥正迎來重大的發展機遇。
這可以從三個方面來理解。首先，合肥的交通地理位置將發生根本的變化。
國家規劃的高鐵建設將徹底改變合肥的交通面貌。合肥位于建設中的京福高鐵和滬蓉高鐵的交匯處，合肥成為華東地區重要的交通樞紐，也是鐵道部規劃的全國40個鐵路交通樞紐之一。
除了鐵路以外，合肥還啟動了合肥港的建設，建成后相當于把合肥搬到了長江之濱。通江達海、承東啟西、聯系南北，合肥的交通可謂四通八達。
其次，中國經濟格局的調整，也使合肥的經濟地理位置煥然一新。改革開放后很長時間，沿海是經濟發展的中心，沿海和內地的差距越拉越大。
但是20xx年的經濟危機，讓高度依賴國際市場的沿海經濟遭受重創，沿海的企業紛紛內遷，合肥成為承接長三角產業轉移的首選之地，正如謝國忠所說，“明天的太陽將從安徽升起”。隨著西部大開發的推進，中部崛起戰略的實施，在武漢、鄭州、西安、重慶和成都等地逐步形成了具有全國意義的經濟區域，這使經過合肥的東西鐵路的重要性提高了。
京福鐵路雖然不是國家規劃的“四縱四橫”高鐵干線，但是隨著海峽兩岸關系的緩和，海西經濟圈必然崛起，京福鐵路的重要性無需多言。
高考優秀作文3
讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度，沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水，沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步也沒有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來，告誡你“天上冷，不要飛”時，請振翅沖天。
讓我飛吧!探索的道路上總會有障礙。在你我失足摔倒時，總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索，而且在我們失敗后，他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒，但請不要嘲諷我們的嘗試。少年強則國強，休煞少年才!給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高，飛得無憂。
江上的狂風，肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁，折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅，成就了《滕王閣序》的'悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進步的中堅力量，他們敢于嘗試，不懼摔倒，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?”請不會動情的風吹弱些吧，休殺少年才。
讓我飛吧!我不懼前路日炎風疾霜險，穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲，世俗左右不了他的腳步;聽到了，是在那碎花油傘下采擷易安小令發髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤，“水通南國三千里，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截，巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧，無懼周身的桎梏。是荊棘鳥，就無懼地歌唱，哪怕流血而亡?讓我飛吧，將一切樊籬勇敢地沖破，聆聽天空的呼喚，那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧，去窒息在亙古不變的拼搏回憶里，感受“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”的感受。讓我飛吧!東風乍起，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒，因為我已飛過。
高考優秀作文4
近代中國史是一部寫滿血淚的屈辱史，又是一部不屈不撓的抗爭史。學史可以看成敗、鑒得失、知興替；可以知廉恥、懂榮辱、辨是非，我們要重視每一個歷史紀念日。但是，對待歷史必須高揚理性的旗幟，正確認識歷史，警惕情緒宣泄。
曾經，有個時期，抗日神劇泛濫。“神劇”《抗日奇俠》曾在多地成為收視冠軍，劇中的抗日英雄個個身懷絕技，飛檐走壁、騰云駕霧，甚至出現“手撕敵人”的情節。在另外一些抗日神劇里，劇中也有許多離奇的情節，手榴彈炸掉天上飛機，飛刀消滅地面重炮，武林奇俠憑鷹爪功、鐵砂掌、繡花針等功夫飛檐走壁與機槍大炮相抗衡…
