【優】六年級作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
今天，我又去老師家學習。進門以后老師就讓我把帶來的橡皮泥拿出來。我立刻將橡皮泥拿出來。然后，老師就問我：“你會做什么動物呀？”我說：“十二生肖中的動物我大都會做。”于是，老師說：“那你就做生肖中排名最后的豬吧！”接著又風趣地說：“《西游記》中有豬八戒，那你做的豬是豬八戒的第幾代孫呀？”我笑了笑說：“這是豬八戒的第八代孫吧！”老師故意長嘆一聲，說：“唉，到底是豬八戒他們壽命要比人長，從《西游記》中開天辟地到現在不知道過了多少年，而豬八戒還只傳到第八代。我們人呀要好好向他們學習，爭取長壽。”“好，等到以后，我來搞科學實驗，發明一種藥，讓人吃了可以比豬八戒他們還要長壽。”“好，那你就要更加努力學習了！”“嗯！”我答應了一聲，就動手做了起來。
我拿起一塊黃色的橡皮泥搓成兩個球，把大的當身子，小的搓得更加圓就做了頭。再用白色的橡皮泥做了兩只大耳朵小學生作文，裝在頭上。我又用黑色的橡皮泥做了一個鼻子按在頭上，再用綠色的橡皮泥做一條細長而且卷曲的尾巴，等到我把豬做好一看，啊，自己的手藝真巧，可別說這豬還做得真像！接著，我又做了一頭小豬，算是豬孫兒。然后，我把它們全部放到一條船里。接著，我又做了一張桌子放在船里，還做了西瓜、香蕉、葡萄、杏兒……我把做好的那些水果全部放到船里，算是他們帶去做客的禮物。
然后，我做起了牛來了。同樣我先用橙色的橡皮泥做牛的身子和頭，接著我用白色的橡皮泥做了兩只牛角，再在牛的頭部做上眼睛、鼻子……我又在牛的鼻子上做了一條繩子把它拴了起來。接著我用白色的橡皮泥搓了四條腿，裝在牛的`肚子下面。做好以后，我看了看牛，覺得它好像對我做的不太滿意。我想難道自己給牛少做了什么？我想了一會才明白自己給它少做了一條牛尾巴。我就用紅色的橡皮泥搓了一條牛尾巴給它裝在屁股上。這時，我再看那牛，它好像顯得非常高興，而且變得精神煥發，得意洋洋，鼻子里還冒著氣呢！我又做了一頭小牛，在兩頭牛的中間做了一棵果樹，上面鮮紅的果實把樹枝壓彎了腰。我把一片綠色的橡皮泥頂在樹上做樹葉，又用紅色、黃色的橡皮泥做了許多小點子，撒在地上當成果實成熟從樹上落下。小牛正在津津有味地吃果子。后來我還做了一條小河，讓河在草地上流淌。
全部做好以后，我還編了一個故事來講呢！
從前，在一個小島上生活著兩頭牛，那是牛爸爸和牛兒子。一天，牛兒子生日，他們邀請了豬爺爺和豬孫子來參加它們的生日宴會……
六年級作文 篇2
前幾天，我跟媽媽上街，路過新鮮的水果攤，好多人圍著買。媽媽說：“我們買一點吧！”說著走了過去，我也連忙跟過去。我一個勁地揀又好又新鮮的水果遞給媽媽，媽媽說：“留些好的給別人吧。”我似懂非懂的“哦”了一聲。回到家，那句話一直在我耳邊回蕩，我悵惘了許久頓時明白了——這不就是謙讓嗎？
現在社會發展越來越快，但令人擔憂的是：那個原本有秩序，一切講究按部就班的社會消失了。以前買水果時，人們按規定排隊，在前面的能挑選到自己滿意的水果。但現在很多人為了爭取挑揀的機會，個個是一擁而上，爭先恐后。搭公車時，爭著上車占座位；看到老弱婦孺上車，裝做視而不見。看著那些不和諧的畫面，回想起媽媽那簡單而樸實的話語，我眼眶濕潤了，心靈被觸動了——一個農村婦女尚且知道謙讓，而許多接受了高等教育的人卻將這中華傳統美德丟失！作為新世紀的'我們是不是應該重新審視自己，提醒自己將中華傳統美德發揚光大？
一次心靈的感觸發掘了遺失的美好。謙讓，這一美德的追尋我們會一直延續 ！
六年級作文 篇3
要想的事有很多很多，可我卻想有個星期八。
