四年級的作文300字

時間：2025-09-09 07:41:41 四年級

（經典）四年級的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

（經典）四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　清明節到了，清明是一個踏青的時節，我怎么能夠錯過這么大好的時光呢？陽光明媚，媽媽帶我去踏青。說去就去，于是我們就出發了。

　　真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。

　　到了鄉村，我們被這場面驚呆了，一望無邊的鄉村真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的`撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。

　　走著走著，我們來到一個池塘。李怡然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯哦，一共八只。

　　原來踏青這么好玩，原來鄉村那么漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來體驗著美麗的風光。

四年級的作文300字篇2

　　今天，我一看沒風，便想打羽毛球，爸爸居然同意了。

　　一路歡歌我們來到操場，而爸爸卻胸有成竹，一副心不在焉的樣子，那眼神仿佛在告訴我，他會贏的。哼，我才不怕呢！為了給爸爸一個“下馬威“，我拿著球拍，使勁兒一拍，來了個大力發球，沒想到被“狡猾”的爸爸立即識破，只見他縱身一越，以力借力，又打了回來。我向前快跑，來了一個急轉直下，球在天上高速旋轉，突然落下，爸爸拿著拍輕松地一掃而過，打了回來。哎，我真的輸了！

　　第二局開始，我想爸爸果然有兩把“刷子”，看來只能智取，不然就是“雞蛋撞石——自不量力。”忽然刮起大風，爸爸好像沒注意。我急中生智，來了個“聲東擊西”，風力把向左飛的'球吹向右，爸爸沒接到，還險些摔倒。哈，我終于拿下一局。

　　第三局我左右開弓。用我敏捷的身手火力“進攻”爸爸的右側，忽然向左大力擊球，爸爸還沒反應過來，球就落地了。哼，我又拿下了一局。

　　今天我打了一場"高水平”的羽毛球，用招很多，好累啊！

四年級的作文300字篇3

　　在我的童年時代，我曾發現過這一個問題──蚯蚓的呼吸。

　　大家都知道，我們人類是通過鼻子進行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？于是，我就做了個實驗，解開這個難題。

　　材料很簡單：一只大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏松的泥土、

　　一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當然蚯蚓是少不了的啦！

　　先把泥土放進玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓蓋住（別壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最后用黑紙把玻璃瓶四周圍起來，讓蚯蚓在一個黑暗的環境。

　　我發現蚯蚓總是在泥土中爬來爬去，這是干什么呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來。

　　原來，蚯蚓的皮膚是濕潤的.，它們正是通過濕潤的皮膚從泥土中獲取氧氣進行呼吸。當水滲入泥土中時，就會妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鉆出地面上。而蚯蚓會在泥土中動來動去，正是它們在用皮膚呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏松土壤，就因為這樣，享得“松土專家”的美稱。

　　啊！童年的發現是多么有趣呀……

四年級的作文300字篇4

　　一道強光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數學課，老師正在黑板上列數式，列了整整一黑板的題讓同學們快點抄題，這時老師只要按一下旁邊的按鈕，黑板就會立馬清空，可那些沒抄完的同學沒有慌，只是不慌不忙的在做前面的題，這時只見老師又按了二下按鈕只見黑板立刻變成了黑板的一分之二，這樣既不當誤抄完的同學的同時還不怕沒抄完的同學沒法做題，真是一舉兩得啊！

　　下節課就是語文課，大家都很興奮，因為這時的`語文課是所有課中最好玩的一個課目了，要問我為什么，就聽我慢慢講，因為老師每當上課的時候手中就會拿著一個魔法棒，每天老師都會按心情來拿，正如昨天老師就拿了一個藍色的魔法棒，只要輕輕一搖就會到顏色搭配的地方，正如昨天老師就把教室變到了海邊，可有趣了，也不知道今天會去哪玩，因為我們的語文課老師每次只講20分鐘的課，余下的20分鐘就會讓我們快樂的玩，怎么游泳？魔法棒會幫我們只要說一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢中驚醒，真希望這一切都不是夢。

