五年級的作文

五年級的作文[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　是的我想我如果每天都能很美麗，可以達到自己目標的話，那一定十分非常開心的一件事情吧。我特別喜歡給自己建立一個目標的感覺，這種感覺就讓我的人生都有了期望。

　　我沒有什么特別喜歡的，但是我唯一喜歡的事情就是給自己建立目標。是的我特別喜歡自己的生活每天都可以很努力很努力地樣子，我更喜歡我能達到目標的感覺。喜歡我每天可以努力做到自己喜歡的事情的感覺，這讓我的人生都有了意義，否則人生到底有什么意義呢？難道就是每天坐吃等死嗎？不喜歡這樣的生活，當然我也不會拿自己的生命開玩笑，去玩一些與生命相關的東西來刺激自己的生活，是的有些事情我做不了，因為我就是個平凡人， 注定不會有馬云等等那樣的成就了，可是我想我平凡人也有我平凡人耀眼的'地方呀。我也可以給自己定下小目標啊，只要每天可以完成自己的小目標我就感覺自己做了一件了不起的大事情了一樣。是的人想超越別人有些時候很簡單，可是如果你想超越自己，超越之前的自己，那是比較困難的事情了。我覺得我很了不起，只要我每天都可以完成自己的目標，我就覺得我非常厲害了，每天完成自己的小目標都會很開心。因為這是我自己的付出，自己的努力和汗水得來的呀，所以我總會異常的開心，我想我這樣的日子十分有意義的。我的每天都是充實開心的，第二天回想起來，我都知道自己在做了些什么，想起昨天自己沒有浪費時間， 很珍惜時間我就會感到開心。是的我要做一個不辜負時間歲月的人啊，只要做到那樣的人，我就很滿足了。我覺得我的生活每一天都很充實，都讓我感到快樂， 這種感覺真好，至少我是一個有價值有意義的人了吧。

　　希望自己明天也可以達到自己的小目標，比今天還要努力，為了以后的自己，我的每一天都要非常努力才行哦！

五年級的作文 篇2

　　爸爸送了我一個十分可愛的小鬧鐘。這下可把我給樂壞了，不是親親它，就是抱抱它。它圓圓的小臉蛋兒上，住著幸福的老鼠三兄弟，又粗又矮的老鼠叫時針，不高不矮不胖不瘦的老鼠叫分針，又高又瘦的老鼠叫秒針。它們三個做事齊心協力，從不為一點小事斤斤計較，生活得特別和睦，也為我這個小主人立下了汗馬功勞。可是好景不長，我對這鬧鐘產生了“憎恨”。

　　清晨，我正在甜蜜的夢鄉中遨游，一陣“丁零零”的聲音傳入我的耳畔。我揉了揉蒙眬的.睡眼，伸了伸懶腰，瞅了瞅鬧鐘，5點，該到起床時間了。沒事，再睡一會吧，我便又埋頭呼呼大睡。可是，鬧鐘竟然多管閑事，又響了起來，氣得我差點把它摔到地下。

　　周末，感覺這下終于可以睡個懶覺了。我望了望鬧鐘，給它扮了個鬼臉，得意地說：“這下看你還有什么理由來吵我。”周六早上，還在夢中的我，突然又聽到了那熟悉的聲音，它依舊很盡責地鬧個不停。我氣得火冒三丈，把它扔到地下，半天沒理。

　　周日早上，我一下子睡到了8點。突然驚醒，以為遲到了，心里還埋怨鬧鐘怎么不鬧了。當我找到它時，它委屈地躲在椅子下，電池都被摔了出來。看著它的慘狀，我有些心疼。哦，我不能沒有你，你已是我生活中不可缺少的小伙伴。