我除了周一到周五很忙，但周末就更沒時間了，我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八，我就不用上興趣班了，而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙，我們想去蓮花山公園玩，都沒時間。
如果有星期八，爸爸媽媽放假，就可以帶我出去玩。我要去迪士尼，下個星期八我要做更有趣更好玩的事，要去海邊的沙灘上撿貝殼，要在無邊無際的在海中游泳……
我想了想，還是先去外婆家吧！
星期八我要去外婆家，想去外婆家打游戲，去玩超級粘土，我這次要用粘土把雪人完成，先打開白色的盒子，抓一點粘土出來，搓個圓圓的頭，不夠圓，像個凹凸不平的土豆。然后再來做身體，我看了看它的.頭，想這次要做好一點。我滿懷信心，終于把它做好了。
做好后就要回去了，我真舍不得我的外婆和小雪人，更舍不得那個星期八。
六年級作文 篇4
榜樣在我得記憶里，有很多難忘的事情，它們就像一群小魚，在我的腦海里游動。但我卻對一件事無法忘記……
在我很小的時候，媽媽就要我做一些我力所能及的事，比如：掃地、疊被子。長大以后，媽媽還要我到菜場買菜，來鍛煉我的自理能力。有一天早晨，我跟往常一樣，像只快樂的小鳥“飛“去。到了菜場，啊，里面的菜真多呀！有蘿卜、白菜、大蒜……看得我眼花繚亂，。我買了白菜和豆角，突然我看見一群人圍在一個菜攤前，我還以為是什么好菜，就擠了進去。我擠進去一看，原來是一個買毛豆的小女孩，跟我的年紀差不多，聽人說她是利用放學后的時候幫大人頂頂攤。“大爺，您慢走。”“大伯，您點好錢。”那一句句甜甜的話語，使人聽起來是那樣舒服，我也按捺不住，上前說道：“同學，來一斤毛豆。”她一聽，利索的把一斤毛豆裝進袋子，稱了一下，說道：“同學，請給一元三角。”我正準備把錢給她時，一張一半的一角錢閃入了我的一眼簾，那是買豆腐的攤主給我的，給不給她呢？我想：別人能給，我為什么不能給。不管三七二十一，我把那張一角錢夾在一張一元錢的紙幣里，給了她，她好像沒發現，把錢收下拉。我長舒一口氣，剛要走時，那的女孩突然叫了我一聲，我忐忑不安的回過頭來，只見她笑盈盈地說：“對不起，我算錯拉，你多給了一角錢。”說完，把一張新的'一角錢給了我，我得心猛的一震，把一角錢丟給了她，不顧她的喊叫，消失在人群中……
事情過去很久，但我的心久久不能平靜，每當我看了那毛豆時，我都會想起一句話：“如果你不得不在正道和歧途上選擇的話，先看看比你偉大、正直的人的選擇。
六年級作文 篇5
腦海中拂過無數篇章，可只有一個令我最神往：長大。
長大，多么模糊的字眼；長大，多么令人向往的事情；伸出手，好像觸碰到了它，可它卻又消失得無影無蹤，仿佛從來都沒有到來過，可幼稚的我還在傻傻地幻想……幻想長大后的.自由。
長大到底可以做什么呢？上班？年輕人自己的娛樂活動？隨心所欲。歸根結底:自由。可是，約束還是有的，可我覺得那是種甜蜜的約束。
我們上一代的想法應該就像那位作家說的：時光倒流的前提，一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時光倒流，而我們卻想長大。那真的好極端，兩者互相羨慕，連我自己也覺得可笑。
就算知道前方的路很辛苦，但還是渴望長大沒渴望長大后的自由，盡管也有一些負擔，可還是愿意承受，盡管有時會抱怨，也會有些小后悔，可還是滿足，因為這是自己的選擇。
渴望長大，渴望自由。
可能，這就是90后。
六年級作文 篇6
一多多白云從這里經過，一道道曙光從這照進，黑夜，它悄然合攏，白天它向外打開。它，是一扇窗。