手撕敵人，抗日英雄飛檐走壁，騰云駕霧，這是對侵略者的丑化，對抗日英雄的神化，是歷史題材的泛娛樂化和情緒化。創作者以為這是對抗日英雄最好的紀念，實則不然，不尊重歷史事實的紀念削弱了英雄的奉獻，淡化了英雄的犧牲。康德說：“我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。”如果說熱情是前進的動力，那么理性則是穩妥的保障，歷史是不能忘卻的.，忘記過去就意味著背叛，但我們對歷史必須有理性的認識，不能情緒化。
抗日神劇不光是一個電視劇的問題，它牽扯到一個正確的歷史觀的問題。我們不能不擔心，青少年將來會如何看待現在的抗日劇?他們是不是會認為抗日就是穿著皮大衣，拿著駁殼槍，男的像潘安，女的像柳如是?正確的歷史觀，要正視戰爭的殘酷與敵人的強大。從手撕敵人、氣功打敵人、手榴彈炸飛機到“包子雷”“蔬菜雷”，惡俗的抗日神劇層出不窮，以娛樂化的方式來表現殘酷的戰爭，其實是對歷史的褻瀆，這一切都不是最好的紀念。
抗日戰爭是一段充滿血與火的歷史，與敵人拼殺遠沒有神劇渲染的那么容易。抗戰初期，往往是十個國民黨德式裝備師，才能敵得過日軍一個甲種師，日軍一個大隊往往可以對付國民黨軍一個師。中日兩軍的差距，遠不是武器裝備問題造成的，更多的是訓練水平、戰術水平、戰斗精神等諸多因素造成的，而這背后其實還是綜合國力的體現。日本士兵的戰斗素質源于日軍優良的兵源與嚴苛的訓練，1907年，日本小學就學率已達百分之九十以上。在良好的兵源基礎上，日軍的訓練也相當嚴格。而這段真實的歷史，正被當前神劇中手撕敵人、氣功打敵人、手榴彈炸飛機等情節所掩蓋。
只有還原真實的抗戰，才是對戰爭最好的紀念。只有了解戰爭的殘酷與敵人的強大，才能警醒我們，“天下雖平，忘戰必危”。
高考優秀作文5
時光仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠是我記憶中完美的時光。
窗外明媚的陽光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標，只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我。“走！出去溜溜！”我帶著它走出院子，順手拿著一個飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無論多遠，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個硬幣，一一細數著，正好夠買一根大黃愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發奮避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是完美的時光。
即將下山的夕陽用后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來。“乖孫子，快來吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事。”
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時更多一些的飯菜，奶奶說要獎勵我，當然，就是多講幾個好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前，也是這樣一個星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來，吃柿子。”呵呵，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是完美的時光。
秋天落葉飄零，有人說是凄涼的季節，冷風襲來，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽著村民們的吆喝聲，響徹整個麥田之上，我也加入了這場“戰爭”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動的`陪伴，是完美的時光。屋外北風呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無心理會外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是完美的時光。
年復一年，日復一日，時刻匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的完美的時光。
高考優秀作文6
有一顆慧心，讓我們擁有足夠的自信，敢于相信自己;讓我們有足夠的自知，接受他人的建議;讓我們更加真切地看待世界;堅信自己的能力，傾聽他人的智慧，做一個睿智的人。
