(精華)身邊那些有特點的人三年級作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人三年級作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人三年級作文1
我有一個幽默感十足的老媽，長的不怎么漂亮，但性格卻很開朗。
上一年級時，我老寫不好自己的名字，老媽見了就說：“你怎么又給自己取了個新名字：喬晗日辰呢？”我聽了老媽的話后，紅著臉重新把晨字寫的工工整整。
記得那次，我握筆的姿勢不對，這一幕正巧被老媽看見了，她的幽默感又上來了，滴溜溜地轉著眼珠說：“你這家長怎么當的，在你家里難道經常發生這種仗勢欺人的事嗎？”于是我的大拇指羞愧地低下了頭，再也不敢欺負食指了。
還有一次，臨近考試，老師布置的'作業太多，我累的弓著背，爬在書桌上寫作業。老媽看見了，驚叫起來，說：“不得了了，咱們家將要出現一位大人物了？”老爸連忙搭話問：“誰呀？”“宰相劉羅鍋呀！”我先是一愣，然后是全家人的笑聲，笑聲過后，我又趕緊挺胸收腹繼續寫起了作業。
瞧！這就是我的老媽，她是不是都要趕上說相聲了呢？
身邊那些有特點的人三年級作文2
一副金色的眼鏡，烏黑發亮的高馬尾，整天擺出一副“我很快樂”的表情，是個樂天派，可讓人吃驚的是，她還是個“馬大哈”。
來我家寫作業，我寫了一題，就看看她的，咦，答案怎么對不上？難不成我做錯了？我仔細讀題，發現原來是她沒看清單位，我便一本正經的告訴她，邊說邊用手指著：“你看，這里是厘米，這里是米，單位不一，不能直接算！”她認真地聽著，嘴巴呈“O”字形，一抬頭，“哦，對呀！我可真馬虎！”
不僅僅是學習上發生這種事，就連去圖書館借書也是馬虎。
周末，我們相約去圖書館。精挑細選好自己喜愛的書籍，便來到自助機上操作，可是她的借書證怎么也借不了，啥情況？機子壞了，媽媽又帶我們換了一臺，還是不行，難道是我們書是二樓拿的，一樓不能借？“要么我們到二樓再試試，如果不行就求助工作人員？”媽媽提議道，我們又一起來到二樓，一番操作后還是不行，我仔細一端詳，呀，還有一本書逾期未還？她在旁邊一拍腦門，“對噢，還有一本歐洲民間故事呢，寒假借的，我給忘在家里了。”
借完書，我們準備回家，她又緊張的說：“呀，我的借書證呢？剛剛還在呢！”看她這個緊張的表情，我們趕緊分頭去找，去過的地方都找了一遍，可就是找不到，滿頭大汗的我們不死心，只好來到工作臺問有沒有人撿到，他拿出一疊遺失的借書證，可就是沒有。“哪都找不到，你不會放口袋里了吧？”結果她一摸，像找到了寶貝似的`，“原來真在我口袋里呀，剛剛明明摸過的呀！”旁邊的工作人員無奈的搖搖頭，一副無語的表情，哎，又白忙活一場！
她就是我的同學，一個名副其實的“馬大哈”。
身邊那些有特點的人三年級作文3
看，我們班的運動健將來了！他雖然個子不高，卻有著兩條靈活的大長腿，一頭干凈利落的短發顯得特別精神，一身黑黝黝的皮膚配上一雙炯炯有神的大眼睛，他就是我們的體育委員——雷幸男，同學們都親切地叫他“老雷”。
老雷同學非常喜歡運動。體育課自由活動時，別人都在玩游戲，而他卻在操場上跑步，每次至少跑五圈。他停下來的時候，已是滿頭大汗，可他還要跟同學踢一會兒球，好似有用不完的精力似的，等到回教室時，他的頭上、身上都濕漉漉的。看到這副模樣，我們開玩笑說他像只“落湯雞”。可他呢？把我們的'玩笑全當是空氣，一轉眼，又到走廊上練習跳繩了。
