(薦)六年級(jí)年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
大自然的美有許多，可最具有獨(dú)特的美是天空，天空是多么的美，而我對(duì)它卻視而不見，我對(duì)天空的冷漠無情，我對(duì)天空的不理不睬，天空中是默默的忍住自己。可是有一天它下起了大雨就說明天空對(duì)我有許多的不滿，我恍然大悟，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)天空原來是這么的美，它跟任何的景物多不能相提并論，所謂的美不是只有外表而是心靈也要具有美。
我就在這一次偶然發(fā)現(xiàn)天空的美。天空像一匹蔚藍(lán)色的錦緞，偶爾飄過幾朵彩云，那分明是藍(lán)端上閃爍的花紋。天空的美，要有細(xì)心的人才能感受得到，如果你對(duì)天空的美只是一時(shí)激動(dòng)而發(fā)出的感嘆的話，那你就沒有真正的體會(huì)到天空任何的美。
天空是那么的清鮮，天空是那么的明朗，天空也是那么的蔚藍(lán)，天空藍(lán)藍(lán)的，讓我好想去天空自由的飛翔，讓好好感受一下天空是多么的美，天空是那樣的親切，在這樣的境界里我總想高歌一曲，表示我滿心的歡樂與自在，讓我能好好體會(huì)到天空真的有那么的美，天空的`美讓我感到無比快樂，與無比的自豪，天空的美只會(huì)讓我感到歡暢，讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。
天空原來是那樣的美，只是它的美，別人沒有觀察到，沒有認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)到而已。但是去被我細(xì)心的去觀察到了，平日里我只覺得它藍(lán)色的什么特色多沒有，可是今天我卻特別留意，我看見湛湛的藍(lán)天里像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，慢悠悠的漂浮著。
天，天像琢磨的非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，看上去，它好像離你很近，只要一舉手就能摸到一樣;
它又好像離你很遠(yuǎn)，真么也不能接近，藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云煞是好看。
天空只有一片，天空是我們用眼睛就能看見的東西，它是一片蔚藍(lán)有魅力的天空，它是我們共同的財(cái)富，我們一定要好好珍惜，我們的同一片美麗又富有生命的同一片美麗的天空。
六年級(jí)年的作文 篇2
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說：“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息。”而書對(duì)于我來說，書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書就是知識(shí)的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有透過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進(jìn)化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來說吧，我也是一個(gè)愛讀書的.人，我對(duì)書似乎有一種個(gè)性的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得個(gè)性的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識(shí)的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實(shí)。例如：曾國藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
我的童年是一朵朵美麗鮮艷的花兒，它盛開在青翠的農(nóng)田里，盛開在生果的.大樹下，盛開在清澈的小河里，盛開在充滿豐收的香氣的果園里……
記得我小時(shí)候特別頑皮，一天沒事干就是光著腳丫子全村上下到處跑，玩遍小溪，爬遍樹林，全村能玩的東西都玩遍了才肯回家。
讓我記憶最深的一次，應(yīng)當(dāng)要數(shù)第一次去小溪里抓小蝦了！那時(shí)每逢經(jīng)過小溪時(shí)，都會(huì)把手伸進(jìn)去，胡亂抓一番，希望捕到那些在水里竄來竄去的小蝦。
于是，我找到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，帶上了一個(gè)小瓶子，來到那個(gè)小溪邊，準(zhǔn)備抓一些小蝦回家養(yǎng)。我趴在石頭上，等著那一只只小蝦游過來。可是那些小蝦們仿佛知道我的心思，偏偏要和我作對(duì)，往反方向游去，我一下子就急了，連忙向小蝦們跑去，可是，我跑到哪里，小蝦們就敏捷地跑走。我氣急了：我就不信我斗 不過你們這群“小賴皮”了。就“砰”的一聲跳到水里，與小蝦們進(jìn)行了一場大戰(zhàn)，還嗆了好幾口水。我發(fā)現(xiàn)呀，每次抓到小蝦時(shí)，它的身子總是在用力的扭動(dòng)，掙扎，無論時(shí)間再久，它都不會(huì)輕易屈服，這讓我看到小蝦身上堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
雖然第一次抓小蝦沒有成功，但我卻意外收獲了一段珍貴的童年記憶，。
然而，時(shí)光老人總是把時(shí)間調(diào)得很快，但童年的種種歡聲笑語并沒有因此而消逝，它們成為我人生道路上最美好的回憶！
六年級(jí)年的作文 篇4
雪，在下，無聲無息地下。它們默默無聞，生怕吵醒了熟睡的人們。它們猶如甜絲絲的棉花糖，片片落在孩子們的心里，為他們?cè)鎏頍o窮的歡樂。
一大早，我透過窗，眼前晶瑩剔透，“雪，是雪！”我興奮地喊著。是啊，它們猶如是在一瞬間，為大地帶來了潔白，為孩子帶來了歡樂，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”呀！我飛奔著跑下樓，投入了雪的懷抱。瞧！它們溫文爾雅地在天空中打轉(zhuǎn)，猶如是從魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使，純潔無暇。
即使春雪不像瑞雪，可以滋潤萬物，有沒有冬雪長久的生命力。但，它憑著自己極其短暫的生命，給大地?fù)Q上了華麗的`新裝，為孩子們帶來了無窮的歡樂。它們急而密，密而多，猶如是馬良的神筆之作，又像是天使從云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊，春雪溫文爾雅，沒有冬雪的囂張氣勢；春雪柔美恬靜，沒有冬雪的刺骨疼痛；春雪井井有條，沒有冬雪的群龍無首……春雪下得更歡了，像是在預(yù)告人們春天的喜訊。它有春的爛漫，夏的激情，秋的端莊，冬的寧靜。我漫步在雪中，它們猶如是春天的歡迎使者，直往我身上鉆，輕輕地落在了我的手心里，嘴里，發(fā)梢上，眼睛上，涼颼颼的，但心里卻是暖洋洋的。走著，走著，我猶如與它們?nèi)跒橐惑w，在天空中遨游，與伙伴們共同舞蹈，奉獻(xiàn)出自己，為世界帶來無限快樂和希望。春雪給予了世界太多太多。它們蘊(yùn)含著誘人的春色，是人們覺得它們是可愛的；他們?yōu)楹⒆涌菰锏男那辄c(diǎn)上了希望之火，是孩子們覺得它們是神奇的；他們強(qiáng)勁有力地落在我們身上，男孩們覺得它們是帥氣的；它們?nèi)崦赖脑诳罩凶杂晌璧福冇X得它們是美麗的。
雪，停了，無聲無息地停了。它默默無聞地離開了我們，生怕耽誤了孩子們的課程。它們來無影去無蹤，為孩子們留下了一段美好的回憶，也為孩子們快活的冬天，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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