有位偉人說過：“我的成功源于我的自信。”是的，沒有誰能夠在不自信的情況下獲得成功。科學史上的每一項發明，無不是科學家們堅持不懈的努力而得到的。試想，如果他們在研究過程中就對自己心懷疑問：“我研究的.方向到底對不對?理論上行得通嗎?假如有了困難怎么辦?”這樣的工作什么時候才能成功呢?因此，要相信自己。
相信自己，托馬斯是一個受人尊敬的醫生，他毅然決定拋棄舒適的生活，加入反對暴政的行列。面對饑寒交迫、生活困苦，他從未動搖過自己的選擇，因為他堅信自己所做的是正義之舉。他擁有堅定的意志和克服困難的決心，絕不屈服于任何壓力。
相信自己，尊重自己高貴的心靈，才讓這個世界變得更加美好。
年輕人常常自以為是，總是認為自己的想法最正確，不愿意傾聽他人的意見。然而，正如一句古訓所說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”年輕人雖然朝氣蓬勃，但缺乏經驗和閱歷，容易在做事時沖動和魯莽。因此，學會傾聽他人的意見，虛心接受建議，能夠避免很多不必要的錯誤和挫折。
多聽取別人的意見，不僅可以開闊自己的視野，還能夠避免走入歧途。因為有一句古語說得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”意思是多方交流，可以得到更全面的信息，避免自己的主觀偏見。因此，不要固執己見，要虛心傾聽他人的建議，這樣才能更好地發展自己的事業。
人生之路充滿了挑戰和困難，就像一首歌詞所說：“世事無常，唯有堅持。”在追求成功的道路上，最重要的是要相信自己。無論別人如何看待，只要我們堅信自己選擇的方向是正確的，就要勇敢地向前邁進。同時，我們也要虛心借鑒他人的經驗和智慧，讓自己更快地走向成功。
借一顆慧心，洞悉自我和周遭世界，堅定信念不動搖，虔誠傾聽教誨，讓智慧之心指引人生之路。
高考優秀作文7
尊敬的各位評委老師、同學們：
大家好，我方的辯題是“低調做人是一種智慧”。
山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒有誰能取代她作為萬物的地位……做人，我認為關鍵是要學會低調，低調是一種人生的智慧。
莫言是中國第一個獲得諾貝爾獎的人，圓了所有中國人幾個世紀的“諾獎夢”。但讓人可歌可敬的是莫言并沒有因此而變得恣意輕狂，目中無人，相反他還一直保持著他一貫的做人處事風格--低調。從某種意義上說，也許正是這低調成就了莫言。而這樣成功，讓人不得不嘆服，低調亦是一種智慧。
低調不是懦弱，而是自信的表現，張揚不是智慧的化身，而是失敗的前提。戰國時期，龐涓自恃有才，張揚跋扈，不把被其廢掉的孫臏放在眼里，總想和其一較高下。相反地，雖然才高八斗，精通謀略的孫臏，卻總是放眼未來，不欲與人爭鋒。最終自恃過高的龐涓落得身首異處的'可悲下場。是龐涓的才能無用武之地嗎？不！而是他一向自命聰穎，不知收斂，不知低調做人可為生命積聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可見，低調還是智者韜光養晦的遠見卓識。
低調是為人處世的積極姿態與超然心態。低調如深谷幽蘭，時時散發沁人心脾的芬芳；低調如悠悠芳草，靜靜地裝點著大地；低調如秋日落葉，輕輕地盤旋最終滋養了樹干。然而，在現實生活中，并不是人人都懂得低調。車水馬龍，燈紅酒綠的生活使人們變得張牙舞爪、張揚個性失去了那淡泊的本心。追逐名利、標榜張揚的狂熱追求，也使人們不能真正靜下心來思考研究，最終心態浮躁無所事事。
低調做人，是一種品格，一種姿態，一種風度，一種修養，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，是做人的姿態。欲成事者必須要寬容于人，進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。根基堅固，才有繁枝茂葉，碩果累累；倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態。低調做人，不僅可以保護自己、融入人群，與人和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯山不露水中成就事業。
學會低調做人，就是要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作吟呻。低調做人，就是用平和的心態來看待時間的一切，既可以讓人在卑微時安貧樂道，豁達大度，也可以讓人在顯赫時若盈若虧，不驕不狂。所以我方的觀點是“低調做人是一種智慧”。
謝謝大家！
高考優秀作文8
打理好最后一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空蕩蕩的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個環境的時候了。因為父母、我，我們全家人，都需要更多的生活空間。