老雷不僅愛跑步，足球也踢得特別好，一有時間，他就會跟同學一起踢足球。二年級時，他被選進了學校足球隊。這學期，學校舉行年級足球賽，每班選出五人代表班級去比賽，他第一個被選中，成為我們班的主力隊員。他最津津樂道的是，有一次，他揮起一腳，球沒踢進對方的球門，卻狠狠踢中了對方主力隊員的腦袋，把人直接撞翻在地。不過，我記憶猶新的是最后那場比賽的精彩一幕。比賽進入關鍵時刻，球滾到了老雷身邊，他全神貫注，屏住呼吸，用一只腳尖穩穩地定住了球，“讓開，讓開，我要開大腳了！”他興奮地大聲喊道。隊友們連忙讓開。“開大腳”是很厲害的一招，可以說是他的拿手好戲，若是踢得好，可以把對方打得連連敗退。只見他身子往后退了幾步，接著飛快地往前沖幾步，大腳一揮，使出吃奶的勁兒猛地向足球踢去。只見足球飛得老遠老遠，“呯！”足球落了下來，居然正好射進了對方的球網里！
他踢得真好！真是當之無愧的運動健將！他為班級爭得了榮譽，得到了全班人的稱贊，我也成了他的粉絲！
身邊那些有特點的人三年級作文4
我的媽媽和大多數家長一樣，只是普普通通的家長。但是，我覺得我媽媽了不起，她是一個廚神。
我的媽媽會做豐富的早餐，蛋撻、燒麥、肉包子、糖包子等都會做。尤其是她做的肉包子特別好吃。鄰居的阿姨說，一餐可以吃五個。我為媽媽的心靈手巧而驕傲。
我的媽媽還會做檸檬鴨、白切雞、土豆絲、炒肉、紅燒排骨……今天，媽媽給我們做好吃又好看的番茄燜排骨。我自告奮勇給媽媽幫忙。媽媽讓我把排骨和番茄清洗干凈。
媽媽先把鍋燒熱，再放油，然后把排骨放進鍋里煎至兩面金黃，最后把紅色的`番茄放入鍋中一起翻炒，放入生抽、老抽、蠔油，再放入沒過排骨的水，大火開始燜煮。大約四十分鐘左右就可以出鍋。看著冒著熱氣的排骨，我忍不住拿起一塊品嘗了起來，哇！真美味呀！
啊！媽媽可真是一個廚神，媽媽做的菜一個比一個好吃，我有這個媽媽可真好！
身邊那些有特點的人三年級作文5
我家有個家庭推銷員爸爸，他最喜歡做的就是事，就是推銷各種食物。
記得上次我們從商場買回來的兩大盒牛角包，一開始全家人都不怎么吃牛角包，到了晚上爸爸就說出了一段風趣的推銷詞：“牛娃吃牛角，喝牛奶，快點來呀！”全家人一聽都驚呆了，哇，哪來的.這么有趣的話呀！
從那以后，爸爸每晚都這樣推銷，然后在這樣日日不斷的推銷中，全家人都喜歡上了牛角包和牛奶。
還有一次，我們買回來一個非常大的巧克力蛋糕，爸爸依然不會放過任何一個推銷的機會。他又創造了新的推銷詞：“靈巧有力就吃巧克力蛋糕！快點來呀！”弟弟一聽就樂壞了，他是巧克力的頭號粉絲，他一邊回應著：“來啦來啦”，一邊跑過去，我也趕緊跟著跑過去吃了起來。關于我們家的家庭推銷員爸爸，我們還給他編了一首歌：
家庭推銷員爸爸，各種食物推銷員啊；
家庭推銷員爸爸，各種食物不留下啊；
家庭推銷員爸爸，介紹推銷各種東西啊；
家庭推銷員爸爸，家里最棒的推銷員！
瞧，這就是我們家有趣的推銷員爸爸，全家人都很喜歡他，特別是他那風趣的推銷詞。
身邊那些有特點的人三年級作文6
你聽說過我們班調皮搗蛋的“發明家”嗎？我現在就給你們介紹一下吧。