　　于是，小鬧鐘又回到了原地，盡職盡責地陪伴我每一天。

五年級的作文 篇3

　　正月初六，我和媽媽來到了文成的安福寺。

　　進入大門，里面有許多小攤，賣各種各樣的零食。走著走著，啊！我看見了清澈見底的水潭里有幾條活潑可愛的小魚，在游來游去，好看極了。再往前走，真讓我大開眼界，看見了一個大水潭里有成群結隊的魚。這些魚群擺成了一條長龍，顯得虎虎生威，真使我陶醉了。我突然看見前面有座小橋，顏色是多么的紅呀！仿佛就像是一道彩虹。

　　再走一會兒，就到了安福寺門前。進入寺里，要先洗手。我和媽媽來到了一塊有水的巖石上，水非常冰涼，讓我感覺到秋天的涼爽。進入寺里，映入眼簾的是四座佛像，雕刻得宏偉龐大，栩栩如生，跟真的一樣。再走進去，看到了一座大廟，里面有更大更宏偉的佛像。左邊有賣東西的'商店，里面擺放著各式各樣的手鐲。我非常喜歡，和媽媽各買了一串。

　　已經傍晚時刻了，我和媽媽準備離開了，但我們還是時不時回頭望望這美麗的安福寺。

五年級的作文 篇4

　　窗外，很靜，只聽見那似有似無的蟬鳴，而此時的我，正在寫著暑假作業。

　　本來就心煩的我，再加上那怎么也消滅不掉的蚊子使我更加的煩躁。煩躁的我也不管是對是錯，提起筆就寫，寫著寫著，寫累了，于是就趴在桌子上閉上眼睛休息一會兒。

　　忽然，一道白光閃現，我被吸了進去。

　　再一睜眼，“”咦？這是哪兒呢？我在心里暗暗疑問。我看了一下四周的環境，很美，草綠得生光，花艷得像化了妝似的。我往前走了幾步，看見一個牌子，上面寫著“錯字王國”，真稀有的名字，哪個國家會叫這么奇怪的`名字呢？我懷著好奇心走進了這個王國。這里的人好奇怪，有的人叫“六字沒有點”，有的叫“示字少一橫”，真奇怪。但是，更奇怪的是這個國家的人見了我都要向我“行禮”!就像對待國王一樣。更奇怪的是，他們都沒有人說過一句話，我也沒有聽見過他們說話，只是看到他們見了我時那興奮的神情。就在我奇怪時，一個騎著馬的人從我的身邊經過，那個騎馬的人身后帶著無數士兵，很是壯觀。

　　那個人見了我，立馬就翻身下馬向我鞠了一躬說：“殿下，您終于來了！”

　　我很奇怪：“你說。。。。。。什，什么？我？是。。。。。。？”“殿下，我們都是您的子民，正是因為您，才有了我們，才有了我們錯字王國！殿下，我有事請求。”那個騎馬的人說。我點點頭說：“什么事兒？”我的“大臣”說：“殿下，我們都是您的子民，是您創造了我們，可是您創造我們時忘了添胳膊添腿，這一缺陷使您的子民不完美，導致我們行動不便，也不能開口說話。而之所以是正常的，可以開口說話，是因為我是經過您訂正而來的。”

　　我恍然大悟，原來是我寫作業時粗心馬虎把它們寫錯了，我連忙說：“對不起，對不起，我馬上訂正你們。”

　　我花了好大的力氣終于把它們改好了，后來，我又領著它們把“錯字王國”改成了“對字王國”。

　　忽然，又是一道白光，我又被吸進去了。。。。。。“起床啦！還上不上補習班啦！”老媽的聲音在我耳邊響起。這時，我才意識到這原來這是一個夢。

　　這個夢過后，我再也不敢寫錯字了。

五年級的作文 篇5

　　從前，有一個驕傲的氣球。它是紫紅色的，大大的眼睛，長長的眉毛，紅紅的`臉蛋，小巧玲瓏的嘴巴，穿著漂亮的衣服，她雖然外貌很美，但內心卻很驕傲，她總覺得自己是完美無暇的，對什么都看不起。