離別舊居終究會給人帶來一絲傷感，走的時候，再看一眼孩童時的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕，還有那張時常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳，還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我，是會永遠銘記過去的一切的。想想看，九平方米的小屋住了個人，還有家具和一架鋼琴，這是怎樣的“杰作”！到今天，我終于盼來了拓展居室空間的那一刻，哦，一切該是有個新的開始了。
去新居的車程并不長，一路上不停地想那近乎傳統的40平米的大門廳，還有屬于我一個人16平米的居室，雙衛生間……我在笑自己的驚詫，就像買了彩票中了頭獎似的，至少心情如此。
搬家的確是件體力活，雖然我只是給工人們打打下手，就已經是汗流浹背，氣喘吁吁了。于是，坐在大廳門口，端詳起這套房子來。新居不如廣告中說得那么出色，然而，單是那使用面積和難得一遇的價格就已經讓全家心滿意足了。
剎那間，我的`思維卻突然定格于一點，剛那些好興致消失得無影無蹤了——這是怎么回事？我的內心深處似乎又迸發出一種淡淡的渴望，讓我不知所措，只因為我突然發現，以后的我，將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。
我是個不喜歡獨處的人，正是這一點，我們全家在原來的小空間里心安理得地生活了那么長時間，仿佛每個人都該在時間流逝中轉變，我自己不喜歡獨處的心境，應該是一生都難以改變的吧？
在過去的生活空間里，父親設計出一套套方案，才使全家漸漸沒有了初到時的尷尬。我不知道，是不是因為過小的居室，才讓我很早學會了節約，學會了珍惜，學會了關愛他人，關愛這個世界。即使改變了生活條件，也不應該輕易地對過去的一切“否說”啊！
人不斷渴望著擁有空間的擴大，然而，這終須是有節制的。今天，我已經感到偌大的空蕩，以后呢？
搬家以后，但愿能整理出好的心情，開始新的生活——擁有現在的空間和過去的心境吧。
高考優秀作文9
從前有一個古老的故事：“光榮的荊棘路：一個叫做布魯德的獵人得到了無上的光榮和尊嚴，但是他卻長時期遇到極大的困難和冒著生命的危險。”我們大多數的人在小時已經聽到過這個故事，可能后來還讀到過它，并且也想起自己沒有被人歌誦過的“荊棘路”和“極大的困難”。故事和真事沒有什么很大的分界線。不過故事在我們這個世界里經常有一個愉快的結尾，而真事常常在今生沒有結果，只好等到永恒的未來。
世界的歷史象一個幻燈。它在現代的黑暗背景上，放映出明朗的.片子，說明那些造福人類的善人和天才的殉道者在怎樣走著荊棘路。
這些光耀的圖片把各個時代，各個國家都反映給我們看。每張片子只映幾秒鐘，但是它卻代表整個的一生——充滿了斗爭和勝利的一生。我們現在來看看這些殉道者行列中的人吧——除非這個世界本身遭到滅亡，這個行列是永遠沒有窮盡的。
我們現在來看看一個擠滿了觀眾的圓形劇場吧。諷刺和幽默的語言象潮水一般地從阿里斯托芬的“云”噴射出來。雅典最了不起的一個人物，在人身和精神方面，都受到了舞臺上的嘲笑。他是保護人民反抗“三十僭主”的戰士。他名叫蘇格拉底，他在混戰中救援了阿爾西比亞得和生諾風，他的天才超過了古代的神仙。他本人就在場。他從觀眾的凳子上站起來，走到前面去，讓那些正在哄堂大笑的人可以看看，他本人和戲臺上嘲笑的那個對象究竟有什么相同之點。他站在他們面前，高高地站在他們面前。
你，多汁的，綠色的毒胡蘿卜，雅典的陰影不是橄欖樹而是你!
高考優秀作文10
那天，陽光燦爛，五星紅旗飄揚在校園上空，操場上歡聲笑語，學校運動會有條不紊地進行。唯獨一個項目出現了意外插曲，預賽時有兩個選手的突然舉動，讓在場的人目瞪口呆。有人贊美，稱為創舉；有人搖頭，斥為違規。
那是，運動會的最后一個項目——“山羊過獨木橋”。規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過。有一對同學在橋中間改變了互不相讓的僵持局面，抱住轉身，雙雙通過。裁判提出異議，爭議迅速漫延，從一個班級到另一個班級，從學生到老師，從班主任、校長到參觀的學生家長，各持理由，掀起了爭論的波瀾！整個校園沸騰了！
規則的本意，是優勝劣汰。在競爭中，強者通過堅決、堅持、堅韌獲勝。爭奪者相遇勇者勝，必須有一個出局。無情的競爭，定要分個高下。以勝負為榮辱，殘酷而瘋狂！我勝你必敗，有你就無我！追求的是一個人高高地站在領獎臺上，要的就是“獨一無二，唯我獨優”的效果！另一個人，只能灰溜溜地敗北。就是要讓獲獎者的光環耀眼，需要有失敗者為襯托，只有把強大的對手比下去，才能顯示勝利者的了不起，才能顯示獲獎者厲害、出眾、不同凡響！
這兩個學生，相遇時擁抱，通過了獨木橋。原先設計的那種“獨一無二”的效果沒有了，對手變成了朋友。這一抱，抱出了友誼，抱出了智慧，抱出了新的思想境界！這一抱，打破了游戲規則，打破了僵化的思維定式，顯示了靈活性！這一抱，讓比賽變得溫情脈脈，出現了“雙贏、多贏、共贏”的新局面！
