四年級作文

[必備]四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。

　　荔枝早在唐朝就聞名遐邇，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來！”當年楊貴妃最愛的就是這嶺南荔枝了。唐明皇對“古代四大美女之一”的楊玉環“三千寵愛集一身”，對她的要求百依百順。盡管嶺南的荔枝離京城相當遙遠，但楊貴妃喜歡吃，唐明皇就派人快馬加鞭，日夜兼程，給她送來新鮮的荔枝。

　　看，那鮮紅的荔枝掛滿樹梢，猶如一片紅艷艷的花朵，盛開在枝頭。走近一看，紅色的外殼上有許多小刺。刺兒并不是很尖，卻又密又多，想必在它未成熟的時候，刺兒很尖，一定是為了防止動物們偷食了自己。

　　正值盛夏，又到了吃荔枝的季節了。聽到奶奶一聲令下：“可以摘荔枝吃嘍！”早就“垂涎三尺”的我，立馬抓起竹筐，沖向荔枝樹，把一個個紅撲撲的“小肉球”摘了下來。不到一個上午，我就背著滿滿的一筐荔枝回家了。

　　我用力地把殼掰開，一股淡淡的清香撲鼻而來，發現殼有五張紙那么厚，里面的果肉是透明的，隱約還可以看見核的.身影。我迫不及待地吃了一顆。哇！果肉味美多汁，Q彈爽口，美味極了！我停不下來，一顆又一顆地吃了起來。奶奶走了過來，一看，趕緊說：“小祖宗喲，別吃了，小心上火喲！”我看到奶奶著急的樣子，才戀戀不舍地放下可口的荔枝。

　　這么好吃的荔枝為什么上火？我向博學多識的爺爺請教了一番，明白了：原來荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號稱“南國四大果品”，都是生長在熱帶、亞熱帶地區。荔枝里面的果糖濃度過高，過量食用后導致食欲不振，攝入其他食物減少，缺少了Ｂ族維生素，導致口舌生瘡等癥狀。雖然荔枝上火，但是它卻有一定的藥用價值，可以治療腹瀉。

　　望著眼前這晶瑩剔透的荔枝，心想：你為何是透明的，是想告訴世人，你有一顆純潔“心”，讓我們要做一個清清白白的人吧。

四年級作文 篇2

　　說起智慧，智慧是心靈的雞湯，頭腦的火花，是生命茁壯成長，發光發亮的必需品。用智慧的心靈去感受事物，用智慧的.頭腦去思考問題，我們說能看清事物本質的好惡善壞。

　　古有吳用智取生辰綱，今有我用智斗小賊。

　　一天夜里，爸爸媽媽都上夜班了，由于我十分害怕，所以把家里全部的燈都打開，穿上軍裝，緊握軍qiang，警惕地在屋里來回巡邏，這時門鈴響了，我透過貓眼一望，是個陌生人。我頓時慌了，生怕這個人看到沒人來開門，屋里又沒聲便進屋來偷竊。我正準備開門時，腦里產生了一個可怕的念頭：要是一開門，這個人說會沖了進來，把值錢的東西都搶走了。一會兒，我聽見了一陣奇怪的鎖聲，漕了！他要“破門而入”啊！這時我十分害怕，忽然，我急中生智，想了一個辦法，喊道：“爸爸，有客人來了，快開門去啊！”說完便學著爸爸走路的聲音。小賊一聽，灰溜溜地走了。“耶！小偷被我嚇跑嘍！”我為保衛了家而高興得一蹦三尺高。

　　古有諸葛亮大擺空城計，今有我智用無中生有計斗小賊。

四年級作文 篇3

　　海豚是一種生活在海洋里的一種哺乳動物，它很聰明，很溫柔，一般身長1.2至1.4米，大的就有4至9米。一般體重在兩噸左右。由于它健美的體態和愛嬉鬧的性格特點，使它成為人們喜愛的海洋明星。

　　在今年國慶節，我有幸和這些明星們進行了一次親密的.接觸。記得那天早上，媽媽帶我去了武漢極地海洋，來到海洋劇場，劇場內坐無虛席，大家都翹首以盼，等著明星們的出現。表演開始了，馴獸師站在水上給我們打招呼，我正在納悶，他怎能站在水上呢？突然一只海豚就浮了上來。然后，馴獸師手一擺，海豚就像火箭似的游了兩圈，真快啊！我都沒看清呢！場內的小朋友們驚呼起來。