　　它在天空中漫無目的地飛著心想：我多么漂亮呀，誰都不如我！過了一會它來到了一條小河邊對河里的小魚傲慢地說：“你看看你就有一身紅色的鱗片，多單調呀，就算一群魚，也比不過我漂亮”。小魚沒有理睬它，都擺擺尾巴游走了。氣球一抬頭看見了一只小青蛙瞧不起地對青蛙說：“你總是穿一身深綠色的外衣，還戴了個大氣泡眼睛，真是太難看了。”小青蛙憤怒地說：“我能幫人類捉害蟲，而你卻是一個華而不實的氣球！”氣球撇撇嘴不理它依然傲慢地飛走了，它來到一片菜地對土豆說：“你就帶著幾片爛葉子，整天藏在土里，是不是長得太丑了，不好意思見人呀？”土豆慢慢地說：“雖然我長得不美，但是我的身體里有豐富的維生素，人們都十分喜歡我的。”聽了土豆的話，氣球笑得前仰后合。

　　忽然一陣風吹來，氣球被掛在樹枝上了，可怎么也下不來，一使勁就聽“啪”一聲破裂了。這個故事告訴我們：人是有缺點的，不要因為自己的優點而歧視別人，否則最終受害的還是你自己。

五年級的作文 篇6

　　我房間最醒目的位置放著一張照片，照片里的我拿著一張寫著“一等獎”的獎狀，臉上露出了甜美的笑容。

　　至于這張照片的'來歷，還要從二年級說起。一次期中考試，我為了考好，考前每天晚上都在復習功課。當我走進考場，看到試卷，我心里暗喜，這么簡單！而且都是復習過的，我拿起筆快速寫完了。我胸有成竹地交了卷子，心想，一定能考好！

　　下課后，伙伴們和我對答案。糟糕！我最后一題寫錯了！整整兩分，我都沒有珍惜，我失望極了。

　　過了幾天，發卷子了，我無精打采地把卷子拿過來，掃了一眼。天哪！一百分！我連忙看了最后一題，明明寫錯了，可卻沒扣分。我驚訝極了。

　　我想把它改正過來，可我把橡皮拿出來的時候，卻有點猶豫。我想了半天，還是把卷子交給老師。把事情的來龍去脈講了一遍。

　　老師微笑著把卷子改了改，不但沒有批評我，反而還贊揚了我的行為。老師為了鼓勵我這種行為，特意給我發了一張“一等獎”的獎狀，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！

　　我拿著獎狀高興地回了家，在我手舞足蹈地講這件事時，爸爸把我照了下來，成為了永遠的留念！

　　直到現在我看到這張照片，依然會想起當時的那一幕。是呀，誠信是金！我會永遠把這張特殊的照片珍藏。

五年級的作文 篇7

　　這天，天空中的一個小天使在游玩，一不小心和一只小鳥撞在了一起，都掉了下去，天使摔得不輕，飛不回天堂了，只好變成人類，在地上養傷了。

　　她搖搖晃晃地走在大街上，這時，來了一個衣衫襤褸的乞丐，他問天使：“你怎么啦？受傷了嗎？”天使點了點頭。“這樣吧，我帶你去我家吧，你在我家養傷吧。”乞丐說。于是，他便帶天使回家。

　　乞丐的家原來是一個山洞，乞丐說：“我也沒有錢，只能住在這里，你別嫌棄。”天使說：“不，不，不，我感謝你還來不及呢。”于是天使就一直在這里養傷。過了一周，天使的傷已經好了，便對乞丐說：“我的病已經好了，這些天謝謝你對我的照顧，我祝福你會得到天使的禮物。”這時，乞丐從自己的衣兜里拿出一只用紙包著的.燒雞，乞丐說：“為了能給你補充營養，我把剩余的錢攢了起來，給你買雞，沒想到你要走了。”天使聽了熱淚盈眶，說：“恩人，謝謝你，我會報答你的。”說完，邊走出了洞門，飛回了天堂。

　　第二天，那個乞丐一打開門，耀眼的金光映入眼簾，仔細一看，原來是一盆金子，旁邊還有一封信，上面寫著：恩人，謝謝你對我的照顧，這是對你的回報，愿你可以過上好日子。落款是：你救過的一個人。