縱觀世界局勢也如這場比賽一樣，有兩種思想猛烈碰撞。一種是冷戰思維：把各國之間的發展與競爭，認定為“零和博弈”，心里盤算著“我要吃掉你，不然就會被你吃掉”。在政治領域搞雙重標準，假想敵的`陰影在這些人的頭腦里游蕩；在經濟領域設置貿易壁壘，用貿易保護主義之手去卡“自由貿易”的脖子；在軍事領域借同盟條約，制造地區緊張局勢，千方百計地遏制中國發展，容不得發展中的新興經濟體的崛起。xxxx指出：“寬廣的太平洋兩岸有足夠空間容納中美兩個大國”。在亞信峰會發言中指出：“形勢在發展，時代在進步。要跟上時代前進步伐，就不能身體已進入21世紀，而腦袋還停留在冷戰思維、零和博弈的舊時代。”
當今世界經濟相互依存，人類需要和平，時代需要發展，摒棄“零扣博弈”舊規則，共創“攜手發展”新秩序，是人類理智的選擇！
高考優秀作文11
A
17歲，他離家時，父親正醉得不省人事。15歲的弟弟小海跟著他轉，他摸了摸弟弟的頭，說：他喝多了，你就離他遠點兒。錢我給你寄你們學校老師那兒。小海的眼淚噼里啪啦掉下來。他出門時，父親翻了個身，嘟嘟囔囔地罵：你個小犢子，吃老子的，喝老子的，還把老子當仇人……
他在一瞬間柔軟的心變得很硬很硬，摔了門出去。
兩天一夜，他下定了決心不回家，死也要掙了大錢砸給他。還給他養育他17年的那份飯錢，然后兩不相欠。
3天后，他在郊區的一家磚廠找到了出磚的活，管吃管住，一個月拿450塊錢，每天累得賊死，倒在大通鋪上就可以睡著。這樣很好，他不會想起父親，不會想起那個家。只是，每次完了工，看到夕陽沉沉落下時，他的影子被拉得很長很長。別的工友嘮叨著老婆孩子熱炕頭，他什么都不說，因為他是老史家的“野種”，他的家從來不曾溫暖過。
B
那個叫史先昌的男人并不是從一開始就不愛他。就像他并不是從一開始就是酒鬼一樣。他是他的大兒子，聽周圍的人說生他那天，老史正趴在東風車下面給人修車，傳話的人遠遠地喊了一嗓子：老史，嫂子生了個帶把的!就聽老史的頭“咣當”就撞到車底板上。
大家七手八腳把他拉出來，好一會兒，老史才緩過來那口氣，他說：我當爹了?老史顧不得洗去臉上的黑油，臉像包公一樣跑進了醫院。
整個月子里，清燉老母雞、熬鯽魚湯、燉豬蹄，只要人家說下奶的東西，老史不怕麻煩。鄰居對他說：大小子，那時你爸的脾氣好得啊跟面捏了似的，哪成想就到了這步田地……
史先昌變成酒鬼是從一個謠言開始的。他要上小學了，學校要交一張一寸照片。
小城里的人接頭碰臉，都熟悉。照相館的老板看了看眉清目秀的他，說：你咋跟你爹一點兒都不像呢？爺倆我見多了，像你們這樣沒一點兒像的，沒有!
那晚天很黑，沒有星星也沒有月亮。他不知道啥是綠帽子，也不明白自己為啥會不像他，只是，他的心里隱隱約約有些害怕。害怕什么，他也并不清楚。
C
他像為了證明自己不是史先昌的兒子一樣，越長越離譜。那些謠言讓修車的老史變成了酒鬼加魔鬼。他經常撒酒瘋，讓他們娘仨跪著還不過癮，還讓小海起來在他們跪著的地面撒上沙子。跪一個晚上，他的膝蓋腫得不敢碰，拳頭攥得很緊。
母親是個沉默少語的婦人，任憑史先昌怎么打也不出聲。母親私下里勸他：別跟他一樣，咱們欠他的。等你長大了，離開這個家，就好了。
可是，先離開家的人是她。他13歲那個清晨被老史從炕上拉起來，他暴跳如雷，你媽死哪兒去了?他看到炕上的柜門開著，那里面空了好大的地方。酒鬼史先昌哭得像個孩子似的。
母親一去不回，父親仍是逢酒必喝，喝酒必醉。只是，他不再打他們。而他，也拒絕跟他說半個字，不得不說時，他就叫弟弟轉達。他看得出他眼里的怒火，他心里想：都是你自找的。
只是，他從來沒有讓他們吃不上飯。他的時間一半清醒一半醉，清醒時就趴在車底下，三九嚴寒或者是三伏酷暑，別人不干的活，老史全接著，他的修車技術沒挑的。只是，他受不了他喝醉了酒的罵和哭。
他想自己遲早要離這個破家遠遠的，越遠越好。
D
他是來到磚廠一個月以后出的事。
他住的地方又陰又冷，他還不習慣北方的氣候，感冒發燒。那天他從早上5點開始一直干了13個小時活，中間只吃了兩個小饅頭。臨到晚上6點，趕出了最后一窯磚，他幾乎是機械地往大垛上摞，卻不想手里的小推車一下子撞到了磚垛上，磚塊像雨點兒一樣把他砸在下面。
他醒過來時，已經是3天后了。他躺在窄小擁擠的病房里聽著小護士數落：趕緊找你的家人，你們那個不好心的老板把你送來，交了20xx塊押金就跑了……
他想坐起來，腿卻像不是自己的一樣。他的頭嗡地就大了。他大聲喊大夫，大夫面無表情地告訴他腿暫時沒知覺了，能不能好起來，要看恢復情況。
那天晚上，他說了自己家里的地址和電話。他想：說了也白說，史先昌巴不得他早點兒死呢！只是，他想見見弟弟小海。
3天后的黃昏，他的病房門口出現了風塵仆仆的史先昌，他身上還穿著修車穿的那件油漬麻花的藍衣服，他進門就罵：我這是哪輩子造的孽，欠了你八輩子血債啊？在家你不好好呆著，跑出來掙錢，這下掙大扯了吧?