每一個人都有一扇屬于自己的窗，外面也許是可怕的黑夜，也許是寧靜的早晨，也許是電閃雷鳴的雨天，也許是艷陽高照的晴天……無論怎樣，每一個人的窗外都有一個屬于自己的世界，奮斗可讓這個世界美好起來。
如今在互聯網界叱詫風云的人物——馬云，曾有一段低谷期，他出生于一個并不富裕的家庭，自杭州師范大學畢業后，就一直在尋找工作。可是因為身高和長相的問題，等待他的是一次又一次地重復著失敗的命運，這使他窗外原本一片光明的世界，成了伸手不見五指的黑夜。可他并沒有放棄，盡管等待他的還是失敗，他仍然以樂觀的態度面對，他曾經調侃自己的經歷說過：“肯德基招聘員工，10個人參加，9個人都錄取了，只有我一個人落選了。”這樣的'經歷一般人遇到只怕會一蹶不振，自暴自棄吧，然而他不，他總是滿懷希望，不斷嘗試。正是憑著這種不懈奮斗的精神，他終于找到了一份收入不算太高的工作，但是他還是一直在嘗試，嘗試自主創業，他開了海博翻譯社，嘗試了開創中國黃頁，最終在1999年馬云做了一個大膽的嘗試——創建阿里巴巴公司，在這次嘗試以后，他的窗外迎來了人生曙光，經過幾年的努力和不懈堅持，40多歲的馬云終于成功創建了世界聞名的阿里巴巴集團，做成了中國最大的網絡公司！他讓窗外的世界從伸手不見五指變成了一片光明！
我的朋友，想要你的窗外有一個美好的世界，必須要不斷的努力，不斷的嘗試，碰到挫折也不要氣餒，要學會堅持，即使你的窗外已經成了鳥語花香的世界，也請不要蒙頭睡去，因為窗外的世界在不停地變化，只有奮斗才能使它永葆光明，倘若你在取得了一定成績后就呼呼大睡，那么當你睜開眼睛的時候，有可能窗外又變成了茫茫的黑夜了，想要你的窗外一直精彩，就要一直堅持不懈，努力奮進。
窗外是一個故事，窗外也是一個世界，讓我們為了有一個美好的世界而努力。
六年級作文 篇7
美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；又如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；亦如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。我將一顆美德的種子種在了我的心田。
在社會，我是個好公民。我不會隨地亂扔垃圾，吐痰，而是將垃圾撿起來，扔進垃圾桶；我不會在特定的場所大聲喧嘩，而是輕聲提醒別人也不能大聲喧嘩；我不會隨便踐踏草地，而是提示別人也不能隨便踐踏草地。我曾做過一個舉手之勞的小事。那天，我獨自一人去坐公交車。我剛上車的時候，人還不多，我選了個靠窗的位置坐下了。一站又一站過去了，人也越來越多，幾乎快到了摩肩接踵的程度。這時，一位滿頭白發，拄著一根拐杖的老奶奶上了公交車，慢慢地走了進來。老奶奶在車上走來走去，似乎在尋找位置，想坐下休息休息。可車上的人們視而不見，都不讓座。老奶奶剛走到了我旁邊的地方，想站著等會。忽然，一個急剎車，老奶奶站不穩，快要摔倒在地上。我立刻站了起來，扶住老奶奶：“老奶奶，您坐我這吧！”
老奶奶連忙擺擺手：“孩子，還是你坐這吧，我沒事的，剛才謝謝你啊！”
“老奶奶，還是您坐吧！我人小，就應該多站站，鍛煉鍛煉！”我笑著把老奶奶扶到位置上坐下。
老奶奶臉上的皺紋淡了，成了一朵朵小菊花：“好孩子，真是太謝謝你了。真是個善良懂事的好孩子啊！”
我朝著老奶奶的方向笑了笑，心里一股喜悅涌上心田，澆灌著美德的種子。