四年級的作文300字篇5

　　一天我和媽媽一起走去上學，因為我快要遲到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當我們到轉彎路口時，突然有一輛自行車迎面而來，當時我還沒有發現這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發的時候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來。我不開心了，大聲地問媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤？媽媽仍然溫柔地說要不是我幫你攔住了的話，他很有可能會撞到你身上，現在我幫你攔著的話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽完后沒有說話了。在接下來的`路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺得自己不應該大聲反抗媽媽，應該問清楚事情以后再看看是不是應該說出他不對的地方，而不是大聲反抗。

　　經過這件事以后，我再也沒有做過類似的事情了，因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情，他們做的每件事都是對你好的，愛你的，只不過有時候你當時并沒有體會到他們對你的愛。

四年級的作文300字篇6

　　早上我們去參觀兵馬俑，兵馬俑被稱為世界第八大奇跡。

　　兵馬俑是姓楊的老爺爺發現的，兵馬俑主要有三個俑坑組成，都挨在一塊。我進了兵馬俑一號廳，參觀的人比肩接踵。我們好不容易擠到了一個觀看的好地方，先看到的是千軍萬馬，整裝待發。定睛一看，他們都是用陶泥做的。比我的陶藝課做的東西還要難，還要精致，而且這么多人都不是同一個眼神，也不是同一個表情。導游說這些兵馬俑都是給秦始皇陪葬的，秦始皇陵就在離這不遠的地方。聽說兵馬俑出土的時候還是彩色的'呢，導游繼續說，兵馬俑由于開采時空氣氧化，所以不久就褪色了，褪色了以后兵馬俑畫的雙眼皮就顯現不出來了，許多人都以為兵馬俑是單眼皮的，那是不對的。導游還介紹說兵馬俑手中都好像拿著什么兵器，那是因為兵器都被項羽搶奪了。項羽還曾經放了一把火，燒過兵馬俑，所以土坑里會看見有黑色的痕跡。

　　現在的兵馬俑都是經過修復的，兵馬俑的形態各異，有跪射俑、文官俑、將軍俑、武士俑等等。兵馬俑除了人的形狀，還有馬的形狀。在別的展廳我還看見有人牽著馬的。

　　兵馬俑吸引了世界各地的人們來參觀，它不愧是中國古代人們的藝術晶華！

四年級的作文300字篇7

　　故鄉，有許多東西讓我懷念：村口的小店、街頭的肉鋪、親切的鄉音，最讓我難忘的還是故鄉的水。故鄉的水真多啊！外有奎湖環抱著村莊，內有一口很大的荷花塘在小村里潺潺流淌，還有門前清澈見底的小河，小河里常年都有魚蝦在游。綠色的稻田和白色的水帶縱橫交措，真不愧為魚米之鄉！

　　故鄉的水真甜啊！無論是小河里的水還是荷葉塘里的水，償起來都有些甜絲絲的味道。夏日，干完農活的鄉親，用衣袖擦著汗，彎下腰掬一口河水，哇，真甜呀！這甜不像蜜一樣令人醉，不像糖一樣令人膩，這種甜味仿佛能趕走人身上的疲勞，喝了立刻感到非常涼爽。故鄉的水真清啊！你看那水清澈見底，放眼望去，水底的魚蝦，河里的水草，清晰可見。夏日，村里的伙伴們就時常去小河里捉魚蝦，只要看準魚、蝦在游，用網兜一撈一個準。平靜的.水面，無風時還能讓人看見兩岸樹的倒影呢。

　　故鄉雖不多么美麗，但那兒的水給我留下了美好的印象，我愛故鄉的水！

四年級的作文300字篇8

　　小草感恩大地，因為大地給它生命；小魚感恩大海，因為大海讓它遠行，鮮花感恩綠葉，因為綠葉使它更美……自然界是這樣，那么我們人就更應該擁有一顆感恩的心！

　　我要感恩父母。當我生病時，是他們把我及時背進醫院，一直陪著我，直到我康復。小時候我經常生病，記得有次我半夜發高燒，媽媽及時把我送進醫院急診科治療，一晚上陪著我，第二天還堅持去上班。當突然下雨的時候，是他們及時為我送來雨傘，怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作，都是為了我，每天工作再忙都要為我檢查作業，我要感謝他們，做一個好孩子。

　　我要感恩老師。當我犯錯誤時，是老師不厭其煩地教導我；當我遇到學習上的困難時，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當我成績下降時，是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們，我一生都會記住你們的'教導。

　　同學們，讓我們學會感恩吧！正如歌中所唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…….