你看，他那紅撲撲的臉，一雙如黑寶石般的小眼睛，總是用那種奇怪的眼神望著你。高高的鼻梁下面，有一張小嘴，看起來挺可愛的.，但是他一張開嘴，里面的牙齒幾乎一點也不像牙齒了，有的快全黑了，有的已經沒牙了，還有的牙齒長得彎彎扭扭，像好幾天沒刷牙了。你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌。
在一次副課上，老師讓我們最后幾分鐘自習，我同桌心里樂開了花，他先把口罩線給拉下來，把口罩線綁在尺子上，用牙齒把橡皮咬成一粒一粒的，然后把橡皮放在口罩線后，瞄準一個東西，一松手，橡皮像子彈一樣飛了出去，我們管他叫橡皮子彈，就在這時“哎呦，什么東西？”老師叫到這下他可忙了，被老師批評后我以為他會改正，卻一直沒有。大家本來叫他“發明家”，但他現在越來越皮了，又開始發明他的“害人武器”了。
雖然他很調皮，但是他也有許多優點，比如他體育很好，跳繩跳得飛快，跑步也跑得快，跳遠能跳到更遠的地方……這些都值得我學習。
這就是我們班的“搗蛋發明家”。
身邊那些有特點的人三年級作文7
我的爸爸很有彈性，不管是工作還是習性，他都具有很多的彈性。
他是一位大學老師，有時候要晚上十點才能回家，即使已經這么晚了，他也可以在電腦旁坐到深夜。有一次我半夜被驚醒了，仔細一聽，原來是爸爸在打電腦，我被他這種兢兢業業的工作精神打動了。
但有時呢，他也可以睡到中午。有一次我都中午放學回來了，爸爸還沒起床，而有時，你又能發現他凌晨就起床讀書了。爸爸真是太有彈性了。
在節假日時，他喜歡在陽臺上看花，在客廳看電影。爸爸是很愛運動的人，每天都會走路去上班，但有時候也很懶，啥也不做。
他的彈性還表現在對我的方式上。在給我買圖書的時候，他會很大方，可當我想我買我喜歡的東西時，他可就不那么大方了。
我的'爸爸不喝酒、不抽煙，也不會和我搶零食，不會打游戲。這么有彈性的爸爸，我真是怎么也琢磨不透他。我愛我的爸爸，因為他讓我感受到了深深的愛。
身邊那些有特點的人三年級作文8
說起“樂天派”這個詞，我想到了班上的同學——XXX，也就是說他是個樂天派。
他有一張黑乎乎的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，一旦做起對他感興趣的'事情，就像歡快得比過節還高興。他從不為某一件事而苦惱，永遠都是樂觀的。
記得有一次數學課上，大家都在安心寫作業，只有XXX和他的同桌在嘻嘻哈哈講小話，打破了整個教室的寧靜。周老師一臉不耐煩地把他叫上講臺罰站，好不容易才安靜下來。可這樣的安靜還沒保持多久，又傳來一陣“哧哧”的笑聲。我抬頭一看，XXX居然還在那里嬉皮笑臉地扮著鬼臉，面不改色心不跳，一副若無其事的樣子，我都替他捏了一把汗。
還有一次上課后服務，后面的黃穎慧趁他不注意，故意扔了許多紙屑到他的座位下。他寫完作業，看見地上有垃圾，二話不說，不聲不響地把垃圾丟到垃圾桶里，臉上沒有一絲要生氣的表情。
我能擁有一個這樣的朋友，感到很欣慰。我們每天在一起開心地玩耍，快樂地學習。我倆成為了形影不離的好朋友。
身邊那些有特點的人三年級作文9
我的同學洪海倫是一名運動健將。他有一雙葡萄般的大眼睛，挺挺的鼻梁，烏黑發亮的頭發。
他是我們班級里的體育委員。每次體育課的自由活動時間，他總會找來一個足球，召集大家一起踢球。他不僅是我們班的體育委員，還是我們班的足球隊隊長。他還經常代表我們學校去參加校外的足球比賽。有時候他贏了幾場比賽，就非常的興奮；有的時候也會因為錯失了比賽的勝利而感到沮喪。他經常在放學后參加足球隊的訓練，認真刻苦的他付出了不少的`汗水。他也在比賽中多次受傷，每次他坐在輪椅上的時候，總想著：“要是傷能快點好就好了，就能去踢球了。”你看，他是有多么的喜歡踢足球啊！