在學校，我是個好學生。我心地善良，學習刻苦，尊敬師長，勤儉節約，樂于助人，認真負責，上課認真聽講，獨立思考，認真完成各科作業，是老師的.好助手。我還特別熱愛看書，一天不看書就心里難受，所以，我的成績也不錯，也算得上的名列前茅吧。但我身為副班長，班級里的事我也會管理一二：當同學們有不會做的題目，我會耐心為他們講解；當老師不在時，我會管理好紀律；當同學們鬧矛盾時，我會在一旁調解；當大掃除時，我會把教室打掃的煥然一新。所以，我同樣也是同學們的好榜樣。雖然如此，但我還是有一些缺點的，但是，我會努力改正自己的缺點，成為認真負責的美德少年。
在家里，我是個好孩子。家長忙碌時，我會主動幫家長分擔一些力所能及的家務活；有客人來時，我會幫客人倒好茶，聊一會天，等家長來；當家長不在家時，我會認真看家；家長累了的時候，我會幫家長倒好茶，拿好拖鞋，還會幫家長捶捶背，按摩按摩肩；我還會在家長的生日里，做個賀卡或者小蛋糕，逗得全家人都笑哈哈。我從不亂花錢，因為我知道，父母掙錢很辛苦，我不該亂花父母掙來的辛苦錢。我會努力改正自己在家務活中的毛病，學習更多的家務，幫家長分擔一些家務活，成為孝敬長輩的美德少年。
美德就像一雙翅膀。究竟什么時候，我美德翅膀上的羽翼才會豐滿？那個時候，快到了吧。
我盼美德伴我成長。我愿美德嵌入我靈魂。
論價值，萬千財富不如美德。
六年級作文 篇8
米線是我們這兒著名的小吃，其中“新生米線”是最出名的一家。
每到星期天，我就鬧著媽媽帶我去吃新生米線。看，店牌上寫著四個字——新生米線，別看就這四個字，它的吸引力可不小哦！走進屋里，哇！好多人哎，我和媽媽好不容易才找到一個座位坐下。媽媽說：“我去排隊了。”我讓媽媽坐下等著，我去排隊，我一定要看看新生米線是怎么個做法。
等了好久才輪到我了。我仔細地看著師傅的做法。心想：咦！怎么這么簡單？只見他抓一把洗干凈的米線放入漏勺里，在開水中晃來晃去，燙上一兩分鐘就行了，將燙好的.米線放入碗里，然后放一些鹽、雞精、味精、醋、酸菜，喜歡吃辣的人放一些辣油，然后加上湯水。這樣，一碗色彩鮮艷、香飄“十里”的米線就做好了。
吃米線時也挺有意思。我先喝一口湯水，感受一下它鮮美的味道，然后夾起米線“噓”的一下吸進了嘴里，真是又滑又爽啊！吃酸菜時，我一點一點地放到嘴里嚼，酸酸的味道，真的好好吃。然后再大口大口地喝米線湯，真是讓人回味無窮。
六年級作文 篇9
現在，已經進入六年級的壓力狀態，天天都是作業的堆積，老師的呵斥，媽媽的壓迫，真讓人“痛不欲生”。而且還面臨著明天的考試，我真想生個小病。
我要生個小病。明天早上就可以睡到七八點，可以在夢境里看出同學考試的神態，起床啦，可以在家邊看電視，邊啜飲牛奶，可以在家無憂無慮。現在我得思考一下生小病的.計劃。我先去廁所洗一個冷水澡，然后躺在被窩里睡覺。半夜三更，我起床故意踢開被子，再進入夢鄉。沒想到，媽媽進入我的房間，幫我把被子蓋好啦。我只好另想辦法。“有了”我歡呼雀躍小聲的叫道，我把窗戶打開，穿著一件薄衣服，蹲在陽臺上，到了一二點鐘時，我終于打起了一點小噴嚏，我終于如愿以償地生了個小病，今天就不用考試了，我躺在被窩里，我連忙打起噴嚏，媽媽隨聲到了我的房間，問我：“怎么啦？感冒了？”我連聲回答：“恩，恩。”媽媽趕快拿起體溫計，給我量體溫，一看，竟是38。8度。媽媽便說：“這么高，今天在家休息吧。不用去考試了。”我為了演的更假，便假惺惺的說：“我還能去上學”媽媽為了我就不讓我去，我在心里沾沾自喜。
生個小病真好，有句俗話：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。現在我要改寫這句話：考，考，考，老師的法寶；病，病，病，學生的法寶。
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