三年級(jí)的作文集錦[3篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)的作文 篇1
難忘的一天作文400字三年級(jí)，后來(lái)我就學(xué)乖了，騎車的時(shí)候再也不敢三心二意、東張西望了。還好這次摔得不嚴(yán)重，通過(guò)這次騎車的經(jīng)歷，我明白了，做事就要專心，認(rèn)真的去做，才能做好每一件事。來(lái)看看難忘的一天作文400字三年級(jí)，難忘的一次騎車經(jīng)歷，難忘的一件事400字作文吧！ 1 難忘的一天作文400字三年級(jí)
今天是星期六，我早早的就起床了，因?yàn)槲液托∶髯蛱煸胶媒裉煲黄痱T自行車去郊外玩耍。今天天氣真的太棒了，我吃完早飯就一溜煙的跑出了家門(mén)。
我騎車前往跟小明約定好的地方，發(fā)現(xiàn)小明早已在約定的地方等我，大老遠(yuǎn)看見(jiàn)我就在沖我招手。這是我學(xué)會(huì)騎自行車以后第一次騎車出去玩，說(shuō)實(shí)話心里還是有點(diǎn)緊張的`，一路上都小心翼翼的。跟小明匯合后，小明開(kāi)始帶著我往郊外走，路上車輛的慢慢減少，我的心也慢慢的放松起來(lái)，一邊跟小明一前一后的聊天，一邊開(kāi)心得搖頭晃腦，完全不記得自己還是個(gè)新手。郊外的風(fēng)很舒服，陽(yáng)光也很暖，我開(kāi)始被眼前的美景所誘惑，左看看右瞧瞧。突然，一個(gè)不小心，自行車劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，我定睛一看，一塊石頭橫在路中間，但這時(shí)候已經(jīng)晚了，我失去了平衡，一下摔倒在路邊。小明聽(tīng)到了聲響，趕緊回頭朝我跑來(lái)……
后來(lái)我就學(xué)乖了，騎車的時(shí)候再也不敢三心二意、東張西望了。還好這次摔得不嚴(yán)重，通過(guò)這次騎車的經(jīng)歷，我明白了，做事就要專心，認(rèn)真的去做，才能做好每一件事。
三年級(jí)的作文 篇2
我上二年級(jí)時(shí)，有位老師姓周，他學(xué)識(shí)淵博，人也隨和，可他經(jīng)常出些“怪招兒”，所有同學(xué)們背地里稱他——“怪老師”。他雖然有耳聞但只是輕輕搖搖頭，并不責(zé)怪我們。他是我心目中的好老師。
一次，周老師把班里語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)叫到辦公室，笑瞇瞇地看著大家，又神秘地眨了眨眼。大家愣愣地站在那兒，不知他葫蘆里裝得神秘藥，周老師慢悠悠地開(kāi)了口：“我想讓你們干點(diǎn)事，你們同意嗎？”大家互相看了看，異口同聲答道：“可以”�！昂茫【右谎�，駟馬難追，可不許反悔！”周老師得意地笑了起來(lái)，笑得我們莫名其妙，真是個(gè)怪老師！賣完關(guān)子，周老師把葫蘆里的藥到了出來(lái)：讓我們每個(gè)人出一份語(yǔ)文試卷，要難易造中，有點(diǎn)有面，還要開(kāi)展評(píng)比，看誰(shuí)的出題水平高。這有何難，不就出題嗎，誰(shuí)不會(huì)？
星期一時(shí)，大家把各自出的試卷交給周老師，等著老師的評(píng)判�？勺屛覀兇蟪砸惑@的是，周老師竟然讓我們把試題“公布于眾”�！霸懔�，上當(dāng)了”此時(shí)，大家怨聲載道，一怨別人出題太難，二怨老師怪招狠。無(wú)奈，拼命地翻書(shū)，詢問(wèn)，做題，不知不覺(jué)上了考場(chǎng)。
漸漸的，這“怪招兒”發(fā)生了“魔力”。老師不再讓我們出題了，可他竟然像磁石一樣吸引住了我們。我們經(jīng)常是三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒，什么算數(shù)題呀，詞語(yǔ)題呀，自然題呀，各類題目都有，五花八門(mén)的。僅僅幾個(gè)月時(shí)間，全班同學(xué)的思路開(kāi)闊了，基本功更扎實(shí)了，期末考試的成績(jī)提升了一大截，呵！老師這怪招兒，真叫棒！
周老師處理事情的方式也有“怪招兒”，班里犯錯(cuò)的同學(xué)站到他跟前，他會(huì)讓你很樂(lè)意的承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。記得有一次，我們進(jìn)行了月考，那次我發(fā)揮得不錯(cuò)，之后的幾天我總是趾高氣揚(yáng)的，還在上課是編織毛線。終于有一天，被周老師發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，把我的小毛線放進(jìn)他的口袋里，看著我說(shuō)：“你下課來(lái)找我”然后繼續(xù)講課。下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室，周老師坐在椅子上說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，未來(lái)的小能手！”看著周老師那認(rèn)真的.樣子，我被他說(shuō)出的話和表情搞的一頭霧水。到他面前，我十分慚愧地低下了頭，可周老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我“臭”字怎么寫(xiě)，我趕緊說(shuō)到：“臭是自大一點(diǎn)。”“對(duì)”！周老師肯定地說(shuō)。接著，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“反過(guò)來(lái)，自大一點(diǎn)就是臭��！”我聽(tīng)了又差點(diǎn)笑起來(lái)，可心里更內(nèi)疚了。同時(shí)，我又不禁佩服周老師的幽默和智慧。
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，可我常常情不自禁地思念起周老師，思念周老師的幽默，思念周老師的智慧，更思念周老師出的那些“怪招兒”，周老師永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。
三年級(jí)的作文 篇3
我家住在海蔚廣場(chǎng)小區(qū)，我們的小區(qū)非常美麗，特別是小區(qū)的四季景色更加漂亮，那里是樹(shù)和草的天地。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子，河岸的雪融化了，雪水匯到小河，河水淙淙的流著，還有一些黃色的迎春花和白色的小蘑菇悄悄地探出頭來(lái)，小區(qū)就像一片淡綠的海洋。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，茂密的枝葉把陽(yáng)光都遮住了，小草也變得綠綠的，小區(qū)像一片濃綠的'海洋。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，小區(qū)像下了一場(chǎng)葉子雨。葉子們躺在樹(shù)媽媽的腳下，聽(tīng)樹(shù)媽媽唱著秋天的歌謠，小區(qū)就像一片金色的海洋。
冬天來(lái)了，雪花四處飛舞，樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的腳下睡著了，白雪給它們蓋上了厚厚的被子。小草也睡了，它們?cè)诘却髂甏汗媚锏牡絹?lái)。小河的水凍成了冰塊，它也在祈盼著來(lái)年春天的陽(yáng)光。
我們的小區(qū)四季是不是很美，有時(shí)間你一定來(lái)看看��！
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