除了足球他還喜歡很多體育活動。比如跑步、跳繩和打乒乓球等等，這些他都很擅長。他的體能很好，平時上體育課的時候老師說：“今天要跑三圈。”他還覺得少呢！等到其他人都快跑不動的時候，他的體力還非常充足。等到別人跑不動都在走的時候，他還在堅持不懈地向前跑著。
這就是我的同學洪海倫，一名熱愛足球的運動健將。
身邊那些有特點的人三年級作文10
我的奶奶有一頭白發，彎彎的眉毛，大大的眼睛，頭上還架著一副老花鏡，長著一張慈眉善目的臉。
奶奶平時在家很嘮叨，比如今天早晨有點冷，奶奶就會說：“藝藝穿得冷不冷呀？再穿件外套吧。”“還有上課要認真聽講哦！不懂的話要問老師和同學。”我不耐煩地回答道：“好好好，知道了。”才逃脫了奶奶的嘮叨。
不只是這樣，奶奶的嘮叨真的是塞爆了我的大腦。我記得有一次，我剛放學回到家，想松口氣，耳朵邊又傳來了奶奶的嘮叨：“藝藝回來了，今天考試了嗎？作業在學校做過了嗎？上課聽得嗎？是坐公交車回來的嗎？一連串一連串的問題向我涌來，我趕緊轉移話題，因為我知道，如果這樣下去奶奶肯定會說得沒完沒了的。
這就是我的嘮叨奶奶，其實奶奶嘮叨的`話，也是關心我的話，所以奶奶既是嘮叨的，也是關心我的好奶奶。現在放暑假了，奶奶回龍泉去了，我還挺想念奶奶的“嘮叨”的。
身邊那些有特點的人三年級作文11
我的媽媽四十多歲了，是一位樸實而勤勞的家庭主婦。
她中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛加在鼻梁的兩側。
媽媽沒有文化，但她那張不大不小的嘴很會嘮叨。只要在家媽媽每時每刻都會嘮叨著我：“樂樂，寫作業不要玩，不要亂吃東西，你嗓子不好，不然又要發炎了。”“因為我沒文化，所以很辛苦，所以你要好好學習，以后才能有好日子過。”
媽媽，我知道你為我好才這么嘮叨，我會快快長大，讓你少嘮叨多夸獎。
媽媽常把淘米水、洗菜水儲存起來。有一次我不解地問她：“媽媽，這些水儲存起來有什么用呢？”媽媽笑著對我說：“這些水可以用來澆花，這樣的話可以長得非常茂盛。”媽媽您真是有勤儉節約的`好品質呀，我要向你學習。
這就是我的媽媽，一位愛嘮叨、愛我，還勤勞的好媽媽。我非常愛她，我長大一定要好好地孝順她。
身邊那些有特點的人三年級作文12
在我的世界里，有一個非常特別的朋友，他的名字叫李明，我們都叫他“小書蟲”。李明有一頭烏黑發亮的頭發，一雙好奇的大眼睛總是閃爍著對知識的渴望。
李明大的特點就是愛讀書。無論是在學校的圖書館，還是在家里的書桌前，你總能看到他捧著一本書，津津有味地閱讀。他讀的'書種類繁多，從科學到歷史，從文學到藝術，好像沒有什么是他不感興趣的。
記得有，我們一起去了書店。李明一進書店就像魚兒游進了大海，興奮地穿梭在書架之間。他挑選了一本厚厚的《世界歷史》，找了個角落坐下來，完全沉浸在書的世界里。我試圖和他說話，但他只是抬起頭微笑了一下，又繼續埋頭閱讀。
李明的閱讀習慣也影響到了我們。在他的帶動下，我們班的同學們都開始熱愛閱讀。我們班成立了一個讀書小組，每周都會分享自己的讀書心得。李明總是積極的那一個，他總能把書中的知識講得生動有趣，讓我們受益匪淺。
