（合集）五年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
相信大家都知道香山吧，那你們知道秋天的香山長什么樣子嗎？哈哈！被難住了吧，下面還是讓我來給大家講講吧！
秋天是收獲的季節，香山是紅葉的天地。一棵棵楓樹上長著許多紅葉。紅的似火，美不勝收。
秋天的香山是紅葉的王國，每一座楓葉樹樓里都住著許多的平民百姓。你一進香山的大門就會看到有兩行楓樹大樓，遠看樹上的紅葉，就像一雙對著你，向你打招呼的小手，小巧又可愛。
看啊！遠處有一棵紅樹落下一片葉子，像一只火紅色的蝴蝶在風中翩翩起舞，慢慢地，輕輕地落在地上，結束了她的“跳舞表演”。走近一顆楓樹，拾起一片落在地上的“演員”如果你仔細觀察就會發現：紅葉的兩面是不一樣的'，我看見的那片紅葉一面紅一面橙，葉脈的條紋葉也不相同。
秋天帶給農民們無限的快樂和喜悅。帶給我們更多的幸福和快樂。秋天讓植物比往常更有魅力，更有風采。讓我們領略到大自然無限的奧秘。大自然給我們的世界添加了光彩。秋天的香山是美麗的，是迷人的，是充滿著無限魅力的。我覺得秋天是四個季節當中最能帶給人們快樂的，它與人們一起度過許多使人喜悅，悲傷，讓人們歡笑，哭泣的一天又一天。
秋天的香山太美了，美得使人陶醉。我愛秋天的香山，秋天的香山美不勝收！
五年級的作文 篇2
幸福是什么？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什么？”奶奶笑吟吟抱著我說：“孩子，國家為我們老年人辦理了養老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了背著胳膊，捋著胡須，踱著四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能為國家做貢獻了，還有這么多退休金，生活這么好，這就是幸福。”媽媽端著飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安。”這時爸爸“突突突”開著他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑著問：“你們在談論什么呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷里，悄悄地問：“爸爸幸福是什么呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這么深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農民翻了身走上發家致富的道路。”是啊，幸福有千萬種，看你怎樣去理解，可是對于我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。
那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下床去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南回家的`路上出了車禍，雙雙死于這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在床上絕望地、凄慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以后沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎么生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，干部鄉親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了后事，安撫了老人和孩子。村干部決定立即給她家辦理低保戶。
可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷里撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優秀的學生一下子變成了班里的差生，老師和同學們看在眼里急在心上，老師拉著她的手，撫摸著她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，于是老師趕緊托關系、走后門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元……一起湊足了校服錢。
12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室里，她剛坐下，班長就大聲宣布：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接著大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服。看著這動人的一幕，聽著這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷里嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的愛，但我還擁有這么多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭里我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子。”
從此，這個小女孩從痛苦的陰影里慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數學成績還獲得了全班第一，我們都為她的堅強和轉變而高興，操場上他和同學們一起做游戲，課上認真聽講做作業。六。一兒童節他和小伙伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優美的舞姿，嫻熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望著她，疑惑的問：“你身體這么瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。于是她利用早上和放學的時間加強鍛煉，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，為我們班贏得了榮譽。
