四年級(jí)的作文(熱門(mén))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1
一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里,不停地飛來(lái)飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子,躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引,悄悄地來(lái)到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了,萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽?zhuān)粫r(shí)也找不到出門(mén)的`路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái),心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家啊!那樣我就可以發(fā)明一種人類(lèi)與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識(shí),我會(huì)耐心地講給它聽(tīng);假如它想和我們一起去生物園,我會(huì)給它帶路,和同學(xué)們一起玩耍……
四年級(jí)的作文 篇2
前天放學(xué)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了校門(mén)口有賣(mài)糖葫蘆的,媽媽就對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ベI(mǎi)一串糖葫蘆吧!”我說(shuō):“也行,好久都沒(méi)吃糖葫蘆了。”我們就去買(mǎi)了,現(xiàn)在我們有兩個(gè)選擇,一個(gè)是帶著棚子買(mǎi)的,另一個(gè)是不帶棚子,只有一個(gè)木樁,上面插著好幾根糖葫蘆,我還在考慮買(mǎi)哪家的糖葫蘆,沒(méi)想到媽媽直徑走到了第二家的前面,買(mǎi)了一串糖葫蘆,等媽媽買(mǎi)好了過(guò)來(lái),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆I(mǎi)這一家的,他不如第一家的衛(wèi)生吧。”媽媽說(shuō):“可能不如第一家的衛(wèi)生,可是這一家的比較純正,你他他的`糖粘的多好啊。”我想還真是挺好的,可是味道怎么樣呢?媽媽可能是看中了我的心思,立馬把糖葫蘆遞給了我,我吃了一個(gè)糖葫蘆,還真是挺好吃的。
回到了家我讓媽媽也吃了一個(gè)糖葫蘆,媽媽說(shuō)這個(gè)很正宗,但是可能不怎么為生,媽媽又說(shuō)可能憶鑫的糖葫蘆更衛(wèi)生,但是不如這個(gè)好吃啊,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去吃糖葫蘆啦,媽媽見(jiàn)我沒(méi)大明白,就讓我先別吃了,要帶我去憶鑫再買(mǎi)一串嘗嘗,買(mǎi)來(lái)之后我嘗了一下兩根,味道還真的不一樣,憶鑫的是很干凈,可是粘的糖都到一塊去了,還真的像媽媽所說(shuō)的,好吃的不一定干凈,干凈的不一定好吃。
四年級(jí)的作文 篇3
清明的前一天,晴空萬(wàn)里,非常適合外出。我們一家人早晨八點(diǎn)從湘鄉(xiāng)出發(fā),花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)問(wèn),就到了我們的老家——金石。
到了金石,我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑媽媽都在忙著干活,只有媽媽和姐姐在悠閑地啃著瓜子。我和姑媽媽、姑爸爸干活干累了,就到外面坐下來(lái)。
該干的活都干完了,就得去拜一拜去世的.爺爺了,來(lái)到爺爺?shù)膲炆希职趾凸冒职质殖昼牭叮褖災(zāi)怪車(chē)闹参锿ㄍǹ彻猓烷_(kāi)始拜了。拜完了,回到家里,準(zhǔn)備做中餐了。
今天的中餐是竹簡(jiǎn)飯,瘦肉煮湯,春筍炒肉和小魚(yú)仔。開(kāi)工了,我和姑爸爸負(fù)責(zé)燒火,奶奶炒菜,爸爸做竹筒飯,姑媽媽負(fù)責(zé)切菜。我一心一意地?zé)穑^(guò)了一會(huì)兒,火就滅了,只剩下木炭。我趕緊放了幾根木頭,一些易燃的火絨。可是,事與愿違,灶里面不但沒(méi)有燃燒起來(lái),反而連一點(diǎn)點(diǎn)火光都見(jiàn)不到了。這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是可燃物放太多,導(dǎo)致空氣不流通,火也就不會(huì)有。過(guò)了一會(huì)兒,我想到一個(gè)好辦法,果真把火燃起來(lái)了,并且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)滅。我該干的活OK了,就去看爸爸做竹簡(jiǎn)飯了。爸爸先在竹子一節(jié)的側(cè)面搞出一個(gè)小洞,把米和水一起倒進(jìn)去。再弄一個(gè)與洞口差不多大小的塞子,塞上去,用中火燒了20分鐘左右。香噴噴的竹簡(jiǎn)飯就出筒了!
我們一家人吃到這美味至極的竹簡(jiǎn)飯,就等于吃到了團(tuán)圓的滋味。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)作文07-24
四年級(jí)的作文08-12
四年級(jí)作文10-11
四年級(jí)作文10-15
四年級(jí)作文10-15
四年級(jí)作文10-15
四年級(jí)作文10-16
四年級(jí)作文10-16