除了愛讀書，李明還非常樂于助人。每當同學們有不懂的問題，他總是耐心地幫助解答。他就像我們班的“小老師”，總是用自己的知識幫助別人。
我很高興能有李明這樣的朋友。他讓我明白了知識的力量，也讓我學會了分享和幫助他人。我希望我們都能像李明一樣，成為一個愛讀書、樂于助人的好孩子。
身邊那些有特點的人三年級作文13
我的弟弟是一個“小奶包”，你們知道我為什么叫他小奶包嗎？因為他早上要喝奶，中午要喝奶，晚上還要喝奶，他高興的時候要喝奶，生氣的.時候也要喝奶……有一次我和她玩得正高興，忽然他臉色一變，哇哇的大哭起來。我趕緊拿出了她最喜歡的小兔子玩具給他玩，可是他還是哭個不停。好像在抗 議：“我不玩、我不玩！”我又連忙抱起他，但一點兒用也沒有，他連正眼都不看我一下，邊哭邊喊邊喊到：“奶奶、奶奶……”我急得滿頭大汗，連忙叫媽媽來幫忙，只見媽媽拿了一瓶奶，放在他的手里，他立馬就不哭了，雙手抱緊奶瓶迫不及待地大口大口的喝了起來。他喝得是那么的快，就連奶水順著他的嘴角流到了脖子里，他也毫不在乎。喝著喝著他竟然睡著了，嘴里還緊緊地咬住奶嘴不松口。臉上洋溢著滿足的笑容，好像在說“奶奶，真好喝，我還想喝！”你們說我的弟弟是不是一個名副其實的小奶包呀？
身邊那些有特點的人三年級作文14
還記得那一年，大概在我五歲的時候，我不小心在玩耍的時候打碎了一個花瓶，我一想起媽媽的'嘮叨就垂頭喪氣的低下了頭，突然，我想到了一個很好的方法，我想：“媽媽不是不在家嗎，要是我偷偷藏起來，媽媽不就不知道了嗎！”那時我覺得自己就像一個天才。我趕緊把花瓶碎片藏到了床底下，等待媽媽回來。你猜怎么著？最后媽媽在我的床底下發現了那一地的碎花瓶。你應該就能猜到后面是怎么樣了吧？我被媽媽整整嘮嘮了一下午。聽得我耳朵都快出繭子了。
但是你們不知道，當我媽在我床底下看到那些花瓶碎片時，她的第一個反應就是看我的手指。還著急的問：“受傷了嗎？”那個時候我覺得媽媽是最愛我們的，一滴眼淚從眼角劃過，我感動了。
我的媽媽，有時候很愛嘮叨，但是她也是最愛我們的呀。
身邊那些有特點的人三年級作文15
我有個堂弟，他很淘氣，所以我給他取了個別名叫“淘氣包”。
他不管到哪兒就會弄出點事情，讓我耿耿于懷的就是他來我們家的時候。
我的堂弟有一個圓滾滾的臉蛋，兩顆黑珍珠一樣的眼睛一眨一眨的，還有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。他只要一看見我，就跑過來對我說：“姐姐，我好想你啊！”小堂弟的嘴像喝了蜂蜜一樣甜，我的'心一暖，就帶著他去玩玩具了。
可是，下一幕，我的腸子都悔青了，他把我家的玩具全給翻出來了，地上立馬變成了亂糟糟的，我的表情變得嚴肅起來，但他一幅滿不在乎的樣子，在那里玩的不亦樂乎，看都不看我一眼。我也懶得理他，自己出去看電視了。
過了一會兒，我就感覺有點不太對勁，堂弟剛才還嘻嘻哈哈的，現在沒動靜了，于是我趕快跑到廚房間。“我的天吶”！地上竟然全是水和顏料，他嘴里卻還唱著歌，我簡直要氣炸了，一把將他拎到客廳交還給了舅舅。
我的“淘氣包”，你什么時候才能不淘氣呢？不然我就不歡迎你來我家玩了！
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