他受傷后第一次哭，哭得泣不成聲。他說:我不連累你，你給我買包老鼠藥，一了百了。我欠你的，下輩子還給你!史先昌使勁給了他一巴掌，他說:下輩子還?你想得美，想死，沒那么容易。
出院時，史先昌一米六出頭的'個兒背著一米七八的他，他的腿拖在地上，幾乎快將他壓倒了。。他趴在史先昌的背上，看到他的頭發白了好些，他的鼻子酸酸的。
E
回到那依舊破敗不堪的家，他的心里再一次想到了死。他不吃飯，史先昌便用勺子撬他的嘴，往他的嘴里灌米湯，灌進嘴里，他還吐出來。
如此支撐幾個回合，父親累得坐在床沿上喘粗氣，他罵：你是怎么害我都害不夠啊?你從小到大都晃在我眼前，讓全鎮子的人都知道我老史戴了綠帽子，你知道對一個男人來說，那意味著什么嗎?你媽把你扔下跑了，我讓你吃讓你喝，供你上學，結果呢，結果供出你個狼崽子，一聲不吭你就走了啊!你腿砸傷了，傷了咱就治唄，你還不活了，我五十來歲了，我這是圖啥啊？
他罵著罵著，淚順著他滿是皺紋的臉往下淌。父親哭得像個委屈的孩子。他終于忍不住了，很小很小聲地叫了聲：爸!史先昌抬眼看了他一眼，扭過頭去，嗚嗚滔滔哭了起來。他想起這些年，他怨他，恨他，卻從沒站在他的立場上想過。他是個男人，被別人恥笑，而他，便是他的恥辱柱……
從那天起，他開始每天拄著父親給他做的木頭拐杖練習走路。他扔掉拐杖那天，父親買了兩瓶酒回來。他這才想起，父親好些日子都沒喝過酒了。父親說:咱爺倆今天喝點兒，看看你到底是不是我老史的兒子。
雖然他從沒喝過酒，卻很有酒量。父親醉倒在土炕上時，他還能說出話來，他口齒不清地說：爸，你等著，等著兒子給你買瓶茅臺喝喝。說著說著，他就哭了，那一回酒喝得真痛快，心里淤積了十幾年的心結一下子都喝開了。
愛誰誰，史先昌是他爹，這事他認了。
高考優秀作文12
常常來我家門口叫賣的是個老北京，一家子都是賣糖葫蘆的。據他講，他爺爺在清朝那會兒就賣糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對正宗，到底是不是無從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一準則就是誰吆喝得好聽就買誰的吃。
于是，我跟這個老北京混了個臉熟。那一段日子，只須他經過我家的門口，他的身后就會跟著一個和他一起扯著嗓子吆喝的'5歲小破孩兒。
老北京很喜愛我，每天收攤兒前都會給我一串糖葫蘆作為報酬。有一次，他摸著我的腦袋說：“多好的孩子啊！將來真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認真地望著賣糖葫蘆的說：“趕明兒我一準兒干這個。”老北京笑笑不語。
15年后，我長成20歲的大小伙兒。那個賣糖葫蘆的老北京再也見不到了。我每天都在為人生的前途奔波，目前的理想是當個白領，再也不想小時候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也伴隨年代變遷被遺忘得干清潔凈。
終于，在一次春節的廟會上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那個陌生又熟知的身影。雖然15年過去了，老北京的模樣依然沒變。我跑上前去和他打招呼，向他比劃15年前那個小破孩兒。
他驚異地望著我，然后慈祥地笑了，像發現了一個舊夢。他遞給了我一串糖葫蘆。“提前付你的工資，像當年一樣跟我吆喝。”我仿佛又找到了我們的童年，然后我突然發現自身無論怎么樣張不開口，原地呆了半天。那太丟人了，我已經是個20歲的年輕人了。
老北京笑了笑說：“怕了，我就知道。還是那句話，‘多好的孩子啊！將來真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！’”然后，他一個人吆喝開了。
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
那悅耳的吆喝聲悠悠揚揚進入我的腦海，像一縷殘夢——胡同深處、四合院、門墩兒——小破孩兒——媽媽……一股熱浪敲擊我的心房，終于我拋開一切，打開喉嚨——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
吆喝，老北京的符號，有著老北京淳厚的味道。年代變遷，但北京那如歌的吆喝聲卻穿過歲月飄向20xx，到那時候，讓世界友人都來聽聽地道的吆喝，品嘗這醉人的京韻吧——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
高考優秀作文13
人生美妙的旋律有千千萬萬，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當初那段難忘的往事。
剛上中學時，自己十分放縱，上課十分不認真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第中考的分數狠狠地打了自己一巴掌。“什么?我的.分數怎么這么差，為什么連那些小學成績不如我的人都凌駕于我之上?”我無奈，連忙去詢問我父親：“為何我的分數會直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺得度日如年?是不是覺得自己大把時間揮霍?是不是整日上課不夠認真聽講?是不是覺得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點點頭“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底!”