　　一個月后，乞丐開了一家商店，過上了幸福美滿的生活。

五年級的作文 篇8

　　暑假，我去姑姑家玩，在姑姑的推薦下，我找到了一本書-----《手斧男孩》首部曲。

　　《手斧男孩》首部曲的主要內容是：一個叫布萊恩的.男孩坐飛機去他爸爸那，上機時，一個人對他說：“你坐副駕駛座吧。”他照做了，在副駕駛座上，他看清了駕駛員是如何操控飛機的。后來，飛機駕駛員突發心臟病，布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸：獅子、老虎……足以讓他置于死地，可布萊恩勇敢地拿起手斧保護自己。布萊恩在小島上待了4、5天，他每天都擔心怪獸來襲。

　　我的感想是：如果我遇到這樣的問題，也要像主人公——布萊恩那樣，勇敢地保護自己，拿起手斧向前沖！《手斧男孩》首部曲的句子優美，讓人愛不釋手。在生活中你被別人欺負了，不要去告訴你的媽媽，要向欺負你的人證明自己很強大，不要沒有勇氣嘗試，不然你永遠被人欺負。

　　在生活中，人們總會遇到一些挫折和困難，但是沒關系，你只要勇敢地嘗試一下，再多的挫折和困難都會解決的。

五年級的作文 篇9

　　我的家鄉龍川是國家4A級風景區，著名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書府…‥但我最喜愛的是龍川水街。

　　一走進水街，你就會發現這里十分熱鬧。水街又叫“風街”，“風街”的一邊有著許許多多、大大小小的商店，賣食品的、買古董的、賣工藝品的……真是應有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的柳樹，一陣風吹來，柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來的，因此而得名。橋墩是菱形的`，漲水的時候可以減少河水對橋的沖擊，這種設計真巧！

　　人們走過“十全十美”橋，就到了“龍堤”。“龍堤”上有一棵棵柿樹，秋天，柿樹上結滿了紅彤彤的大柿子，那一個個沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，讓人見了垂涎三尺，越看越想吃。“龍堤”上還有一棵500多歲的大榔樹，從遠處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風擋雨。它的周圍有許多翠綠的竹子簇擁著，好像許多小朋友圍著榔樹爺爺講故事呢！

　　“龍堤”和“鳳街”是清澈見底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛我的家鄉，我愛迷人的水街。

五年級的作文 篇10

　　母愛是溫暖的，是甜蜜的，還是美麗的。在母親節這一天，我要給媽媽做一頓飯，感恩母愛。

　　今天，媽媽一下班就脫下外衣，向廚房走去。我見了，一把把媽媽拉出來了，說：“今天我做飯，你到客廳去看電視，你就等著吃大餐吧！”媽媽半信半疑地問：“你做飯？會不會把飯煮干，會不會把菜炒糊了？”我信心滿滿地說：“放心，我這就去給你露兩手，肯定美味！”媽媽又說：“那我去買菜。”我說：“不用，我早就買了。”媽媽說：“好吧，那你做吧！”

　　我走進廚房，拿出雞翅和可樂，大家猜我要做什么呢？沒錯，我要做可樂雞翅。我先倒上油，等開鍋了再倒上雞翅，“滋滋”鍋里傳來了美味的交響曲。接著我又倒上老抽和醬油，雞翅的顏色更深了。我加入白糖繼續翻炒，最后倒上可樂開始燉了起來。趁著這時候，我又煮了三碗面條。我先倒上水，等開鍋了再下上面條，等10分鐘面條就出爐了。

　　我把做好的.可樂雞翅端到飯桌上，又撈出面條，母親吃完我做的飯菜，邊笑邊說：“我的兒子長大了。”看著媽媽開心的樣子，我也高興極了。

　　以后，我每個母親節都要給媽媽做飯，不讓媽媽太累。我要記住每個母親節。

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