正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……
是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創造幸福奇跡。
同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！
五年級的作文 篇3
今年我生日的時候，媽媽送給了我一只小狗，名字叫做巧克力，并且讓我管它，如果不管，就立刻處理掉，于是我就成了一名“狗姐姐”。
我把它的“家”放在我的桌子下面，到了晚上我把它放了進去，它害怕地直發抖，動也不敢動，早上的時候，我抱著它出去玩，回來時，我用三種不同口味的狗糧加上牛奶，上面還有餅干，磨牙棒和一條雞脯肉。它還是很害怕，也不敢去吃“飯”我也不管它，也去吃早餐了，可是我回來時，這個小家伙竟然在“家”里啃雞脯肉呢！碗里什么都沒了。我們兩就這樣度過了一天，到了晚上它就跟我親熱起來了，還沖我搖尾巴呢！就連吃晚飯時也是在我的目光下吃的。我摸摸它，它也不害怕，反而還友好地舔舔我的手。我和它玩了一會兒后就去睡覺了，早上的時候，我突然感到一陣疼痛，原來是小家伙在咬我的手，還往門口跑，現在是五點四十，我還想睡一會兒，可它就沖我大叫，沒辦法我只能聽它的.。它按我昨天的路跑了好幾圈，然后才回到了家里。
過了一段時間，我們一起去黃河旁邊的牧場玩。我沒給它帶繩子，一下車，我就看到兩條大黃狗在沖我們叫，巧克力就向它們跑了過去，不一會兒，便不見了，我趕緊叫它的名字，這時我看見它向我跑來，我們中間有一條溝，必須繞個彎，但它像沒看見似的直接躍了過來，沒想到剛躍到一半就掉了進去，這個溝很深，不過都是雜草，它這才沒受傷。但也被草纏住了，我急忙把它抱出來。從此，它再也不離開我了。
信任是培養出來的，不是強求的。只有你去關心、愛護它，它才會以同樣的方式對你。
五年級的作文 篇4
說我是手表吧我還能打電話，說我是電話吧我還是一幅手表的模樣，大家一定猜到了，我就是你們日常離不開的電話手表。
我身上有一件最顯眼的衣服，外表藍外里黑，十分好看。我頭上有兩個按鈕，一個是“立即打開手電筒，”一個是“退出|關閉。”
我有兩只眼睛，一只很大一只很小，它們的作用不同。小的眼睛能放出光芒，照亮黑暗的小路；大的眼睛一睜開，你幾乎什么都能做：能打電話、能自拍、能計時、能聊天、還顯示幾點、現在天氣、溫度……人稱“萬能之源，”幾乎能代取手機。
我的衣服裙帶很長，一邊有幾個扣子，一邊有十六個扣子眼，我的裙帶可以圍著主人的手腕繞一圈，主人也可以按自己手腕的粗細來調節我衣服的松緊，很厲害吧！
我還有一個功能，叫“速學”。說速學其實就是大家都喜歡的一款游戲。“速學”分為三種：簡單、普通、困難。簡單的在三秒內答出題便加一分，否則游戲結束；普通的.用兩秒答出；困難的用一秒答出。如果小主人無聊了，可以用它來消磨時光，也可以緩解學習帶來的壓力。
我還有一個工具箱，里面包括正反方向、秒表、亮度、相冊、音量、屏幕亮度等，還可以給主人拍照呢！
我叫做“電話手表”是名副其實的，可不是徒有虛名。我有一個叫“撥號”的程序，它可以撥號并打出電話，無論給誰打也行，別人要是也知道我的號碼，也可以給我打電話，聯系起來非常方便的。
朋友們，功能這么廣泛的我你們喜歡嗎？如果你覺得我還不錯、如果你喜歡我，就快來搶購吧！我等著你呦！
五年級的作文 篇5
一張照片的故事你看，四歲的我多可愛，因為一件芝麻綠豆的小事，讓我的淑女形象大打折扣.那是一個晴朗的日子，暖暖的太陽照在身上舒服極了，我穿著一套深綠色的衣服，手里抱著兩個圓滾滾的大氣球，在街上閑逛，有時會東一走走西一瞧瞧的'，爸爸、媽媽像兩個士兵一樣跟在后面保護著我，就在這個時候，從前面傳來一陣清脆的喊聲:“小小，小小。”
我仔細一看，原來是比我大半歲的姐姐，爸爸隨便從我手中拿走了一個氣球給姐姐。大人們正在開心的說著話，突然，大家聽到一陣哭聲，大家回頭一看，只見我正大聲的哭，姐姐正不知所措的望著我，大人們的腦海里似乎都打了一個問號。后來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐，姐姐很大方的馬上跟我換了過來，我這才安靜下來，爸爸不知什么時候用照相機“咔嚓”一聲把這個情景永久的放進了相框里，雖然姐姐把氣球換了回來，但照片上的我依然翹著嘴，姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道，什么也不曾發生。
直到現在，每當我看見這張照片時都會想起那時的情景。
五年級的作文 篇6
捧著手里的科技書，我迷迷糊糊地睡著了……
光陰似箭，時光如梭，轉眼間，我已經來到了20xx年，現在的科技也是日新月異，我正要去買車呢，你們隨我一起去看看吧！
我走進一家汽車專賣店，千奇百怪的汽車就擺在我面前，看得我一陣頭暈，幸好服務員來幫了我。她說：“您好，請問我能幫助您嗎？”我說：“我想買一輛車，可那么多車我又不知選什么。”服務員說：“我們這有幾個標題，您看一看。”我看完了之后，選擇了其中一個，服務員帶我來到了指定區域，便向我推薦了起來：“這款車排在人氣榜第一名，它配備了許多功能，比如：白色是在天上翱翔；藍色是下海遨游；黃色是啟動保護功能；紫色是換色功能……還有這輛也不錯……我在心中不禁感嘆：現在科技都這么發達了呀!厲害厲害！“小姐，小姐，您想好買哪輛車了嗎？”我指著那輛排在人氣榜第一名的'說：“就這輛了。”辦完手續之后，我開開心心的回家了。
“小琨，起床了。”我睜開眼睛，恍然大悟，原來那是一場夢啊！不過，將來有一天，我一定會把它實現的！
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