從此“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己次奮斗中，所取的成就的輝煌。
在這當中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準備第語文單元考試的情景：那時語文老師叫我們一定要將所學過的古詩詞，詞語全部復習過關，不能出錯。我暗下決心，一定要將自己所學沒有過關的詩詞全部默寫過關。
第二天，我起了個大早，將語文書拿在手中認真復習“這么早就起來了!為了小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道。“即使是小小的單元考試，我也不能對自己有所放松，我們一定要認真對待每考試，為后來更為重要的大考做好充分準備。”我說完，接著繼續地復習，終于，我在那次考試中取得優異成績。
而今，我必須繼續堅持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個不服輸的自己，在曲折路上拼搏進取。少年，永遠不要忘記你初的夢想，不要忘記你實現它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬水，無數黑夜……有目標就不累，等著我超越!”我永遠不會忘記我的青春旋律——奮斗!
高考優秀作文14
“今年作文寫作的空間很大，今年廣東高考作文。揣測命題者的意圖，應該是考察學生的思辨能力，命題指向傾向議論文。”經過深思熟慮后，北師大附中南山分校特級教師宋如郊這樣評價今年的廣東高考作文。
宋如郊說，今年作文好在一是防猜押，二是有難度，三是抓住了作文教學的核心——訓練學生的思維。
他說，廣東從20xx年開始自主命題，大家都在押寶，都以為可能出新材料作文，但是年年都不考，今年也一樣。今年作文做到了防猜押。
宋如郊認為，今年作文審題難度大。從20xx年廣東獲得自主命題以來，今年作文比往年的《常識》、《與你為鄰》、《不要輕易說不》的難度都大，一開始考生不知道如何下筆，哲學意義難以短時間寫出來。他說，議論這個問題時，應該從我們為什么要回到原點、怎樣回到原點，回到原點又會怎樣幾個角度來考慮，而這些都是哲學問題。其意義和價值是什么，回到原點的過程和方法，都可以探討。
雖然到處充滿“原點”，但是短時間考生不容易找到抓手，寫起來卻容易空。
有難度可以拉開考生的檔次，達到有效的區分度。他說，往年高考作文集中得分在４２、４３分，今年作文恐怕分數能拉開檔次。重視哲學思辨的學生能得到很好的分數，而寫作水平一般、寫得太實沒有升華的，或者很多沒寫完，或草草湊了８００字的'，就難說得到好的分數了。
談到其他省份的作文題，宋如郊說，高考全國卷《期待長大》，比廣東審題難度小，拉不開分數檔次；湖南《謝謝大家，你們來了》，與前幾年《提籃春光看媽媽》的題目一樣，讓考生不知所云；北京試卷的作文題目《對世乒賽的看法》，與現實結合太密切，不符合作文訓練思維的原則。
宋如郊說：“從作文命題水平而言，有命題的難度、突出導向性，能考察思維訓練，就是有水平的好題目。今年無論與全國橫向比，還是與自己縱向比，廣東省作文命題評分最高可以打９５分，可在全國排名前三！”
華南師范大學文學院院長
陳少華教授：
作文讓考生有話說
“今年廣東高考作文題《回到原點》，考生看到題目，能夠很快興奮起來，中學生作文《今年廣東高考作文》。”昨日上午，高考語文一結束，華南師范大學文學院院長、語文評卷組組長陳少華教授對作文題目進行了點評。