　　海豚很聰明，在游戲環節，馴獸師出了好幾道計算題它都答對了，這令現場的觀眾都大吃一驚。據說海豚的大腦是除了人以外動物中最發達的。一般的動作海豚只要二十次就學會了，就連我們認為最聰明的猴子也要一百次才能學會，沒想到海豚比猴子還聰明呢！海豚喜歡集體活動，不喜歡獨居，它喜歡三五成群的嬉戲打鬧，正是因為如此，才能成為人類的好朋友吧！

　　海豚不僅在生活中展示它的聰明、友好的一面，在現代人類社會發展中，人們利用海豚的生物特性將它的一些特殊功能運用到漁雷、潛水艇等領域。這樣看來，海豚真是名副其實的海洋明星呀！

四年級作文 篇4

　　“二寸橫波回慢水,一雙纖手語香弦。”這完全不適合我。

　　我，圓圓的臉蛋，有著葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁上有時也會架著一副粉色眼鏡，翹翹的馬尾辮就是我的標志。我不會像別的女生遇到挫折就愛哭鬧，因為我是女漢子！我沒有別的女生聲音那么溫柔，我有著很大的嗓門；我沒有別的女生那么柔媚，我是有著流星大步的`一個女生。

　　“誰說女子不如男？”我雖然有著女漢子這一面，但是我也有過小鳥依人的一面，比如：在我值日時拎水，真的拎不動的時候，我也會撒撒嬌，不得不去求助男生；如果他們真的不肯的話，那不能怪我了，我女漢子一面就暴露出來了，逼著他們做。

　　也許你們會說女漢子的大膽也許不是一件好事，但是，女漢子的大膽嘗試，在小記者這一方面我覺得占了很大優勢，小記者必須能說會道，而我真的有一張能說會道的小嘴。我很喜歡嘗試，很喜歡挑戰自我，是小記者給了我更想去嘗試的動力和機會。

　　這就是我，一個很男子氣的女生！

四年級作文 篇5

　　記得上幼兒園時，我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮，拿給媽媽看時，她高興的說：“畫的不錯，這顏色真漂亮。”我聽后高興極了，飛快的跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評價和媽媽截然不同：“雖然你畫的麻雀有點像，可以大概看出模樣，可和實際相差太大。”我不高興的說：“就是好，媽媽說漂亮，我也覺的`好！”爸爸把畫還給了我：“‘好’等以后再說吧。”

　　前幾天，又拿起那副畫，不得不承認那副畫的確很差，但是在興趣和表揚的不斷支撐下，我還是畫了很多畫，畫技也在不斷提高。

　　還有一次，我參加書畫比賽，回到家就練起了書法。連續寫了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點。經過一次又一次的練習，我終于寫了一幅不錯的作品，得了個一等獎。

　　從記事開始，就一直有媽媽鼓勵的聲音，在得意洋洋時又有爸爸當頭澆的一盆涼水。這樣我才不會誤入歧途，在鼓勵和批評中不斷進步。

四年級作文 篇6

　　新的一天開始了，老木匠對小木偶說：“兒子，爸爸去打漁了，你在家里，給我好好待著，別再給我惹出什么麻煩了。”小木偶一個人在家干什么呢？一起來看一看吧！

　　小木偶覺得無聊，就去找鼴鼠哥哥玩。調皮的鼴鼠早就在小木偶的家門口挖好了一個大洞，在等著小木偶呢﹗小木偶一個大跨步就掉進了鼴鼠哥哥的'陷阱。小木偶大哭起來，鼴鼠連忙跑過來給小木偶擦眼淚，不一會兒小木偶就不哭了，臉上又有了笑嘻嘻的表情。鼴鼠嚴肅地說：“你想當一天的船長嗎？”要知道在那時，每個人的夢想就是當船長，哪怕一天也好的！小木偶二話不說就答應了。鼴鼠說：“你爸爸一般打漁都是去河對岸的。”小木偶興奮地說：“好啊，好啊，我們快走吧！”

　　小木偶和鼴鼠一起去開船了。走到河邊，倆人上了船，一個大浪把船吞噬了，鼴鼠哥哥和小木偶分開了。就在這時，一只虎鯨把小木偶給吞了進去。在鯨魚的肚子里，小木偶忽然看見了他那慈祥的父親，他們又驚又喜！趁鯨魚打噴嚏的時候，他們瞄準時機逃了出去。

　　經過了這次歷險，仙女把小木偶變成了一個活潑可愛的小男孩。老木匠給他取名叫匹諾曹！

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