陳少華認為，總的來說，作文能讓考生有話說，有精彩的話說。
陳少華說，本次作文命題有格調，格局開闊，給考生較大的思維空間，“回到”又要求考生根據自己的成長與認知來說話，避免不著邊際任意發揮，可以較快入題。能夠寫出思想性、真情實感的東西，將人生積極向上，奮發向上的東西辯證地、有效地提煉出來。例如：在寫作中，考生既可以正面立意，也可以辯證立意。在具體內容上，“回到原點”可以是一種反思反省后再出發的大智慧，也可以是一種調整策略或力量后的再出發、再沖刺，是一種以退為進的處事藝術；還可以是表面上寫一種重復或位置復原，其本質是一種螺旋式上升。
考生可以就生活中的具體話題如自然環境回到原生態等問題發表自己的看法，也可以寫物質豐富的今天，人的精神和道德應該回到本真的狀態，還可以寫個人迷失后，如何找回自己本來的位置，等等。（古國真）
網友趣評高考作文
高考作文成為今年微博主人的興奮點。他們發揮才情，有的將各地的作文題目串起來，有的將一個省份歷年的作文題目連接起來，趣味十足。
張小弦子：“假如能《回到原點》，我愿能一直《與你為鄰》，盡管《常識》告訴我這不可能發生，但《不要輕易說不》。我只是想把心聲《傳遞》給你，《心中的天使》，我一直在《紀念》那些時光。”廣東歷年高考語文作文題目真是藝術。
ＢＲＯＴＨＥＲＳ杰哥：想那年《與你為鄰》，結果，哥來到佛山當和尚；回到高考的《原點》，再回讀一年！哈哈。
長不大的小小：《時間在流逝》，但還是《謝謝大家，你們來了》，《回到原點》依然對《舊書》《情有獨鐘》。在《中國崛起》中，我們《期待長大》，《突破》任何《拒絕平庸》，以一面《鏡子》來《看待高曉松酒駕案》，在《我的時間》里《一切都會過去》，但各種食品安全問題，是否會繼續《行走》下去呢？ 深圳商報記者 鄧小群
高考優秀作文15
我的理想是成為一名釣魚專家，經常陷入大師釣魚的場景。特別是在海上釣魚的場景中，你認為：當一個人站在洶涌的海邊，自然無拘無束地扔釣竿，多么驕傲的事情啊！
世界上有許多已知的海域和未知的海域。最神秘和吸引我的是魔鬼三角洲。這種奇怪的事情經常發生在日本旁邊的奇怪水域。過去，一位海上漁民甚至抓住了一條被認為滅絕的魚——僵尸魚。因此，作為一名漁民，我自然渴望這個漁民心中的繁榮。
我開始幻想。到處都是大海。我正坐在一艘白色完美的釣魚船上，和我的助手一起整理我的釣具。天氣很好。太陽掛在藍天上，藍天無云，海面上有一絲微風。作為一個釣魚迷，我怎么能錯過這美麗的風景呢。
據說在這片海域，有人見過一條正在化龍的蛟蛇。我的理想是看到這種不同的.生物。
經過四個小時的長途跋涉，我們終于進入了三角洲最安全的E”號區域。
我繼續幻想，慢慢地，我沒有進入幻想的海洋——根據可靠（不可靠）的數據記錄，一些日本漁民在三角洲附近大面積的金光，金光沖進他的漁網，因為力量太大，漁船翻了，漁民后來被路人救了，身體被咬了很多地方。金光被懷疑是幾十年前喬博士開發的一種變異魚龍。
這一次，我的目標是抓住這個神秘的生物……
我們把船停在E在這個小島上，在我開始捕龍之前，我搜索了一些食物和淡水，然后回到船上。
我抓住了陪伴我多年的冠軍桿，熟練而平靜地和誘餌，把黑色部分夾在手指之間，然后慢慢地把線拉回來，當桿的頭被拉成一個大弧，突然放手，讓誘餌和魚線與我的理想飛出去。我相信我和我的助手會創造釣魚行業的傳奇，獲得更多偉大的知識，捕捉傳說中的龍（和理想）。
每個人在生活中都會有一些或大或小的理想和目標，這將是你達到頂峰的巨大動力。
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